下面句子是单句还是复句
单句找出主、谓语。
复句说明类型
1《红楼梦》不仅在过去，而且在将来，都会有研究的价值。
单句：红楼梦（主语）、有（谓语）、价值（宾语）2争论是常常有的，不过这种争论纯粹是关于创作的。
复句：转折关系3你喜欢散文，还是喜欢小说
复句：选择关系4只有那些不惧逆境、不怕艰辛的人，才称得上真正有事业心的战士，也才能真正成就一番事业。
复句：条件关系5即使我们的科学技术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。
复句：假设关系6我们既然是国家工作人员，我们就应该全心全意为人民服务。
复句：因果关系7除非修个水库，才能更好地解决这个地区的灌溉问题。
复句：条件关系8这时我忽然看到，山路的两旁，簇拥着雨后盛开的几百树几千树樱花。
单句：我（主语）、看（谓语）、山路……樱花（宾语）9只要你朝着有火光的地方走去，不论走进哪一家蒙古包，好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。
复句：条件关系10月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了。
复句：承接关系11在这背山面水这样一个所在，静穆的自然和弥满着生命力的人，就织成了美妙的图画。
单句：人（主语）、织（谓语）、画面（宾语）12长方形的红砖墙严密地封锁着的工房区域，被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。
单句：区域（主语）、划成（谓语）、两块（宾语）13四点半之后，当晨光初显的时候，水门汀路上和巷子里，已被这些赤脚的乡下姑娘挤满了。
单句：路上、巷子里（主语）、挤（谓语）14月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
单句：月光（主语）、泻（谓语）15灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理是可歌可泣的。
单句：灾难……真理（主语）、是……的（谓语）16我们的同志还应该了解，任何党员、任何领袖和英雄，他在共产主义事业中，只能做一部分工作，尽一部分责任。
单句：同志（主语）、了解（谓语）、任何……责任（宾语）
最动听的99句情话每句不超过20个字
想亲我身边的风，说不定它就吹到你脸上了。
酒量大概就是一酒或者半斤白酒，再或者你的四两微笑。
我寻了半生的春天，你一笑便是了。
我见过的最美的春天，是你穿过人群找到我的那个四月。
我想和你见面，地点你选，森林、沙漠、世界尽头的星空，草原、海边、清晨大雾的胡同，只要别在梦中。
后来，除了梦以外的地方我就没有见过你了。
我从未拥有过你一秒钟，心里却失去过你千万次。
螃蟹在剥我的壳，笔记本在写我。
漫天的我落在枫叶上雪花上。
而你在想我。
从遇见你的那一天起，我所走的每一步都是为了更接近你。
你说的每句漫不经心的话，全在我心头开成了漫山遍野的花。
你喜欢我是始料未及的欢愉，你不喜欢我是万物如常的命理。
你看过的所有风景都与我无关，我看过的所有风景都与你相关。
关于想你这件事，躲得过对酒当歌的夜，躲不过四下无人的街。
你别对我笑，我怕以后得不到，又忘不掉。
幸福是什么，幸福就是牵着一双想牵的手，一起走过繁华喧嚣，一起守候寂寞孤独；就是陪着一个想陪的人，高兴时一起笑，伤悲时一起哭；就是拥有一颗想拥有的心，重复无聊的日子不乏味，做着相同的事情不枯燥。
只要我们心中有爱，我们就会幸福，幸福就在当初的承诺中，就在今后的梦想里。
生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。
假如有一天你想哭，打给我，不能保证逗你笑，但我能陪着你一起哭；假如有一天你想逃跑，打给我，不能说服你留下，但我会陪着你一起逃。
你有没有看见过某个笑容，让你想倾尽所有去守护。
你见过凌晨两点的太阳吗
见过，噩梦醒来身旁你熟睡的脸。
我想你的时候阳光空气都很好。
哪有什么突然想起，只是一直放在心里。
有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了。
你不用多好，我喜欢你就好，我没有很好，你不嫌弃就好。
你有遇到让你哭笑不得的 事吗
哭也得不到你，笑也得不到你。
记得在书上曾经看到过，往左边侧着睡是不对的睡法，因为压迫心脏，容易做恶梦，不过后来我经常这样侧着睡，不是因为我不会做噩梦，而是每次这样的梦里都有你。
在所有的道别里，还是最喜欢明天见。
我要是再漂亮一点，悄悄看你时，目光就不会闪躲了。
她再也没有对我说过晚安，我的失眠也再没好过。
你是我患得患失的梦，我是你可有可无的人。
我酒和故事都没有，只有一身孤独，我是个傻子，傻到认为你喜欢我。
最暖心的五字情话有哪些
情暖句5个字【：情话最暖心短句5个字】情话最暖心短句5个字情书是我抄的但我爱你是真的面是小编整理的情话最暖心短句5个字，供大家参考!1、如果说最奢侈的事，我愿用我整个青春去等你2、我怕放过了这个机会就再也回不来了我怕我失去了你就再也不会有第二种同样的感觉了.3、既然青春留不住那就写成书。
