英语如何判断合成词的中心词
1.合成名词 名词＋名词： football足球 名词＋动词： snowfall 下雪 名词＋动词-ing ： horse-riding骑马 名词＋介词＋名词： daughter-in-law儿媳 动词-ing＋名词： waiting-room候车室 形容词＋名词： greenhouse温室 副词＋名词： income收入 介词＋名词： afternoon下午 过去分词+副词： grown-up成年人 2.合成动词 名词＋动词： water-cool用水冷却 形容词＋动词： quick-charge快速充电 副词＋动词： outact行动上胜过 3.合成形容词 名词＋形容词： world-famous世界文明的 名词＋动词-ing ： peace-loving热爱和平的 名词＋过去分词： heart-broken伤心的 动词＋副词： takeaway外卖的 形容词＋名词： long-distance长途的 形容词＋形容词： dark-blue深蓝色的 形容词＋过去分词： new-born新出生的 副词＋形容词： color-blind色盲的 副词＋动词-ing ： hard-working勤劳的 副词＋过去分词： well-known著名的 数词＋名词： first-class头等的 数词＋名词＋形容词： ten-year-old十岁大的 数词＋名词＋ed ： three-cornered三角的 介词＋名词： indoor 室内的合成词也称复合词，顾名思义，就是由两个或两个以上的词合在一起构成的词，可分别用做形容词或副词。
合成词从表面结构上看不拘一格，种类繁多，无论记忆还是使用都十分困难，那么我们除了简单记忆这些词是由哪些词构成之外，还有没有举一反三的规律可循呢
下面我们将一一道来。
I. 复合形容词 (COMPOUND ADJECTIVES) 1. 含有分词的复合形容词 复合形容词中的现在分词与过去分词均源于定语从句中的谓语动词。
例如： ●Australia is a country which speaks English. （country 由定语从句修饰） 澳大利亚是一个讲英语的国家。
Australia is a country speaking English. （country 由现在分词短语修饰） Australia is an English-speaking country. （country 由复合形容词修饰） 以上三个句子中，我们分别用了三种不同的方法修饰country，三种不同的修饰语与country的逻辑关系都是country speaks English，因为country是动作speak的发出者，按照修饰动作发出者用现在分词的原则，合成词应该使用English-speaking。
然而短语spoken English （英语口语）是不同的，这个短语中被修饰词English是动作speak的承受者，因此，用过去分词spoken, 以上两种不同的逻辑关系必须分清。
我们再来看几个例子： ●earthshaking changes = changes which shake the earth 翻天覆地的变化（changes 是动作shake的发出者） UN peacekeeping forces=forces which keep peace 联合国维和部队（forces 是动作keep的发出者） record-breaking destroy=destroy which breaks record 破记录的毁坏 peace-loving people= people who love peace爱好和平的 epoch-making decision=decision which makes epoch开新纪元的\\\/划时代的决策 fine-sounding words=words which sound fine 甜言蜜语 soft-feeling materials=materials which feel soft 手感柔软的面料 good-looking gentleman=gentleman who looks good 仪表堂堂的男士 hard-working students=students who study hard刻苦读书的学生 far-reaching influence=influence which reaches far广泛深远的影响 easygoing person=person who goes easy 随和容易相处的人 well-being children=children who are well 健康的孩子 state-owned enterprises=enterprises which are owned by state国有企业 hand-made goods=goods which were made by hand 手工制品 heart-felt thanks=thanks which are felt by heart 衷心的感谢 fast-developing industry=industry which develops fast 高速发展的产业 highly-developed countries=countries have developed highly 高度发达的国家 newly-arrived visitors=visitors who have arrived newly 刚刚抵达的参观者 well-known university=university which is known very well著名的大学 ready-made clothes=clothes which are made and ready to be used做好的, 现成的衣服 self-employed person=person who is employed by oneself非受雇于人的，从事个体职业的人 snow-covered fields=feilds which are covered by snow白雪覆盖的田野 newly-built airport=airport which is built newly新建的飞机场 从以上例子可以看出，要了解和掌握含有分词的复合形容词，首先必须了解正确使用及物动词的现在分词和过去分词的关键： ① 准确了解及物动词的分词与所修饰的名词关系，修饰动作发出者用现在分词表示主动，修饰动作承受者用过去分词表示被动。
② 准确了解不及物动词的所用时态，用现在分词表示主动含义或动作正在进行，用过去分词表示动作业已完成。
2. 含有动名词的复合形容词 sleeping- pills安眠药 = pills which are for sleeping waiting-room候车\\\/机\\\/诊室; = room which is used for waiting reading-room 阅览室 = room which is used for reading 以上例子中，我们可以看到，所有的sleeping, waiting, reading都是介词for的宾语，因此我们将这样的词称为动名词。
