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形容办公椅的句子

时间:2018-06-29 02:15

现在的办公椅每天坐的都很累,什么样的办公椅会比较舒服

坐的时间久了身体自身会承受一定压力,长时间久坐很多人都会累的,一些舒适的办公椅确实会有所缓解,但是建议坐久了还是起来稍微舒展一下身体,放松一下。

如果真的需要选更为舒适的办公椅,您可以多看一些办公椅厂家的经典办公椅,一般都会有舒适度比较高的椅子,如果单个置办估计价位会比较的高。

我们是办公椅制造商,求广告词办公椅“坐太久也不会累”的英文表达

Sit longer still feel comfortable.

办公家具办公椅分类及特点

办公椅通常分为班椅,班前椅,主管椅,职员椅,休闲椅,吧椅等、经理椅、老板椅、会议椅、洽谈椅.不同的材质的家具成本差别非常大,所呈现出来的质感也完全不一样,可以去网站“第二树”进行详细了解。

椅子像什么物体

造句: 一排排的椅子像坚毅的战士一样站在那里。

椅子就像一个倔强的老头,挺立着腰杆,似乎要和人争论什么。

椅子像一位朝夕相处的伙伴,陪伴我们成长。

用a part of造句子或parts

for的用法如下:  用法1:  (表目的)。

如:  Theywent out for a walk. 他们出步了。

  Whatdid you do that for? 你这样做

  That’swhat we’re here for. 这正是我们来的目的。

  What’sshe gone for this time? 她这次去干什么去了

  Hewas waiting for the bus. 他在等公共汽车。

  【用法说明】在通常情况下,英语不用for doing sth 来表示目的。

如:  他去那儿看他叔叔。

  误:Hewent there for seeing his uncle.  正:Hewent there to see his uncle.  但是,若一个动名词已名词化,则可与for 连用表目的。

如:  Hewent there for swimming. 他去那儿游泳。

(swimming已名词化)  注意:若不是表目的,而是表原因、用途等,则其后可接动名词。

(见下面的有关用法)  用法2:  (表利益)为,为了。

如:  Whatcan I do for you? 你想要我什么

  Westudy hard for our motherland. 我们为祖国努力学习。

  Wouldyou please carry this for me? 请你替我提这个东西好吗

  Domore exercise for the good of your health. 为了健康你要多运动。

  【用法说明】  (1)有些后接双宾语的动词(如 buy,choose, cook, fetch, find, get, order, prepare, sing, spare 等),当双宾语易位时,通常用for 来引出间接宾语,表示间接宾语为受益者。

如:   Shemade her daughter a dress. \\\/ She made a dress for her daughter.  她为她女儿做了件连衣裙。

  Hecooked us some potatoes. \\\/ He cooked some potatoes for us.  他为我们煮了些土豆。

  注意,类似下面这样的句子必须用for:  Hebought a new chair for the office. 他为办公室买了张新办公椅。

  (2)注意不要按汉语字面意思,在一些及物动词后误加介词for:  他们决定在电视上为他们的新产品打广告。

  误:Theydecided to advertise fortheir new product on TV.  正:Theydecided to advertise their new product on TV.  注:advertise可用作及物或不及物动词,但含义不同:advertisesth=为卖出某物而打广告;advertisefor sth=为寻找某物而打广告。

如:advertisefor a job=登广告求职。

由于受汉语“为”的影响,而此处误加了介词for。

类似地,汉语中的“为人民服务”,说成英语是serve the people,而不是serve for the people,“为某人的死报仇”,说成英语是avenge sb’s death,而不是avenge for sb’s death,等等。

  用法3:  (表用途)用于,用来。

如:  Knivesare used for cutting things. 小刀是用来切东西的。

  Thisknife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。

  It’sa machine for slicing bread. 这是切面包的机器。

  Thedoctor gave her some medicine for her cold. 医生给了她一些感冒药。

  用法4:  为得到,为拿到,为取得。

如:  Hewent home for his book. 他回家拿书。

  Hewent to his friend for advice. 他去向朋友请教。

  Sheoften asked her parents for money. 她经常向父母要钱。

  Weall hope for success. 我们都盼望成功。

  Areyou coming in for some tea? 你要不要进来喝点茶

  用法5:  给(某人),供(某人)用。

如。

如:  That’sfor you. 这是给你的。

  Hereis a letter for you. 这是你的信。

  Haveyou room for me there? 你那边能给我腾出点地方吗

  用法6:  (表原因、理由)因为,由于。

如:  Iam sorry for it. 对不起。

  Thankyou for coming to see me. 谢谢你来看我。

  Youcan’t see the wood for the trees. 你只见树木,不见森林。

  Heis famous for his poems. 他因为他的诗出名。

  Hewas sent to prison for robbery. 他因为抢劫而坐牢。

  Icouldn’t speak for laughing. 我笑得说不出话来。

  Hecouldn’t sleep for joy. 他高兴得不能入睡。

  Forseveral reasons, I’d rather not meet her. 由于种种原因,我宁愿不见她。

  【用法说明】有些表原因的特殊结构不宜用介词for 来引出,而用其他介词。

如:  他由于努力工作而加了工资。

  误:Forthe result of his hard work, he got a pay rise.  正:Asa [the] result of his hard work, he got a pay rise.  注:asa [the] result of 是习语,意为“由于……的结果”。

