初中物理电学所有公式
一、 欧姆定律部分 1. I=U\\\/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比) 2. I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点:电流处处相等) 3. U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和) 4. I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和) 5. U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等。
都等于电源电压) 6. R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点:总电阻等于各部分电路电阻之和) 7. 1\\\/R=1\\\/R1+1\\\/R2+…+1\\\/Rn (并联电路中电阻的特点:总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和) 8. R并= R\\\/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式) 9. R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式) 10. U1:U2=R1:R2 (串联电路中电压与电阻的关系:电压之比等于它们所对应的电阻之比) 11. I1:I2=R2:R1 (并联电路中电流与电阻的关系:电流之比等于它们所对应的电阻的反比) 二、 电功电功率部分 12.P=UI (经验式,适合于任何电路) 13.P=W\\\/t (定义式,适合于任何电路) 14.Q=I2Rt (焦耳定律,适合于任何电路) 15.P=P1+P2+…+Pn (适合于任何电路) 16.W=UIt (经验式,适合于任何电路) 17. P=I2R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 18. P=U2\\\/R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 19. W=Q (经验式,只适合于纯电阻电路。
其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热) 20. W=I2Rt (复合公式,只适合于纯电阻电路) 21. W=U2t\\\/R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系:串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比) 23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系:并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)
初中物理电学公式大全
初理电学公式1电流强度:IQ电量\\\/t 2电阻:R=ρL\\\/S 3欧姆定律:I=U\\\/R 4焦耳定律: ⑴Q=I2Rt普式) ⑵Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t\\\/R (纯电阻公式) 5串联电路: ⑴I=I1=I2 ⑵U=U1+U2 ⑶R=R1+R2 ⑷U1\\\/U2=R1\\\/R2 (分压公式) ⑸P1\\\/P2=R1\\\/R2 6并联电路: ⑴I=I1+I2 ⑵U=U1=U2 ⑶1\\\/R=1\\\/R1+1\\\/R2 [ R=R1R2\\\/(R1+R2)] ⑷I1\\\/I2=R2\\\/R1(分流公式) ⑸P1\\\/P2=R2\\\/R1 7定值电阻: ⑴I1\\\/I2=U1\\\/U2 ⑵P1\\\/P2=I12\\\/I22 ⑶P1\\\/P2=U12\\\/U22 8电功: ⑴W=UIt=Pt=UQ (普适公式) ⑵W=I^2Rt=U^2t\\\/R (纯电阻公式) 9电功率: ⑴P=W\\\/t=UI (普适公式) ⑵P=I2^R=U^2\\\/R (纯电阻公式) P=U2I (适用于纯电阻并联电路) 焦耳定律: (当电路为纯电阻电路时Q=W) 家庭电路干路电流:I= P\\\/U 看铭牌求用电器正常工作的电流:I=P\\\/U 看铭牌求电阻: R=U2\\\/P 串联电路:I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2(R=nR0) 并联电路:I=I1+I2 U=U1=U2 (纯并联电路) 公共(适用于同时串联或并联电路):W=W1+W2 P=P1+P2
关于初中物理电学
导线中什么都没有就是想画电路图一样只是一条线 再长也只是一条线若电流在电路中有分支 则为并联电路无分支则是串联电路
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1.先去电路中所有的电表(电压表和电流表),在按你平时的判断思路来判断就可以了。
2.懂得判断电路就可以了。
3. 短路——相当于导线。
用电器直接不能工作 断路=开路,就是电路有中断。
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提高中考物理成绩的三大法宝第一,抓基础第二、重实验第三、破难点【一】基础知识是中考永远不变的主题,加强基础知识的理解和记忆,在大脑中建立基础知识网络,反对死记硬背
1、基础知识包括:基本概念(定义)、基本规律(定律、原理)、基本方法;2、理解的标准:每个概念、规律能回答出它们“是什么
”、“怎么样
”、“为什么
”,能用学过的概念、规律、方法解决一些具体的物理问题;【二】实验类题分值大、易得也易丢,要十分重视声、光、热、力、电中的所有实验,1、要知道“要做什么
”、“根据什么做
”、“怎么做的
”;2、要熟练掌握各种实验器材的使用方法、使用规则、作用、注意事项;3、要注意实验步骤的安排顺序、次数(探究规律六次、一般测量三次);4、要用物理语言叙述;5、要会设计表格、会读表格、会填写表格;【三】突破难点,突破难点一定要掌握方法和技巧,千万不能蛮干,蛮干费力、劳神、耗时无效果,也会使自己丧失信心,更不能搞题海战术,要知道难嗲在哪里(力、电)掌握它们的规律,找到解决他们的方法和技巧,中考无难题