4、我说我想你了，你就来见我，好不好?5、我希望等我到白发苍苍牙齿掉光满脸皱纹时你还是会说爱我如初6、情书是我抄的但我爱你是真的7、情话不在于有多动听，是你说的就是我喜欢的8、懂得越多越像这个世界的孤儿9、街上那对挺好.10、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头11、你的那些情话多说一句我都嫌太矫情你也好意思说给我听?12、风筝有风，海豚有海，我却没你情话最暖心短句5个字13、失望攒够了就放手，不打扰是我最后的温柔。
14、他站在我面前眸子温柔轻声说我来带你回家，一个有你有我的地方就是家。
15、你不要有优越感，不是你有多么多么的好，而是我爱你太深，不想再换。
16、不太会说情话只有一颗追随你到老的心所以不善言辞是我最大的遗憾17、谁执我手，陪我痴狂千生。
18、我喜欢你不光是因为你的样子还因为和你在一起时我的样子19、一房两人三餐四季.20、你不爱我又如何，我爱你就够了。
21、天再冷只要感受到你掌心里的温度就好22、你可知道当你在我面前说你们时。
我有多难受。
只有我自己知道23、若有女孩为你泪如雨下
骆驼祥子好句赏析
1、摘抄： 他确乎像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。
他有自己的，有些心眼，但不好向讲论。
在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。
赏析： 这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。
作者大声地赞美他——他的健壮、朴实、充满生气，让我们与作者一同欣赏这个旧中国的北京人力车夫吧。
2、 摘抄：“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
”赏析：《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。
《而“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。
3、摘抄： 虎妞，是车厂主刘四爷的女儿，长得虎头虎脑，还有一对虎牙，“象个大黑塔”，没人敢娶她，刘四爷也不愿失掉这个得力的帮手，所以三十七八岁还没出嫁。
“她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。
”这是小说对虎妞的一般性介绍。
后来，小说在好几节里直接写到虎妞。
赏析：虎妞一出场，我们便听到了她具有特殊表达方式的语言。
祥子几天没来，虎妞想着他，假若是一般的女人，就只会说：“祥子
几天没见你，你上哪儿去了?”这样，既没有了个性，也没有了幽默，虎妞的语言则不同，完全是用形象的语言在说话。
4、人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时。
不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧,这样，在他临死的时候.能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业。
求美文美句子app
1、自己走过多少条斑堪的小巷，徘徊了一次次的沧桑古树下，行思念的边缘，静静的听着里遣散了不知多远的二胡声，慢慢的，我闭上了双眼，迈着颠簸的步子，去寻找，寻找着勾起我思念的歌谣。
2、在我的心头，无限惆怅莫名的空寂，冬日的晨早，没有阳光，春还远吧，还很远很远的感觉，就如触不破黏稠的离愁别绪，天空灰黯的眼眸，与我忧戚地对视，哽噎，酸涩，突然理不清生命的缘由，坚涩。
3、远处，隔着愁眠江水端依稀闪烁的阑珊灯火，凝眸，飘忽不定了模糊的景象，轻舞于指尖的微凉，和着抽丝结茧的疼痛。
谁又在往后的岁月里用来满怀的柔情温婉那颗苍老的心。
4、夜的惆怅里，用细腻的文字回忆着童年的快乐，唯美着心情的四季，沉醉于过往的流年。
封尘的记忆一一打开，画面犹如黑白电影的胶卷，以怀旧带着缓慢的速度在脑海里回放，点点滴滴，在键盘的敲击下带出无限的眷恋与淡淡的忧伤。
5、心，被一串串的记忆落寞；爱，在一段段的回忆中缠绵；心事如尘，亦可如花。
深知，有些美丽，在心，便是温暖；有些过往，恬静，便是最佳。
习惯于悄然把一些念想，绚烂成温馨，指过处，淡描晓月；回眸里，绕指成香；不去想对与错，是与非，让往事随风，让思念沉香……
初中语文复习提纲
人教版初中语文课文复习提纲 现代文阅读 [知识点储备] 1、文学体裁：诗歌说、散文、戏剧。
2、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
3、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、对比。
4、修辞手法的作用： ①、比喻、拟人：生动形象； ②、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； ③、设问：引起读者注意和思考； ④、反问：强调，加强语气等； ⑤、对比：强调了……突出了……； ⑥、反复：强调了……加强语气； ⑦、夸张：突出、强调； A、现代诗 [知识点储备] 1、诗歌的特点：抒情性、概括性、形象性、音乐性。
