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形容小孩乞丐外貌的句子

时间:2019-07-01 22:06

描写乞丐外貌的句子

1. 那人大约十七、八岁的样子,衣冠整洁,双膝跪地,黄色的头发遮住了大半张脸,手中端着一个缺了口的破瓷碗。

2. 看到南桥河边有一个乞丐在摆摊乞讨。

他全身脏死了,没有腿,用一张薄薄的毛巾遮住下半身,样子怪可怜的。

3. 学校不远处的那位乞丐他大概只有十五六岁,穿着破烂衣服,背着破包,驼着背。

4. 一个乞讨的小姑娘进入我的视线,她有10岁左右,穿的很破旧,头发也乱糟糟的,好像很久没有梳洗过了,她手里拿着一个破碗,低着头,眼神怯怯的站在离我不远的地方。

5. 那天,看见一个老婆婆,穿着睡衣,睡衣很脏,躺在肮脏的地上,手缠着纱布。

全身都破破烂烂。

但她的眼,有说不出的沧桑,眉目之间流露出的悲伤,势不可挡。

皱纹一条比一条深。

完美地嵌在了老人脸上。

6. 这时,从不远处走来一位乞丐,他拄着一根树枝作拐杖,大热天还传着厚厚的棉袄。

他踉踉跄跄的朝着一个饭店走去,伸出它那粗糙的双手,希望人们能给予她一元钱,那可是他一天的伙食费呀

7. 很脏,乞丐很脏,很狼狈。

也许他们的心比任何人的心都要干净。

只不过被看似肮脏的外表所掩饰,也许不是掩饰,而是被忽略。

8. 一老一小,看起来面黄肌瘦的,老人骨瘦如柴。

她穿着一身又脏又破的外衣,又黑又脏的脸上布满了皱纹,一头银发乱糟糟的,额上还挂下几缕银丝发,如同一条条银色的小蛇。

鞋子也旧的不成样子,连鞋口也裂开了。

男孩坐在她的背后,所以我看不见他的样子。

描写小女孩(是乞丐)外貌,衣着的句子。

衣衫褴褛 骨瘦如柴 乞儿马医 倒街卧巷 乞穷俭相 日转千街 落魄不羁 穷困潦倒 穷愁潦倒 身无寸缕 饔飧不继 挨冻受饿 挨冻受饥 寒酸落魄

描写人物外貌的句子

光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,  浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……  一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。

白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……  只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官,有棱有角的脸俊美异常。

外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。

一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。

高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

  一个半跪在地面上的紫发男子。

那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。

长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。

一个男子能长成这样,也是天下少有。

  一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒,一切的装扮都是那样奢华精致,却让人感觉不出半点多余和累赘,仿佛她本来就应该穿成这样。

少女的身后还站着三个大约在20以上的年轻男子,均是面容娇美,体态修长。

残疾乞丐的外貌描写

穿过大街看到一个穿着破补丁黑色短袖的男人趴在简易滑动的板子上,他的手肘缠着厚厚看起来被摩擦过无数次的红布,左右手肘各划一次身体用力前倾推动着板子前行,走近时看见他的脸还有些许黑色的污垢,头发乱糟糟的散发出一股难闻的味道,我和他对视了一秒,他的眼神中流露出对金钱的渴望,我不知道他经历了什么但是出于好心我摸了摸口袋将刚才超市的找零投进了他的褐色小破盆里,他嘴唇蠕动了几下似乎要说谢谢但却欲言又止,只是朝我点点头,干裂的嘴唇微微向上拉扯着整张脸。

就这样我匆匆的走了,而他继续艰难的向前求遇好心人的支助。

描写人胖而可爱的句子

这时,从不远处走来一位乞丐,他拄着一根树枝作拐杖,大热天还传着厚厚的棉袄。

他踉踉跄跄的朝着一个饭店走去,伸出它那粗糙的双手,希望人们能给予她一元钱,那可是他一天的伙食费呀

自己出一套初一下语文期中试卷

2010年下学期七年级语文期中测试题时量120分钟 总分120分一、知识积累与运用( 共25分 )1、按要求默写( 7分 )(1) 鸟向檐上飞,___________________(2) ______________________,影入平羌江水流。

(3) 此夜曲中闻折柳,_______________________。

(4) 《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:__________________,______________________。

(5) 自古以来,中华民族给月亮赋予了深厚的文化内涵,请你写出一句有关“月亮”的古诗句: _______________________,________________________。

2、根据拼音写汉字。

(4分)(1)jí妒( ) (2)shàn笑( ) (3)bǔ育( ) (4)duó步( )3、填入空缺处的动词,依次全都正确的一项是( )( 2分 )扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒 ____起一面大的竹筛来,下面___些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一______,便_____住了。

A、拉 撒 支 牵 系 罩 B、系 罩 牵 拉 支 罩C、支 撒 牵 拉 支 罩 D、支 撒 系 牵 拉 罩4、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )( 2分 )A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。