3.含有名词的复合形容词 许多日常用作定语的复合形容词中是以名词作为中心词而构成的，当作定语的名词是所修饰名词的组成部分时, 复合形容词自身的名词后要加上ed来构成形容词。
例如： a warm-hearted man=a man with a warm heart 一个热心肠的人 （heart 是man的器官之一，为组成部分） 再看更多例子： cold-blooded animals=animals with cold blood 冷血动物 a long-haired girl=a girl with long hair一个长发女孩儿 a single-armed general=a general with one arm一位独臂将军 a right-minded person=a person with right mind 有正义感的人 a left-handed person=a person who is used to the left hand 惯用左手的人 a toffee-nosed person=a person with a toffee nose 趾高气扬的人 a two bed roomed flat=a flat with two bedrooms一套两居室的公寓 a three-legged chair=a chair with three legs. 一把三条腿的椅子 注意：不可以使用名词复数担当定语， 不可以说a three-legs chair。
4. 含有名词抽象形式的复合形容词 表示所修饰的名词的性质或原材料时，使用名词的抽象形式（即原形）担当定语 例如： ●100% cotton shirt 全棉衬衣 （cotton 是shirt的原材料，不能加ed） a 400-word composition 一篇四百字的文章（word看作是composition的原材料，而不是组成部分，因此不能加ed) ●child readings, 儿童读物 child seat(儿童座位）child workers （童工） （以上短语中child均表示所修饰名词的性质，不可以使用名词复数children) 8-year-old boy=boy of 8 years old 一个八岁的孩子 （years在构成复合形容词后，应使用其抽象形式 year ) ●duty-free goods=goods which are free of duty免税商品 ●rag-and-bone man 旧货商，toe-to-toe硬碰硬地，针尖对麦芒地，针锋相对地，long-term 长期的, open-air 户外的 我们可以看到，以上复合形容词中的名词，形式均无任何变化。
II. 复合名词 (COMPOUND NOUNS) 在英语日常词汇中，有许许多多的名词是由两个或两个以上的词共同构成的，例如： earthworm蚯蚓；earthquake地震；shorthand(速记)；double-dealer (言行不一的人)；break-water(防波堤)；pick-pocket扒手；pickup 皮卡，小货车；sun-bathing日光浴；get-together集会；break-through(突破)；a cross-roads一个十字路口；go-between 媒人，中间人；by-product副产品；touch-me-not含羞草；takeaway(外卖)；make-up(化妆品）；look-on(旁观者)；lookout(哨所)；software软件，hardware硬件，hardboard硬盘，keyboard键盘，website网站；network网络；homesick思乡；breakthrough突破；take-off起飞；sightseeing观光； right-wing右翼；laptop笔记本电脑，palmtop掌上电脑。
复合形容词是怎么组成的
Like pece of the children 是错的，完全不对的。
因为你给的中文是一个名词结构，所以翻成The children who love peace.如果直接说The children love pece. 就是一句完整的句子。
It is a children who love pece不对，有语法错语。
正确的说法应该是He is a child who love peace或者It is children who love peace.后者是一句强调句。
关于和平的成语和句子(各五句)
人教版小学六年级语文毕业考试卷姓名————计分—————基础知识积累与运用（30%）1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。
（2分）Yù jùn téng huī 抵（ ） （ ）工 （ ）写 春（ ） 2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。
（2分）（1）武术擂（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léi lèi）鼓呐喊。
（2）躲在屏（bǐng píng）风后面的她，屏（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。
3、 用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。
（2分）廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。
（ ）（ ）（二）词语大本营（10分） 1、把词语补充完整，再按要求分类。
（6分）千（ ）一发 精兵（ ）政 千山一（ ） 自（ ）自受应接不（ ） 罪（ ）祸首 盛气（ ）人 （ ）辕北辙 含赞美意思的词语： 含批评意思的词语： 2、我还能写出形容很专心的四字词语：（ ）（2分）3、选择恰当的词语填空。
（2分）祝愿 心愿（1）这也是全世界爱好和平的人民的共同（ ）。
（2）世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好（ ）（三）句子万花筒（5分）1、在（ ）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。
（2分）（1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。
”这个句子表达上没有毛病。
（ ）（2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。
（ ）2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。
（本卷出现的除外）（3分） 海纳百川 大好春光看今朝 锲而不舍 有容乃大 风流人物数当代 人情练达即文章 世事洞明皆学问 金石可镂（四）诗园采风（3分）1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。
（2分）（1） ，青春作伴好还乡。
（2）“青山遮不住， 。
”选自 的《 》2、我不仅积累,我还能恰当运用。
