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形容雨中长跑过程的句子

时间:2015-11-18 23:10

形容短跑的句子

1、我去跑步不纯粹是一种体育锻炼,从一定意义上讲,它也是一种职责,一种生活必需,或者说一种精神追求。

  2、喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风,喜欢冲刺时的顺利与喜悦……  3、一路跑过去,一路享受清新宁静的感觉,速度并不快,有节奏地调整呼吸,五步一吸气五步一呼气,汗水滑落,湿透衣裳。

  4、有时去跑跑步。

喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

  5、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧, 此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

  6、总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。

经常一个人走着走着就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。

呵,其实我只是喜欢跑步而已。

  7、曾有人对我说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。

而我则一脸轻快地赞同,他说的的确没错,但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上,总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。

  8、跑步的过程,就是不断进取的过程。

跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。

于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。

  9、跑步让我明白人生就像一场马拉松。

如果你犹豫了,别人就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最后你就会获得成功,享受成功的喜悦。

  10、跑步是克服慵懒的良药。

它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份。

每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。

有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪

  11、跑步是一个过程,一个享受的过程,所有的朋友伸伸懒腰都来跑步吧,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生机,一起来跑步吧,给生命另一抹亮丽的色彩……  12、让生命奔跑起来,希望像阿甘那样的奔跑。

阿甘是一个很简单的人,他智商很低,他所经历的每一阶段都不被常人看好,但阿甘坚持着一个简单的信念:“奔跑,向前奔跑

”他把自己仅有的智慧和勇气集中在一点,他什么都不多想,只是凭着直觉在路上不停地跑。

他跑过了儿时同学的歧视跑过了大学的足球场跑过了炮火纷飞的越南丛林跑遍了全美国跑到了珍妮身边,并且最终跑到了人生成功和幸福的终点。

  13、太阳每天都是新的,而新的太阳总会给我们以新的希望。

虽然已经退休,但我们同样需要和年轻人一样去奋斗,去拼搏,去创造。

同样需要去歌唱,去舞蹈去跑步。

  14、我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,还能看风景。

从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦

  15、我跑着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后放任汗水在背上静静的流淌。

有时抬头看见天幕上几颗星零落的挂着,有时月亮很圆,有时却只露出一小半张脸,有时夜空笼罩着沉沉暮霭,有时天空很清楚,却什么也没有,只有城市映照的黄晕的灯光

形容运动员训练很辛苦 很认真的句子

在你停止努力,你不会失败人生能有几回搏以失败,但我不能接受放弃“说里话,不是天才千万别做运动员,太累了。

“——上海游泳选手徐磊在获得男子50米自由泳季军后如此感言不无道理,但是他不应忘记“乒乓皇后”邓亚萍等“另类”运动员的成功之道。

“不说金牌能有多少,奖牌会有一箩筐

”——前中国游泳队总教练陈运鹏看到十运会老将新秀齐争辉后欣喜无比,展望北京奥运会时豪情万丈。

弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩.这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水.无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验.我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线.走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符.成功融入笑容,失败也有幸福.一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路.为拚搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影.在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下.努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌.如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝.那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量!天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望.运动会感悟无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲.朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!阳光灿烂的日子运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;流 星不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘.脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!致长跑运动员磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程.听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了那辉煌的一瞬间!为你们骄傲,为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩.奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待.为你们祝福,为你们喝彩!致运动员某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点.某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意.但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰.不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣.致运动员你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中.风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路.逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,我们绝不能一棍子就把人打倒。

(仅供参考)望采纳

提高语言素养需要从哪些方面下苦工

言语交际包括要素:主体观要素、核心要素、客观要素。

主体要素是指言语交际的参与者,也即人,也包括单位和组织机构,但说到底还是人,因为后者也是通过具体的人来完成交际过程的。

主观要素是指交际者的交际动机,每个人说话都具有主观意图,或者陈述,或者询问,或者感叹,或者命令,绝对不会无缘无故说出话来,例如“李秘书你把这个讲话稿尽快整理好交给我”就是命令。

核心要素是交际过程中使用的手段——语言或者辅助手段,发话人要根据交际动机恰当组织话语,把自己的意图传递出来,让对方正确理解,所以使用言语,要注意避免歧义,采用正确的语气方式。