  因为母亲不在家,她只好自己做饭。

  误:ForMother (being) away, she had to cook the meal herself.  正:WithMother (being) away, she had to cook the meal herself.  注:“with+宾语+宾语补足语”可用来表示原因,此时的with 不能换成for。

类似地,下例中的with 也不能换成for:  Withall this work to do, I don’t know if I’ll have time to go out. 有这么多工作要做,我不知是否有时间出去。

  我们祝贺你的成功。

  误:Wecongratulate you for your success.  正:Wecongratulate you on your success.  注:congratulate后习惯上接介词on 表示原因。

  用法7:  (表目标、去向)去。

如:  Isthis bus for Chicago? 这辆公共汽车开往芝加哥吗

  They’llleave for Beijing tomorrow. 明天他们动身去北京。

  Theyset off for the shops. 他们买东西去了。

  Isthis the train for Shanghai? 这是开往上海的火车吗

  Passengersfor Tianjing must change at Beijing. 去天津的旅客必须在北京换车。

  【用法说明】比较for 与to,两者均可表示目的地,注意以下区别:  for通常与leave, start, set out, set off, head, steer, depart, be bound, be destined 等动词连用,而to 则通常与come, drive, fly, get, go, lead, march, move, return, ride, run, travel, walk 等动词连用。

如:  Wedeparted for London at 10 am. 我们上午10点动身去伦敦。

  Thenwe drove to the station. 然后我们就开车去了车站。

  有时,同一个动词(如sail)两者均可连用,但含义稍有差别:用for 通常只表示向着某目的地那个方向,并不强调到达的意思;而to 含有到达某目的地的意思。

如:  Theysailed for Shanghai. 他们开船驶往广州。

  Theysailed to Shanghai. 他们开船驶至广州。

  若与名词连用,也有类似区别。

如:  Therewill be a train for Wuhan. 有开往武汉的火车。

(仅表示向武汉方向,但在武汉未必是停靠站)  Therewill be a train to Wuhan. 有开往武汉的火车。

(开往武汉方向,且在武汉停靠)(R56)  顺便说一句,也有的辞书持几乎相反的观点,认为for 与to 表示目的地时,for表示的是预定目的地,而to表示的是假设将会到达的目的地。