（1分）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来 五）才情展示（6分）1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（ ）（2分）。
A盘古 B女娲 C夸父 D后羿2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。
如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说
请把要说的内容写在下面的横线上。
（2分）3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。
试试看，请你写下来。
（2分） 第二部分：阅读积累与运用（30分）她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗
她终于抽出了一根。
哧
火柴燃起来了，冒出火焰来了
她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊
哎，这是怎么回事呢
她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是 ，他被人们誉为“ ”。
你还读过他 和 这两部作品。
（4分） 2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。
（3分）3、请就文中画横线的句子提问并作答。
（3分）问题： 回答： 4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗
她终于抽出了一根。
”这句话让你体会到 。
（2分）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
” 女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗
” “这是你的手，老师。
” 孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。
（1分）2、从文中找出下列词语的近义词：（2分）无足挂齿（ ） 估计（ ） 贫穷（ ） 推测（ ）3、这个文段主要写 （3分）4、请你认真阅读短文，提一个你认为最有价值的问题，写下来。
（3分）问题： 解答： 5、女教师猜想这些孩子会画什么
为什么
（3分）6、道格拉斯画的是什么
他为什么要这样画
（3分）7、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是： （3分）第三部分：作文积累与运用（40分）（一） 小试牛刀：小练笔。
（5分）现在很多同学有这样的阅读习惯：喜欢读图画，而不喜欢读文字。
即喜欢看图画书而不喜欢读文字书。
对此，你有何看法
请用50-100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。
（二）大显身手：根据要求写一篇不少于600字的文章。
（30分）在小学阶段的众多科目里，你最喜欢的是哪一门功课
为什么
请敞开心扉，尽情地表达你对它的热爱吧。
要求：1、事例要具体、生动，语句通顺，写出自己的真情实感。
2、有一定的条理，书写工整， 正确应用标点符号，不写错别字。
3、不要出现真实的校名、人名。
一、找出下列单词划线部分的发音与所给音标相同的单词 3% ( ) 1. \\\/æ\\\/ A. answer B. along C. camera( ) 2. \\\/u:\\\/ A. cook B. cool C. good( ) 3. \\\/au\\\/ A. know B. snow C. cow( ) 4. \\\/i:\\\/ A. early B. concert C. people( ) 5. \\\/e\\\/ A. everything B. plan C. number( ) 6. \\\/z\\\/ A. slow B. envelopes C. oranges二、词型转换 4%1. country (复数) ____________________ 2. far (比较级)______________________3. open (现在分词)___________________ 4. quick (副词)______________________5. know (同音词)____________________ 6. weren’t (原形)_____________________7. after (反义词) ____________________ 8. No. (完全形式)_____________________三、词组英汉互译 10%1. 举行生日聚会 6. be good at Maths and English 2. 有个相同的爱好 7. about two kilometers away 3. 一些其他的科目 8. on holiday in the UK 4. 看上去很像 9. the man next to me 5. 想做得更好 10. eat lots of delicious food 四、选择填空 15%( ) 1. There _____ a cat and two birds in the tree just now..A. were B. has C. is D. was( ) 2. Why _____ you buy some fruit?A. not B. not to C. don’t D. don’t to ( ) 3. Would you like _________ for your breakfast?A. any eggs B. any strawberries C. some bread D. some apples juice( ) 4. Do you know the answer ________ the question?A. to B. of C. at D. in ( ) 5. Thank you ________ me. A. for help B. for helping C. at helping D. to help( ) 6. I’m going to school ______ Monday morning.A. at B. in C. of D. on( ) 7. ________ would your brother like as a birthday present?A. How B. What C. How many D. Where( ) 8. Helen _______ beautifully and she likes _________ very much.A. dances, dancing B. dancing, dances C. dance, dance D. dance, to dance( ) 9. I like Art. __________ you?A. How are B. What about C. What are D. How do( ) 10. Whose ruler is longer, _____________?A. yours or her