客观要素是指交际过程中的环境因素,包括主观环境和客观环境,这对于言语交际也具有很强制约作用的因素,同样的词语、句子,什么时候该说,什么时候不该说,该对谁说,该怎样说,都密切联系环境,把握环境影响,是一个人的言语能力和交际能力的重要方面。

每一次交际行为的发生都与一定的生活场景密切相关,不是在真空中进行,因而客观要素对于言语交际的影响是不言而喻的。

言语交际中的这四大要素,在整个言语交际过程中都要完整地呈现出来,缺一不可,要完成交际任务,实现交际意图,每一个要素的把握掌控都非常重要。

例如主观要素,直接牵涉到语句的使用,本来该用祈使句,结果使用了陈述句,别人不一定领会你的意图。

例如打算向同事借一支笔,一般会说“借我一支笔用一下吧”,但是也会说成“你有笔吗

”也即用疑问句表达祈使句的意思,但是后一句就容易让人误会为一般的询问,对方不一定采取行动,而使用祈使句,言语动机就非常明确了。

每一个要素,又不是独立的,而是相辅相成,互相配合的,比如主观要素就涉及到言语手段的选择问题,言语手段的选择又要注意到环境因素的制约作用。

交际要素中最值得注意的是主体要素,因为人在整个言语交际过程中,动机的形成、言语的组织、环境的把握,都要靠主体要素来灵活掌控。

主体要素是指言语交际过程中言语信息的发出者和接收者,也即发话人和听话人。

要使言语交际有效,达到目标,主体要素的品德修养、言语水平、交际技巧、洞察判断、综合分析能力都非常重要,前面谈到对言语交际的基本要求,其实就是对言语交际主体要素的要求。

这里的要求不仅仅是对发话人而言,在言语交际过程中,发话人和听话人的身份是不断变化的,你说话是发话人,对方是听话人,对方说话是发话人,你就成为听话人。

因此,要提高言语交际水平,作为主体要素的人,必须加强修养、积累知识、提高素养,因为语言水平不只是简单掌握语言技巧可以提高的,而是一个人综合素养的集中体现。

主体要素包括发话人和听话人两个方面,要认识他们对于使用语言的影响,还需要进一步认识主体要素的不同分类,这样对于主体要素对言语的把握才有更加深刻的理解。

通常,我们可以从以下几个方面来认识主体要素的分类:从人的自然属性即性别看,可分男性和女性;从年龄看可分少年、青年、中年、老年,还可以分出幼年,也有人按照年龄分为学前期、学生期、职业期、养老期等;从身份看可分本族人和外族人、中国人和外国人等;从相互之间的关系看可分家人和亲戚、朋友和一般人、熟悉的人和陌生人、上级和下级和同级、长辈晚辈和平辈;从彼此关系的亲疏看,可分关系亲密、关系普通、关系疏远、关系抵触、关系敌对等等。

这种分类可以从多方面多角度考虑进行研究,这样的研究不仅仅是理论的研究,而对于指导言语实践具有非常重要的意义。

不同身份地位的人发表言论,对于言语核心要素的运用是有差别的,而听话人对于言语信息的反应也是有差别的,同样一句话,一般人说和领导人说,份量、影响完全不同,可见,言语交际中弄清楚主体要素的基本类别非常重要,这样才能做到看人说话,随机应变。

这里的主体要素的分类认识,与本节第四个内容言语交际的基本原则中的适应言语交际环境密切相关,也与第八章角色原则中的交际角色内容密切相关,自学过程中可以结合这两部分的内容进一步揣摸,以深入认识理解主体要素对于言语运用的要求。

二、言语交际的基本原则 第一,满足交际目的满足交际目的,可以说是言语交际的第一要义,因为人际交往、言语交际,总是具有主观意图,总是具有目标的,即或是两个熟人相遇互相一声“你好”的问候,也是一种目的。

汉民族的血液里融化着“民以食为天”的传统观念,有很多关于“吃”的概念渗透在日常生活行为中,通过一定的词语表达出来,例如“混饭吃、饭桶、找饭吃、给碗饭吃、丢了饭碗、铁饭碗、吃利息、炒冷饭、吃闲饭、有饭大家吃”等等,所以人们见面往往是一声“你吃了吗