2、按表式分为：抒情诗、叙事诗、说理诗。
3、按体裁分为：旧体诗、新诗。
4、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、先扬后抑、先抑后扬、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。
5、抒情方式：直接抒情、间接抒情。
[相关课文篇目] 七下 《我爱这土地》艾青 《乡愁》余光中 《我为少男少女们歌唱》何其芳 《纸船》泰戈尔 八下 《大堰河——我的保姆》艾青 《长城谣》席慕蓉 《一片槐树叶》 《致空气》 《樵夫，别砍那棵树》 九下 《忆秦娥娄山关》 《沁园春雪》 《再别康桥》徐志摩 《这是四点零八分的北京》食指 《假如生活欺骗了你》普希金 《一条未走的路》 B、小说 [知识点储备] 1、小说三要素：人物（主要）、情节、环境。
2、描写人物的方法：语言、动作、神态、外貌、心理、细节。
3、描写人物的角度：正面、侧面。
4、情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
5、环境描写分为：自然环境、社会环境。
6、自然环境的作用：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情。
7、社会环境的作用：交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，提示文章主题。
8、根据篇幅的长短分为：长篇、中篇、短篇、小小说。
9、某句话在文中的作用： ①、文首：开篇点题；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文。
②、文中：承上启下；总领下文；总结上文。
③、文末：点明中心；深化主题；照应开头。
[相关课文篇目] 七上 《空城计》罗贯中 《美猴王》吴承恩 《心声》 《勇气》 八上 《鲁提辖拳打镇关西》施耐庵 《范进中举》吴敬梓 《选举风波》 《山米与白鹤》 九上 《孔乙已》鲁迅 《一厘米》毕淑敏 《差半车麦秸》姚雪垠 《清兵卫与葫芦》 九下 《故乡》鲁迅 《小男孩》 《百合花》 《奥伊达的理想》 C、散文 [知识点储备] 1、特点：形散而神不散。
[相关课文篇目] 八下（记叙性散文） 《背影》朱自清 《永久的悔》季羡林 《铁骑兵》杨朔 《苏珊安东尼》 九上（抒情性散文） 《白杨礼赞》茅盾 《囚绿记》陆蠡 《西花厅的海棠花又开了》 《草莓》 九下（议论性散文） 《家》 《石缝间的生命》 《废墟的召唤》 《更浩瀚的海洋》纪伯伦 D、戏剧（剧本） [知识点储备] 1、分类： ①、按表现形式：话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲。
②、按内容性质：悲剧、喜剧、正剧。
③、按题材反映的时代：现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧。
④、按篇幅规模：多幕剧、独幕剧。
[相关课文篇目] 八下 《日出》曹禺 《钦差大臣》果戈理 《放下你的鞭子》 九上 《茶馆》老舍 《陈毅市长》沙叶新 《开国大典》 E、记叙文 [知识点储备] 1、六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
2、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
3、记叙文中议论的作用： 引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
4、记叙文中抒情的作用： 抒发作者深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
5、记叙文段意的归纳： 回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
[相关课文篇目] 七上（写人的记叙文） 《回忆我的母亲》 《小巷深处》 《我的老师》海伦凯勒 《“两弹”元勋邓稼先》 七上（叙事性记叙文） 《忆读书》冰心 《我的第一次文学尝试》马克吐温 《山中避雨》丰子恺 《风筝》鲁迅 七上（状物类记叙文——抓住事物的特征） 《石榴》郭沫若 《海燕》郑振铎 《白鹅》丰子恺 《鹤群》 F、说明文 [知识点储备] 1、说明顺序：时间、空间、逻辑。
2、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、引用、分类别、摹状貌、下定义、作诠释。
3、文章结构：总分、分总、总分总。
4、说明文段意的归纳： 回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
5、说明文中词语作用的认识与辨析： ①“XX”词好在哪里