B. yours or his C. my or his D. their or her( ) 11. In Suzhou it doesn’t often _______ in winter, but it is ________ in summer.A. snowy, rainy B. snow, rains C. snow, rainy D. snowy, rains( ) 12. I watch interesting cartoons on CCTV 3 __________.A. two days B. two every days C. every two days D. every two day( ) 13. Go ________ the street and turn left ______ the second crossing.A. long, at B. away, to C. along, at D. along, to( ) 14. ________ meat do you want? Two kilos, please.A. How often B. How many C. How long D. How much( ) 15. He’s _______ my purse, but he can’t _________ it.A. looking for, find B. seeing, looks for C. finding, look at D. looking at, see五、选择括号内适当的单词填空 5%1. David and I ____________ ( am\\\/are ) in the same class. David ___________ ( likes\\\/is liking ) making model planes, but I ___________ ( don’t like\\\/don’t).2. Mr Black is my ___________ ( first\\\/the first ) PE teacher. He is __________ ( the best\\\/better ) in our school.3. Let the old woman ___________ ( gets on\\\/get off ) the bus first. 4. The ________________ (Australia\\\/Australian ) man is coming. I would like to ___________ ( be\\\/do ) his _____________ ( friends\\\/friend ).5. There ___________ ( isn’t\\\/are ) any milk in the bottles.六、按要求完成下列句子 8%1. He wrote a letter to his dad in New York. (改为现在进行时)Now he _____________ _______________ a letter to his dad in New York.2. It’s a quarter to ten. It’s time for cartoons. (改为近义句) It’s nine ____________. It’s time __________ ___________ cartoons.3. He does some exercise every morning. (改一般疑问句) _________ he ______ ______ exercise every morning?4. She saw the film last year. (划线部分提问) ___________ ________ she _______ the film? 5. The station is about 6 kilometers away from our school. (划线部分提问)____________ ____________ is the station from your school
6. She is going to buy a new hat, because her hat is too old. (划线部分提问) _______________ __________ she going to _______ a new hat? 七、翻译下列句子， 每个空格填一词 5%1. 昆明的大部分时间是很温暖的。
It is __________ ___________ of the time in Kunming.2. 你想参加歌唱比赛吗
是的，我很愿意。
Would you like _______ ________ _______ in the singing contest
Yes, _______ love to. 3. 南希来自法国，她会讲法语， 她打算在今天下午去参观中国历史博物馆。
Nancy is from ______________. She can speak _____________. She’s ____________ to visit the history museum in China __________ afternoon. 八、阅读短文， 选择适当的词填空 5%every, pick, sweats, too, autumn, mooncakes, like, also, for, insideHalloween is an holiday. It means “holy evening”, and it comes October 31st. It’s a holiday children. Every autumn children orange pumpkins. Then they cut faces in the pumpkins and put lights . It looks a head. Children put on the masks and ask for . The Mid-autumn Festival is an autumn holiday, . The family usually sit together, watch the moon and eat the .九、阅读理解 15%ALiu Tao: I want to write a letter.Mum: Who do you want to write to? Liu Tao: Mike. I want to be his penfriend . I saw his name in the newspaper yesterday afternoon.Mum: Who’s Mike?Liu Tao: He’s an English boy. He lives in London. 