”其目的就是一个打招呼,而不是真正关心你是不是已经吃饭或者说要请客,这就是交际目的。

而与一个陌生人相遇,则不能这样问候,这里就与主体要素的分类联系起来了。

所以言语交际要满足交际目的,就要考虑多方面的因素,有时候需要绕圈子,有时候需要开门见山直奔主题。

有个笑话说一个人打电话给对方,对方的小孩子接了电话。

这个人问:“你爸爸在家吗

”小孩回答说“在家”,然后就把电话挂断了。

因为小孩子不懂这里的疑问句的用途实际上是祈使句,是请求对方的父亲接听电话。

发话人没有结合言语交际的目的和听话人对象的实际情况采用恰当的表达方式,结果交际目的没有达到。

因此,要做到满足交际目的,言语交际过程中一定要明确自己说话的目标是什么,使用语句不能含混含糊不清模棱两可,让人不得要领;话语还要注意准确,特别是像同义词的选用,一定要采用最能表达思想感情的那个词;注意把话说完整,把信息完整圆满传递出去;同时还要注意尽量简化言语,避免冗余信息,特别是说一大堆废话把真实信息掩盖了,对方难以理解你的意图,交际目的就难以达到。

第二,适应言语环境 语境是言语交际四大因素之一,包括主观因素和客观因素两个方面构成。

在修辞活动中,一般把适应言语环境看作是最基本的原则,因为任何话语行为都是在一定的环境中进行的,话语是不是贴切,是不是合适,检验的标准就是是不是适应言语环境。

这就像一件很漂亮的羽绒服,在冬天穿就非常合适,而在夏天穿就是让人笑话。

语言中的词语句子,本身无所谓优劣,全看适应是不是适合语境需要。

俗话说,到什么山唱什么歌,见什么人说什么话,就是要求说话要根据语境需要随机应变,而不是墨守成规。

宋楚瑜2007年在清华大学发表演讲,开篇就巧妙运用了语境,拉近了与听众的距离:“尊敬的顾校长、中央国台办的陈主任,各位老师、各位同学,大家早安,大家好。

听到顾校长刚刚的一番赞美之词,套一句北京人所说的话,听到以后,特可心。

昨天还有天气预报说可能今天有一些雷阵雨,但是今天到清华大学来,看到不仅是风和日丽,而且是拨云见日,这不就象征两岸关系我们大陆都希望雨过天晴、拨云见日,这种期待是我们大家共同的。

”适应言语环境,特别是只对听话人的反馈信息及时做出言语调整,是一个人临场应变能力的具体体现。

如果我们巧妙地利用语境的某种特殊条件进行修辞活动,就能使语言焕发出夺目的光彩。

甚至可以这样说,没有语境就没有修辞,关键在于人们是不是善于运用。

王安石的“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》),如果没有“春风”和“江南岸”的环境配合,“绿”只是个平平常常的表示色彩的形容词;宋祁的“红杏枝头春意闹”(《玉楼春》),要是没有“红杏枝头”和“春意”的环境配合,“闹”也只是一个平平常常的动词。

那么,从哪些方面来利用 语境提高表达效果呢

大体为:1.利用社会、时代背景 现代京剧《红灯记》中李玉和被捕时对着母亲和女儿的一段唱词,说的话几乎都是双关语:李玉和:(庄重接酒)妈,有您这碗酒垫底,什么样的酒我全能对付

