怎样抓锹甲或独角仙
它们生活在什么树上
以幼虫在肥堆或有机质多的土壤中越冬。
翌年4月中下旬化蛹，蛹期10-12天。
5月羽化为成虫，5月中下旬为羽化盛期。
初羽化的成虫在土壤中栖息，晚上7-8时爬出土面活动。
成虫羽化后17-22天进行交尾，交尾10多天后产卵。
卵产在有机质多的堆肥或较疏松的土壤中。
产卵期在6月中旬至7月下旬，盛期在6月下旬。
卵期8-15天，平均12天。
幼虫在土中生活，春末夏初多在地下30厘米左右，冬季一般在表土30厘米以下。
老熟幼虫在土中作土室化蛹。
成虫有发音器，能发出“吱吱”的声音。
有趋光性。
常群集咬食成熟的菠萝果实。
果园边的果实受害较重。
成虫也喜欢在园边羊角菜上取食。
独角仙在南方多一点.想要采集独角仙,一定要在立夏之后.杂木林中能发现独角仙,一般栎树和柳树上.独角仙一般在夜晚活动,并喜光.可在夜晚点亮一盏灯,即有可能吸引来独角仙.建议楼主不要太狂热,满足爱好要在保护大自然的前提下进行,所以不要过度采集. 你你可以找找栎树，柳树，构树的果实都有，如果是南方人你可以找找荔枝园果园会有很多的，独角仙要努力找，去阔叶林找啊（叶子比较大和比较绿的），针叶林（如叶子很尖很小，松树就是针叶）是没有的，找有柳树的地方，最好是找荔枝树啊，很多，龙眼树不会有的，如果有条件的话可以试试这两个方法树上涂上蜂蜜或用黑糖7g，水80cc，米酒10cc混合，亦可者用酒1份，黑糖和醋各四份，在小火上熬成糖浆，将其涂在树干上，为了防止蚁类在上面聚集，可在涂抹的位置上下方围以胶带。
或者 材料有:有盖容器,厨房用滤网,水果(香蕉)和米酒. 1.首先把熟透的香蕉连皮切块. 2.接着放进滤网里. 3.将已放进虑网里的水果放进盒中,接着倒米酒.米酒的分量大概就好,别倒太多. 4.盖上盖子,在25度的地方放置一晚. 5.最后,用绳子固定在树干上即可.树干必须是甲虫经常去的树（阔叶树就可以了），这些要看虫的分布量如果少独角仙就只能诱惑到金龟或者叩头虫而已。
其中黑糖那个方法试过了引到一只叩头虫。
后捉独角仙这些虫子不要懒要靠找，上海，很多人都说找不到独角仙和锹甲但是，上海有很多，好多甲虫高手都在那里，为什么那些人找不到呢
因为他们不愿意找，不过有些不是不愿意找而是真的找不着，找也考智慧，不要瞎找，记住要找阔叶林活果林荔枝林就会有了
最后祝你成功
池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”是什么歌曲
歌词“池塘边的榕 知了在声声叫着夏天”出自歌曲《童年》：《童年》原唱：佑填词：罗大佑谱曲：罗大佑编曲：罗大佑专辑：《童年》歌词：池塘边的榕树上知了声叫着夏天草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那只宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片一片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一道彩虹什么时候才能像高年级地同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年歌手简介：罗大佑（Tayu Lo），1954年7月20日出生于台湾台北，是台湾省苗栗县的客家人，祖籍广东梅州市区梅县区，台湾地区创作歌手、音乐人、纵贯线乐队成员之一。
又红又大的柿子挂满了枝头，多么像
又红又大的柿子挂满了枝头，多么像一个一个红彤彤的小灯笼挂在树上。
咏柳这首诗描写的是什么季节的景色，通过什么来赞美春天
咏碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁二月春风似剪刀。
注释 1．碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
2．妆：装饰，打扮。
3．丝绦：丝线编成的带子。
这里形容随风飘拂的柳枝。
赏析 这是一首咏物，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。
首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。
用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。
第二句“万下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。
第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。
三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。
而第三句又与第四句构成一个设问句。
“不知细叶谁裁出
”——自问；“二月春风似剪刀。
”——自答。
这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。
说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。
它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。
这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
读完《柳林风声》的感受是什么
50字
读柳林》的感受是什么。
如下： 柳林风声感从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。
篇二：柳林风声读后感《柳林风声》里，我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠。
他们机智勇敢、乐于助人。
他们就像好兄弟，情深似海的感情打动着我。
我心想：他们乐于助人的精神值得我学习
篇三：柳林风声读后感《柳林风声》这本书我已经读了三遍了，它使我明白了知错就改的道理，更让我知道了友谊是世上除了爱以外最美好的东西。
它可以让我们抵抗任何困难。
让我们好好珍惜友谊吧
篇四：柳林风声读后感读后我有了很大的感受：人不能浪费，要学会珍惜，有不足之处要虚心接受他人的批评。
如果将他人的批评当耳旁风，那可能会毁于一旦。