用了“XX”词，生动地准确地说明了事物的特征，能够激发读者的兴趣符合实际情况，具有科学性。
②、“XX”词能不能删掉
不能，删掉“XX”词，句子的意思就变成了……，用了“XX”词不达意，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
[相关课文篇目] 七下（事物性说明文） 《苏州园林》叶圣陶 《桥梁远景图》茅以升 《洲际导弹自述》 《珍奇的稀有动物——针鼹》 八上（事理性说明文） 《花儿为什么这样红》贾祖璋 《雨林的毁灭——世界性灾难》 《海洋是未来的粮仓》 《世纪之交的科学随想》杨振宁 九上 《笑》高士其 《南州六月荔枝丹》贾祖璋 《善待家园》 《龙永图趣说WTO》 G、议论文 [知识点储备] 1、三要素：论点、论据、论证。
2、论据分为：事实论据、道理论据。
3、论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
4、议论可分为：立论和驳论。
5、驳论的种类有：驳论点、驳论据、驳论证。
6、议论文论证方法作用分析： 运用了XX论证方法，论证了……（论点），增强文章的说服力，使读者信服。
[相关课文篇目] 八上（立论文） 《纪念白求恩》 《谈语言》王力 《最苦与最乐》梁启超 《懒惰的智慧》 九上（驳论文） 《中国人失掉自信力了吗》鲁迅 《吴汉何尝杀妻》邓拓 《大小猫洞》 《世上没有傻问题》 H、写景文 [知识点储备] 1、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
2、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远及近（由近及远）。
[相关课文篇目] 七上 《春》朱自清 《济南的冬天》老舍 《竹林深处人家。
《树林和草原》屠格涅夫 八上（游记） 《巴东三峡》 《周庄水韵》 《青海湖，梦幻般的湖》 《走进纽约》 I、纪实性作品 [相关课文篇目] 七下（传记） 《鲁迅自传》鲁迅 《的少年时代》埃德加斯诺 《第一千个球》 《少年爱因斯坦》 八上（新闻） 《北京喜获2008年奥运会主办权》 《别了“不列颠尼亚”》 《生命之舟》 《杂交水稻之父——袁隆平》 八下 《南京大屠杀》 《寻找时传祥》 《阿炳在1950》 《滑铁卢之战》 J、童话 [相关课文篇目] 七上 《犟龟》 《小溪流的歌》 七下 《骆驼寻宝记》 《地毯下的尘土》 《巨人和孩子》 《蟋蟀在时报广场》 K、其它 [相关课文篇目] （科幻作品）七上 《基因畅想》 《如果人类也有尾巴》。
（演讲词）八下 《为人民服务》 《应有格物致知精神》丁肇中 《我有一个梦想》丁路德金 《你是你的船长》 （书信）九上 《致蒋经国先生信》 《给儿子的一封信》 《给女儿的信》苏霍姆林斯基 《给巴特勒的信》雨果 （序跋）九下 《<家>的序和跋》巴金 《读<堂吉诃德>》海涅 《永远新生》 《科学与艺术》
例句：历史是张纸，时间是支笔。
仿照例句，以“历史”“时间”为主体，写一句话。
历史是我走过的足迹,时间是我正经历的现在.历史是不可逆转的,时间是永不停留的.历史是我们学习的基础,时间是我们前进的障碍.历史是一场游戏,时间是游戏的始终.
排比句 举例
爱心爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
关爱关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
感恩如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；赞美您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是，却带来了人间的温暖。
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。
您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。
您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
1、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
2、幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石
当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍
当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟
当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁
当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤
你燃烧自己后，贡献就大了6、朋友是什么
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；