  用法8:  (表时间、距离、数量等)达,计。

如:  I’mgoing away for a few days. 我要走开几天。

  I’vebeen here for ten years. 我来这儿有10年了。

  Hewalked for ten miles. 他走了10英里路。

  Theshop sent me a bill for $50. 商店给我送来了一张50美元的账单。

  【用法说明】for用于表示时间或距离的长度(尤其是紧跟在动词之后)时,有时可省略。

如:  Themeeting lasted (for) three days. 会议持续了3天。

  Theywalked (for) fifty miles. 他们走了50英里。

  但是当for 短语位于句首或在否定句中时,for 通常不宜省去。

如:  Forten years he lived here. 他在这里住过10年。

  Wehave not heard from him for a long time. 我们很久没收到他的来信了。

  用法9:  对,对于。

如:  Eggsare good for you. 鸡蛋对你有好处。

  Readingin bed is bad for your eyes. 躺在床上看书对你的眼睛不好。

  Fortunatelyfor me, the train was also late. 我很走运,火车也晚点了。

  【用法说明】关于for 与to 表示“对……来说”时的区别,参见to。

  用法10:  (表适合)适于,适合。

如:  Doyou have any books for children? 你有适合小孩子看的书吗

  Heis the very person for the work. 他是最适合做这工作的人。

  It’sa good place for a camp. 那是个露营的好地方。

  Shebought some clothes for winter. 她买了些冬天穿的衣服。

  用法11:  (表交换)换,以……作交换。

如:  Hegave her some magazines for her dictionary. 他用几本杂志换她的字典。

  Shebought the skirt for $50. 她花了50美元买这条裙子。

  Ibought a pound of apples for 70 cents. 我花了七角钱买了一磅苹果。

  Don’ttranslate word for word. 不要逐字硬译。

  用法12:  作为,当作。

如:  Don’ttake him for a fool. 别把他当傻瓜。

  Hemistook a rope for a snake. 他把一条绳子误认为是蛇。

  Heknew that for a fact. 他知道那是事实。

  Themissing persons were given up for dead. 大家都认为那些失踪的人已死了。

  【用法说明】用于此义时,有时相当于as, to be, as being,但要注意不同句型的搭配习惯。

如:  Itook him for an honest man. \\\/ I took him to be honest. 我看他为人老实。

  Itwas built for [as] a pleasure boat. 这船建作游艇之用。

  比较:  Hetook her smile for agreement. 他把她的微笑视为同意。

  Willyou take me as your partner? 你把我看作你的合伙人好吗

  按传统语法,take…for…通常指误认为是……,而take…as[to be] 则主要指正确地认为是……。

但在现代英语中,有时并未完全遵守此规则。

  但是与mistake 连用的则通常是for 而不是as。

如:  Wemistook the house for a hotel. 我们把那房子误以为旅馆。

  用法13:  (表支持、赞成)支持,赞成。

如:  Areyou for or against the plan

你是支持还是反对这个计划

  I’mall for the young enjoying themselves. 我完全赞成年轻人多玩玩。

  用法14:  (表基准)就……来说,以……而言,作为。

如:  He’sdone well for a beginner. 作为新手,他干得很好。

  Heis heavy for a small boy. 作为一个小男孩而言,他的身体算重的了。

  Shewas short for her age. 就她的年龄来说,个子是矮了点。

  Theday is cool for July. 在7月里这样的日子算是凉快的了。

  用法15:  (表比例)每……就……。

如:  Plantthree trees for every one that is cut down. 每砍一棵树要种三棵树。

  Hehas one enemy for a hundred friends. 他的敌人与朋友之比为一比一百。

  Forevery five who passed, there were two who failed. 每5个人及格,就有2个不及格。

  Forevery mistake you make, you’ll lose half a mark. 你每犯一个错误,就要扣去半分。

  【用法说明】用于此义时,通常与each, every 或数词连用。

  用法16:  代表,代替,代理。

如:  What’sthe English for “中国”?英语里“中国”怎么说

  What’sthe “C”for in “BBC”?BBC中的C代表什么

  Redis for danger. 红色代表危险。

  Letme do it for you. 让我替你做吧。

  Thelawyer acted for him during the trial. 在审案期间由律师代表他行事。

  用法17:  (表安排的时间)在,于。

如:  Theappointment is for 10:30. 约会定在十点半。

  We’veinvited our guests for 7 o’clock. 我们已邀请我们的客人7点钟来。

  We’vebooked our holiday for the second week in July. 我们的假期安排在七月份的第二个星期。

  Thenext meeting was arranged for the tenth of May. 下次会议已定于5月10日举行。

  【用法说明】用于此义时,for主要指安排或约定的时间,所以像下面两例中的介词at,in就不能换成for。

如:  Hegets up at six every day. 他每天6点钟起床。

  Hewas born in September, 1988. 他出生于1988年9月。

  用法18:  (表让步)尽管,虽然。

如:  Forall his money, he’s a very lonely man. 他虽然富有,可是非常寂寞。

  Forall his efforts, he didn’t succeed. 尽管他做了很多努力,却仍然没有成功。

  Ilove you, for all your shortcomings. 尽管你有很多缺点,但我仍然爱你。

  【用法说明】用于此义时,通常与all 连用。

(见上例)  用法19:  (与不定式连用引出逻辑上的主语)。

如:  Itis for you to decide. 该由你来决定。

  AllI want is for us to be together. 我希望的只是我们能在一起。

  Isthere any need for me to go? 我有没有必要去

  Hespoke too fast for her to follow. 他说得太快,她跟不上。

  Itis a great pity for him to leave here so soon. 他这么快就离开这里真是遗憾。

  Itis dangerous for a small child to cross the road alone. 小孩子自己过马路很危险。

  Fora bridge to collapse like that is unbelievable. 一座桥像那样倒塌是不可想像的。

  【用法说明】  (1)下面两句同义,但以第一句为普通。

如:  老人快跑是危险的。

  正:Itis dangerous for an old man to run fast.  正:Foran old man to run fast is dangerous.  (2)有时可表目的。

如:  I’vesent my coat away for it to be cleaned. 我把外衣送去洗了。

  Forsales to increase, we must lower our prices. 为了增加销量,我们必须降低价格。

  (3)有时用于than 后引出不定式的逻辑主语。

如:  There’snothing worse than for a person to ill-treat a child. 没有什么比虐待小孩更恶劣的了。

总裁的豪华办公室描写(我要用来写小说的,具体一点,谢谢)