根据上下文内容，填入适当的单词 （每空一词）5%Mike is from __________ and lives in London. Liu Tao _______ to write a letter ________ him. He __________ about Mike in the newspaper yesterday afternoon. Liu Tao wants to _________ Mike’s penfriend. BBob and Jim worked in the same factory. One day Jim borrowed(借) ten dollars from Bob, but then Jim left his work and went to work in another town, so he didn’t give back the money. Bob didn’t see Jim for a year. Later, he knew from a friend where Jim was. So one day he went there to see him late in the evening. When he got to Jim’s room, he saw his shoes near the door. “Well, he must be in.” He thought. He knocked at the door. There was no answer. He knocked again and said, “I know you are in, Jim. Your shoes are out here.” 判断下列句子是否与短文意思相符， 相符的写“T”， 不相符的写“F” 5%( ) 1. Bob and Jim worked in the same school.( ) 2. Bob got some money from Jim.( ) 3. Jim didn’t give back the money when he went to another town.( ) 4. Jim didn’t meet Bob for two years.( ) 5. When Bob knocked at the door, Jim opened.CThe Road family often does housework together at the weekends. Pam often cleans bedrooms. Her father buys groceries (食品杂货) for the next week. Her mum washes the clothes. John, Pam’s brother, helps to cut grass in their garden. The Roads often ride a bike to the park nearby. In the park, they can play basketball and football. They always have a good time there. It is happy when a family works and plays together. 根据短文内容选择正确答案5%( ) 1. How many people are there in the Road family? __________A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.( ) 2. The Road family likes to __________________. A. go on a picnic B. go shopping C. have a rest D. go to the park( ) 3. When the family work together, they feel________.A. tired B. happy C. angry D. sad( ) 4. ____________ cuts the grass in the garden.A. Father B. Mother C. Pam D. John( ) 5. A good title (标题) for the passage is ___________.A. A family works and plays together B. Cleaning the rooms C. A big family D. Pam and her parents（答案）听力材料：一、听录音，选出你所听到的单词、时间、词组或句子（读一遍）10% 1. world 2. tomorrow 3. concert 4. right 5. present 6. a quarter to twelve 7. go jogging 8. a post office 9. Open the box for me. 10. His telephone number is 68851765.二、听录音，根据听到的对话内容，选择正确答案(读两遍)5%1. A. Can I help you? B. Yes, I’d like a roll of film. Q: Where are they? 2. A. What would you like as a birthday present, Helen? B: I’d like a VCD of cartoons. How about you, Tom? A: A CD Walkman. Q: What would Tom like as his birthday present? 3. A. How do you spend your weekend, Mike? B. I often go to see my grandparents. But last weekend, I went to the farm in a town. Q: How did Mike spend his weekend last week? 4. A. What’s the weather like in London? B: In spring, it’s often warm and usually rains. In winter, it’s usually cold and windy. In autumn, it’s cool and foggy. And it’s often sunny in summer. Q: What’s the weather like in London in spring? 5. A: Does the boy in green swim faster than the boy in blue? B: No, the boy in blue swims faster than the boy in green. Q: Who is good at swimming? 