
形容学习态度不认真的词语或成语
句子等都行。
多多益善。
虎头蛇尾敷衍塞责三心二意不思进取一知半解囫囵吞枣马马虎虎吊儿郎当浮光掠影不甚了了左顾右盼浅尝辄止懒懒散散敷衍了事心不在焉敷衍搪塞走马看花蜻蜓点水拖泥带水虚与委蛇
描写孩子认真学习的句子
答案示例:于描写学习认真的句子只见她聚神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗似乎忘掉了周围的一切。
教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。
教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话。
日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更骇胆粪感荼啡讽拾釜浆巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。
”希望我的回答对你的学习有帮助,如果满意请及时采纳,谢谢
看图写话:一个小孩在认真读书
周末,小红在书房里认认真真地看书。
看,小红上身穿着一件淡蓝色的衣服,下身穿着一条桃红色的裤子,头上扎着马尾,马尾上戴着一个粉红色的蝴蝶发夹。
圆圆的小脸蛋红扑扑的,黑溜溜的大眼睛一眨也不眨地盯着手里的书,可爱的小嘴还不时地读出声来。
妈妈看到了,笑得合不拢嘴,夸赞道:“你真是一个爱读书的好孩子。
”小红听了,读得更认真了。
形容小孩认真学习的诗句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.——韩愈业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.——韩愈宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.——陆游路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.——屈原《离骚》少壮不努力,老大徒伤悲.——《汉乐府·长歌行》 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.——曹操《龟虽寿》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.—— 颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲.——于谦 发奋识遍天下字,立志读尽人间书.——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.——李苦禅 旧书不厌百回读,熟读精思子自知.——苏轼 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫.——阮元 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.——李苦禅 书到用时方恨少,事非经过不知难.——陆游 古来学问无遗力,少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.——陆游 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.——陆九渊莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞
小孩不认真读书怎么办
一、 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好的主要原因。
学习兴趣是学习活动的动力源,尤其对小学生更为重要。
他们年龄小、自制力差,学习中带有很大的盲目性,易受外界干扰。
只有当孩子有了强烈的学习兴趣后,才会主动地学习,持久地学习,学习成绩才会提高。
调查显示,对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生,大都能钻心听讲,注意力集中,肯动脑筋,爱提问题,按时完成作业。
而那些缺乏学习兴趣的学生,学习上往往很被动,学习不专心,敷衍了事,遇到困难易产生消极畏难情绪,把学习看成一种负担。
二、 刚入学的孩子只对学习的过程和外部活动感兴趣,随着学习的深入和正确教育的引导,孩子开始对学习的内容和结果发生兴趣。
约从三年级起,孩子更喜欢比较新颖的、需要开动脑筋独立思考的作业。
孩子的学习兴趣最初是没有学科差异的,在教育的影响下,才逐渐对不同的学科产生不同的兴趣。
我们常听孩子说,我喜欢哪科,这主要取决于孩子的这科成绩好。
学龄初期的孩子的学科兴趣是不稳定的,孩子喜欢成绩好的学科,心情愉快,成绩不好就有痛苦情感。
因此,小学阶段的家长应注意设法提高孩子的学习成绩,这是保持和提高学习兴趣的重要方法之一。
三、孩子为什么厌倦学习 学龄前家长放纵孩子,没有培养孩子的学习兴趣。
孩子上学后,家长一反常态,整天督促加压。
想想看,孩子还会有学习热情吗
“学习”从家长的嘴里出来,在孩子心里变成了巨大的包袱,学习成了一件痛苦的事情。
于是,孩子开始厌学,认为学习就是给家长学的,敷衍了事。
所以家长应该注意让孩子放下思想包袱,给孩子一定的自由,为孩子创造一个心情舒畅的环境,恢复、保持和提高学习兴趣。
怎样培养孩子的学习兴趣 1、父母的榜样作用。
言传不如身教。
父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。
在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。
2、家长和孩子一同学习。
初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。
可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。
每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。
5、鼓励表扬。
家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂,孩子都有自尊心。
当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。
这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
6、设法提高孩子成绩。
提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。
家长应该设法提高孩子学习成绩,哪 怕是某一科的成绩。
7、目标倾斜法。
心理学家告诉我们,人们在努力工作或学习时,“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。
也就是说,不管多么痛苦的作业,只要前方有自己最期待的东西,就不会感觉特别痛苦。
这就是“目标倾斜法”。
家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”,使孩子提高学习效率。
1、“先苦后乐”的“目标倾斜法”。
先了解孩子想要看的电视节目,收看前的一段时间定为孩子的学习时间。
这样,孩子不仅乐意接受,而且比平时多学,效果也好。
2、“先乐后苦”的“目标倾斜法”。
孩子正在看喜欢的画本或电视节目,如果打断他,孩子会不高兴甚至反感和反抗,即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业,学习效果不会好。
与其如此,家长不如把时间调整一下,等孩子把画书或电视看完,再嘱咐他们去学习。
家长必须明白,时间是为提高效率而定,必要时可做调整。



