杰克看着一只小鸟在草地里英语句子
杰克看着一只小鸟在草地里Jack looked at a bird in the grass.
用上蓝天、小鸟、草地三个词语，写一段话，表现欢快、优美的意境
蓝天里多美妙，白云袅袅，看那树上的两只小鸟在欢快的歌唱着，草地上的小白兔也在相互追逐着玩耍。
关于草地的句子
1 走在曲折的山间小路上,呼吸着暗动的清新空,观赏那芳香碧绿的花草树木,聆听这林间百鸟的宛转吟唱,也是一种无上的享受.2 沿着陡峭的山路气喘吁吁地向上攀登,路的两旁是悬崖峭壁,途中常有巨石挡路,须攀岩附葛才能前行.但为了“人登山顶我为峰”的豪情和体现“一览众山小”气概,我们还是无怨无悔,义无反顾地攀登、再攀登……不达目的,誓不罢休.
小鸟、白云、草地、笑声、用这几个词语写几句话
可以是：大山下牛羊在草地上吃着草，小鸟在上面嬉戏
草地上两只鸟是什么成语
我双翅膀（看图写话） 一天，小强趴在草地上静静地看着和蜻蜓在翩翩，这时一只小鸟飞来了，唧唧喳喳地叫着，好像在唱歌。
小强想：“他们可真自由，能飞到各个地方玩耍，要是我也有一双翅膀，那该有多好呀
”正在这时，一架飞机飞来了，小强看着飞机，心想：“对啦，我要是能当上飞行员，就可以坐上飞机自由地飞翔啦
”
作文看图写话,一个小朋友趴在草地上看花，蝴蝶，蜻蜓，小鸟
一个春暖花开的日子，有许多小蜻蜓在草地上飞来飞去。
小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓，而且他们每人都捕到了一只。
突然，一个小女孩看见了说：“蜻蜓能捕捉害虫，它们是益虫，你们不能抓。
”他们听了都惭愧地低下了头，于是，他们就把捕到的蜻蜓都放了。
教师点评：冠霖小朋友，看图写话特别需要发挥自己的想象，让静止的画面动起来，让黑白的画面充满色彩。
你就像一位导演一样，让你的人物说话，行动，有表情，你把道具布置好了，导出了一部简单的动画片来，你成功了
冠霖，老师先来说说这篇小短文的优点：1. 开头交代了时间、地点、人物以及事情的起因，简单明了，清清楚楚。
2. 中间部分把事情的经过写得清楚。
既写了捕蜻蜓的的心情，又写了小女孩的劝阻，小女孩语言很简洁生动，也使文章的主题得到了升华。
3. 咱们逐句来看看一个春暖花开【会使用自己积累的好词语，值得表扬】的日子，有许多小蜻蜓在草地上飞来飞去【写出了蜻蜓在草地上的状态，描述很准确】。
小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓，【漂亮的蜻蜓捕到了，孩子当然开心。
表真情，很真实】一个小女孩看见了说：“蜻蜓能捕捉害虫，它们是益虫，你们不能抓。
” 【正确理解图意，插入人物语言，适时适宜，不错。
】他们听了都惭愧地低下了头，【语言简洁传神】 于是，他们就把捕到的蜻蜓都放了。
【最后一句交代了事情的结果】看图写话训练是作文训练的一种非常好的形式，就是指导学生把画面的意思用文字表达出来，它能培养学生的观察力、想象力和有条理的思维能力。
小朋友从一年级开始学习看图写话，刚开始要求只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。
慢慢地，随着阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。
要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。
写出人物的语言、神态、动作等等。