三、听录音，判断，与短文意思相符的写“T”， 不相符的写“F”（读三遍）5% Little Peter is nine years old. And now he is in Grade Three. He lives not far from the school but he is often late for class. He likes watching TV in the evening and goes to bed late, so he can’t get up early in the morning. This term, Mrs Black, Peter’s aunt, works in Peter’s school. She asks Peter to come to school earlier. This morning, Peter got up late again. When he ran to school, it was a quarter past eight. His aunt was waiting for him at the school gate. “You are ten minutes late for the first class, Peter.” Mrs Black said unhappily. “Why are you often late?” “Every time I get to the street, I always see a sign. It says ‘SCHOOL---GO SLOW!’ Peter answered. 四、听短文， 填写所缺的单词（读三遍）10% There are four seasons in a year. They’re spring, summer, autumn and winter. In spring the weather is warm. The trees turn green. People like to fly the kites and go rowing. In summer the weather gets hot. People like to go swimming and eat ice-cream. In autumn it’s cool and the trees turn yellow. People like to go camping and have an outing. In winter the weather is cold and people usually go skating and make snowmen.答案：一、C B C C A C二、BACDB 三、TFTFF 四：seasons, They’re, warm, turn, gets, swimming, yellow, camping, outing, snowmen 五、ABCCA BCAAC 六、略 七、略八、DCCAB DBABB CCADA 九、are, likes, don’t; first, the best; get off; Australian, be, friend; isn’t 十、is, writing; forty-five, to, watch; Does, do, any; When, did, see; How, far; Why, is, buy 十一、warm, most; to, take, part, I’d; France, French, going, this 十二、 autumn every for pick inside like also sweats too mooncakes. 十三、1）England, wants, to, read, be 2) FFTFF 3) CDBDA六年级数学中期测试卷一、计算题。
（32分） 1.直接写出得数。
（6分） 3÷ = × = 1－ = ÷5= ÷ = 0× = ÷ = 6＋ = × = ÷ = × = ÷ = 2.求比值。
（3分） ﹕ 0.8﹕1.2 3.用简便方法计算。
（4分） 24× × ×21 17× +17÷ 4.解方程。
（4分） X＋ X= 4X－6× =25.计算下列各题。
（15分）×10÷ + × × － ÷3 18×（ ＋6÷ ） ÷[ －（ － ）]二、填空题。
（18分） 1.18× 表示 ，积是（ ）。
2. 3里面有（ ）个 ； （ ）个 是4。
3. 2小时的 是20分钟； 千米的8倍是（ ）米。
4. 一个正方形的周长和它的边长的比是（ ），把这个比写成分数形式是（ ）。
5. 在括号内填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。
÷ （ ） × （ ） × （ ） ÷ － （ ） ÷66. 一袋糖重 千克，平均分成4份，每份是这袋糖重的 ，份糖重（ ）千克。
7. 一个长方体的棱长和是48厘米，长、宽、高的比是3﹕2﹕1，这个长方体的体积是（ ）立方厘米。
8. 小红身高1米，她妈妈身高160厘米，小红和她妈妈身高的比是（ ）。
9. 一根绳子剪去它的 ，正好是 米，这根绳子原来长（ ）米。
10. 甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，经过 小时在中相遇，甲车每小时行X千米，相遇时乙车行了Y千米。
A、B两地的路程是（ ）千米。
三、判断题。
（4分） 1. 六（1）班男生人数是女生人数的 倍，女生人数比男生人数多 。
…（ ） 2. 除0以外的自然数的倒数一定小于1。
………（ ） 3. 一个数除以 ，相当于把这个数扩大10倍。
…（ ） 4. 1吨的 和700克的 同样重。
…………（ ）四、选择题。
（3分） 1. 因为 × =1，所以（ ）。
（1） 是倒数（2） 是倒数 （3） 和 是倒数 （4） 和 互为倒数 2. 一个数的 是 ，这个数是多少
正确算式是（ ）。
（1） × （2） ÷ （3） × （4） ÷ 3. 数a的 等于数b的 （a≠0，b≠0），数a（ ）数b。
（1）﹥ （2）﹤ （3）﹦ （4）不能确定五、文字题。
（8分） 1. 减去 除以5的商，所得的差乘 ，积是多少
2. 加上 的和乘一个数，等于 ，这个数是多少
六、解决问题。
（35分） 1. 李明收集邮票40枚，王红收集的邮票比李明多 。
李明比王红少收集邮票多少枚
2. 学校种植一批树苗，其中樟树有10棵，桂花树的棵数是樟树的 ，同时又是广玉兰的 。
学校种植了多少棵广玉兰
3. 润发超市卖出啤酒，八月份卖出的箱数与七月份卖出的箱数比是4﹕5。
八月份卖出了180箱，七月份卖出了多少箱
4. 小强看一本科技书，第一天看了20页，第二天看了25页，还剩了全书的 。
这本科技书有多少页
5. 一个农业专业户养的鸡和鸭共有180只，其中鸡的只数是鸭的 。
鸡和鸭各有多少只
6. 已知一个直角三角形的两个锐角的度数比是1﹕4，这个三角形中最小的那个角是多少度
7. 图中阴影部分的面积是24平方厘米，已知阴影部分占三角形面积的 ，占正方形面积的 求正方形面积与三角形面积的比。
求语文题
我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒； 我憧憬另一种生活状态，叫做 我憧憬另一种生活状态，叫做我憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。
我憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。