B.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。

C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

D.风小心翼翼的吹过来,唯恐弄乱了他的头发。

5、对下列句子表达方式判断正确的一项是( )(2分)①还在第二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。

②没有新中国,乡村里便没有电灯,农民便没有独立自尊的人格;没有新中国,便没有核子弹,更没有今天中国在国际上的地位。

③像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。

④工具书,内容可靠,叙述扼要,而且按照某种特殊编排方式,把知识排列起来,以便人们能随时准确地查到。

A.叙述 议论 描写 说明B.叙述 议论 抒情 说明C.描写 议论 抒情 说明D.叙述 抒情 抒情 叙述6、仿写。

(2分)“父爱如山,让我领略了它的沉稳与厚重。

”请你仿照此句,用比喻的方式写出你对父爱的感觉。

____________________________________________________________________________7、口语表达。

( 2分 )小华因为期中考试成绩欠佳,受父母打骂后,决定出走,临行前打电话告诉你,作为好友的你,该如何规劝他

8、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。

请将表述的内容写在横线上。

(4分) 各国网络使用量占全球使用量的比例美国 中国 日本 英国 加拿大 德国42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64%_____________________________________________________________二、阅读文章,回答问题。

(45分)(一).阅读《爸爸的花儿落了》(节选),回答文后问题(8分)快回家去

快回家去

拿着刚发下来的小学毕业证——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀

进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的

我要告诉爸爸去

”妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。

”我捡起小青石榴。

缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……他为什么不说下去了

我忽然急起来,大声喊道:“你说什么

老高。

”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你最大了

”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。

是的,这里就数我大了,我是小小的大人。

我对老高说:“老高,我知道什么事了,我就去医院。

”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。

我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。

走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念到:我已不再是小孩了。

9、文中为什么说“好像赶不上什么事情似的

”(2分)_____________________________________________10、“爸爸的花儿落了”一语双关,一方面实指____________________;一方面象征_________________________________________(4分)11、 末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出

(2分)____________________________________________________________________________(二)《最后一课》节选(14分)忽然教堂的钟敲了12下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——(1)他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说(2)“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁

”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。

”12、语段从____ 、____、____三方面描写韩麦尔先生,表现他________的精神。

(4分)13、(1)处的破折号表示________________,(2)处的标点符号为_________。

(2分)14、文中的“钟声”意味着什么

“号声”暗示了什么

(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________15、选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是那一句话

(2分)_______________________________________________________________________16、“我觉得他从来没有这么高大。

”这句话是______________描写。

(2分)(三)《孙权劝学》(11分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学

”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙

”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎

”17、本文主要运用了___________描写。

(2)18、翻译下列文言句。

(4)(1)孤岂欲卿治经为博士邪!_____________________________________________________________(2) 卿今者才略,非复吴下阿蒙

________________________________________________________________19、用原文回答:孙权是怎么劝学的

(2)__________________________________________________________________20、学了课文,你得到了什么启示

(3)____________________________________________________________________(四)《高贵的施舍》(12分)一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。

这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

” 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。

不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来。

她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。

我能干,你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只 能搬两块。

他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。

乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。

”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣来的工钱。

”乞丐说:“我不会忘记你的。

”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。

母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。

我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。

你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?” 母亲:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。

”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。

”母亲摸摸我的头说:“①英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。

”此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。

他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。

美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“②如果没有你,我现在还是个乞丐。

因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。

”母亲说:“这是你自己干出来的。

”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里的人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。

”“为什么?”“因为我们家人人都有两只手。

” 董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。

”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。

”21、指出上文所叙事情发生的地点,文中的主要人物。

( 2分 ) 地点:_________________ 主要人物:_______________________22、文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是:__________________________________________________________(原文)。

下文与之相呼应的句子是:___________________________________________________。

(原文)( 2分 )23、文中画线的句子①,母亲为什么说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同”呢?( 2分 )___________________________________________________________________24、文中画线句子②,那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”,原因是“因为当年你教我搬砖”。

这句话更深层的含义是什么?( 2分)____________________________________________________________________25、本文的标题是《高贵的施舍》,请结合文章的内容,谈谈你对标题含义的理解。

( 4分 )_____________________________________________________________________三、作文(50分)24.初中生往往充满奇思妙想,试以“我好想_____________ ”为题,写一篇文章。

要求:(1)先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等; (2)以记叙为主,兼有议论、抒情;(3)600字左右

形容“头发很乱,脸上很脏的样子”的成语有哪些

1.原文:茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。

他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城

大家都被他感染,跟着他颤动起来。

歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

每个人都被她吸引住了。

我的感想:作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

2.摘抄: 外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡。

自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环。

没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人。

她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱。

这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强。

感想: 小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活。

在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导。

3.摘抄: 天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。

在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎。

橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。

轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声。

船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖。

伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美。

河两岸的乡村,城市运运的耸立者。

看上去好似一块块方饼干。

金色的秋叶再水面上漂来荡去。

感想: 作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷。

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