若铃小声地发出声音着脑袋看了看这偌大的办公室,她没有见过傅斯明的办公但是眼前的办公室不仅仅是华丽,还带着些许季哲的风格,例如说某一种艺术上的浪漫,欧式复古落地窗帘在办公室门打开的时候自动掀开,高高悬挂在天花板的苏流水晶灯,与办公椅后那看起来很是华丽的书架上堆满古老的英文书籍,每隔一段距离就会有着一瓶火红色的玫瑰花,这个房间的玫瑰花淡淡的清香,让人感到无比地舒畅。

季哲很久没有来办公司了,到现在还是董事长来处理工作上的事情,即便如此,员工们还是将总裁办公室打扫得一干二净,宛如一新。

科技型的办公室:门一推开,就见这十分高科技的商务不失豪华却有些低调的办公室,若铃目瞪口呆,看得移不开眼睛,这样的办公室,若铃只在美国科幻大片见过,没想到现实中还有这样的地方存在。

男人抬眸,捕捉着那小嘴张得大大的小朋友,绝美的薄唇扬起,他站起身,声音低沉富有磁性:“没见过

”我就找到这么多.....

用桌椅造个句子怎么造

(1) 踏入餐厅,灯光是蓝色,餐具是蓝的,桌椅是蓝的,让人恍惚之间有到了爱琴海边的错觉,浪漫唯美的装修风格、充满欧洲风味的精致美食,处处洋溢着地中海风情,是情侣约会的不二之选。

(2) 木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。

(3) 现在开始换座位,请同学们挪动自己的桌椅。

(4) 大家七手八脚,一会儿就把新桌椅搬进了教室。

(5) 这学期,学校添置了许多新桌椅。

(6) 任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。

(7) 多想某天醒来睁开眼,发现自己坐在小学教室的课桌椅上。

老师掷来的粉笔头正好打在额头上。

(8) 林区的小学校要做桌椅板凳,可以就地取材。

(9) 木工叔叔为我们收拾桌椅。

(10) 多想某天醒来睁开眼,发现自己坐在小学教室的课桌椅上,老师掷来的粉笔头正好打在额头上,很多事情还可以重新开始。

(11) 甚至一门户,一桌椅之位置形势,吉凶休咎,便又不足为凭了。

(12) 银屑病患者健康的第二把椅子是餐桌椅,饮食对银屑病患者有很大影响。

(13) 本研究针对多功能摺叠课桌椅,首先蒐集相关文献、学术期刊、论文、各国专利公报、网站资料及产品型录后。

(14) 廉价的庭院家具及户外庭院餐桌椅。

(15) 主要产品:钢木家具、床铺、校具、上下床、课桌椅、办公用品等。

广泛用于机关、学校、公司、企业等方面,并欢迎来图来样加工订做。

(16) 家里的折叠床板打开,桌椅沙发拼好,席梦思垫拽出来,亲戚们在所有能充塞人的空间里横七竖八[zao jv.com桌椅造句],各就各位。

(17) 这些木材,她说,是用来给学生打制课桌椅的。

(18) 请把那个教室的课桌椅数一数。

(19) 餐桌椅除了实用价值,它对人的心理也能产生积极的影响。

(20) 进新学校入新教室用新桌椅,拜新老师交新同学学新知识,新学期新气象,一定要用新姿态新思路新方法去创造新成绩。

祝你从内到外焕然一新,由弱到强步步革新,学习生活全面刷新

(21) 组装电脑,品牌电脑,各种配件,办公耗材,电脑桌椅,维修维护,网路监控。

(22) 在饭店开张前,我得去买厨房设备、桌椅板凳和其他很多器材。

(23) 我太太整整一天都在厨房里瞎忙乎,把桌椅盒子搬来搬去的。

(24) 六一节终于来了

早上,同学们早早地把教室打扮得格外好看。

黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字,还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带;桌椅排成两行置于教室两边。

(25) 最后,我郑重其事地宣布:“爸爸和妈妈涉嫌欺骗一案,判决爸爸为主谋,罚晚上刷锅,妈妈为协从,罚擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了

”。

(26) 一群灿烂的文字跋山涉水,穿透坚硬的黑板,走过残喘的桌椅,破旧的教室,大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。

(27) 从烛光中走出不倦的身影,在阳光下撑起一片知识的绿荫;一群灿烂的文字跋山涉水,穿透坚硬的黑板,走过残喘的桌椅,破旧的教室,大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。

(28) 冯老师是我们的生活老师,他不像另几个生活老师,不是骂就是罚站,他总是语重心长地和我们讲道理。

我们的桌椅坏了,他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。

(29) 这房间看上去空间倒是挺充裕的,就像你们男人标榜自己的胸怀一样,只是桌椅,板凳,沙发的比例要比真正的小,当你把真正的沙发买回来的时候,你会发现,根本就放不进去。

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