(一饮而尽)谢,谢,妈

(唱)临行喝妈一碗酒,浑身是胆雄赳赳。

鸠山设宴和我交“朋友”,千杯万盏会应酬。

时令不好风雪来得骤,妈要把冷暖时刻记心头。

铁 梅:爹

(扑向李玉和,哭)李玉和:(唱)小铁梅出门卖货看气候,来往“帐目”要记熟。

困倦时留神门户防野狗,烦闷时等候喜鹊唱枝头。

家中的事儿你奔走,要与奶奶分忧愁。

这段唱词表面上嘱咐的是生活琐事,实际上强调的是对敌斗争,这是当着鬼子的面儿这种特定场合决定的。

作品正是利用这一语境,充分展示了李玉和不畏强暴、机智坚定的英雄性格。

2.利用题旨情境 “题旨”即为“题意”;“情境”即为一段时间和空间具体情形的概括。

茅盾的小说《春蚕》是写春天来到一个养蚕村的故事。

其中一段是这样写的:天气继续暖和,太阳光催开了那些桑拳头上的小手指模样的嫩叶,现在都有小小的手掌那么大了。

老通宝他们那村庄四周的桑林似乎长得更好,远望去像一片绿锦平铺在密密层层灰白色矮矮的篱笆上。

“希望”在老通宝和一般农民们心里一点一点一天一天强大。

蚕事的动员令也在各方面发动了。

藏在柴房里一年之久的养蚕用具,都拿出来洗刷修补。

那条穿村而过的小溪旁边,蠕动着村里的女人和孩子,工作着,嚷着,笑着。

这段文字写得很有生气,利用比喻写春天给养蚕人带来了“希望”。

不一般的是最后写村里人兴奋、忙碌的情景:“蠕动着村里的女人和孩子,工作着,嚷着,笑着”,这是一个多项状语后置的句子,这里作者刻意用“蠕动”来描写“忙碌”,采用了比拟的手法,突出了养蚕村的特点。

作品中除此以外,还多处用了这个词,诸如“渐渐地,那些树影又在水面上显现,一弯一曲地蠕动,像是醉汉。

”还有“‘乌娘’在蚕箪里蠕动,样子非常强健。

”作者之所以这样反复运用,就是要强调养蚕人想的、说的、忙的,都是为了他们赖以生存的命根子——蚕,而忙碌的结果,却是失望与沮丧,使“希望”与“失望”形成强烈的反差,给读者留下深刻的印象。

这个主题,也正符合了旧中国高利贷对蚕农进行残酷剥削的题材。

3.利用交际对象 这种方法报刊标题采用得较多,我们仅举几例: ①姓钱不爱钱的钱钟书——钱钟书拒收稿酬 ②冰心一片冰心 ③张娟娟今日大婚,“箭”证幸福例①利用钱钟书先生的姓与“金钱”的“钱”构成同音同形,表现了钱钟书先生的高尚品德。

例②让人名与谓语的中心语同音同形,突出了冰心老人的高洁品格。

例③是报道两位射箭运动员,经过六年的爱情长跑,终于在2009年青岛全运会后,举行婚礼。

作为画龙点睛的标题,这些提法都恰到好处地利用语境提高了表达效果。

4.利用交际场合场合是由一定的时间、地点、人员等构成的某种环境。

合理地利用交际场合和有效信息是提高表达效果的重要因素。

比如:陈汉元的文章《从宜宾到重庆》里写道:重庆的主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲地延伸着。

在重庆,即便在热闹的街区,你也难得看到骑自行车的人,因为骑自行车爬坡实在太困难了。

有人开玩笑说:在重庆,有时候是人骑车,有时候是车骑人。

这段话中“有时候是车骑人”是指“有时候人要扛着车”,因为上一句写了“人骑车”是正常的现象,下一句写“车骑人”就显得幽默风趣,而且构成了词语顺序的回环往复,生动而形象。

语境对于言语运用的影响主要表现在以下几个方面:1)语境的制约功能:语境的制约功能在于规定了言语的表达方式。

同样的内容,我们可以用这样的句子,也可以用那样的句子,可以用陈述句,也可以使用祈使句,可以使用一般性词语,也可以采用成语,还可以采用专业术语。

例如法庭上,法官一般说带“犯罪嫌疑人、证人”,不能说带“罪犯”、带“某某老婆”。

同样是表示配偶的意义,一般场合可以说老婆、老公、太太、爱人,但是外交场合一般要说夫人,“妈妈”、“母亲”的理性意义没有本质区别,但是前者只能用于一般口语表达,而后者广泛运用于书面语,特别是用于比较庄严的场合用作比喻,例如“祖国是我们的母亲”。

到别人家,如果感觉热,不宜对主人大喊大叫要求人家开空调,一般不使用祈使句直接表达,而是使用感叹句委婉表达你的意图,比如说“啊哟,房间真热啊

”主人心领神会,就会把空调打开了。

曹禺可谓是使用语言的大师,他在戏剧语言,非常准确地刻画了戏剧人物的性格特征,从而给人留下了深刻印象。

例如话剧《雷语》中,周朴园从鲁侍萍口中得知鲁大海就是他自己当年风流行为遗留下的儿子,用了四个语调急促高升的句子:“什么

鲁大海

我的儿子

”这几个短句的运用,非常生动地把周朴园那种激动、急促、惶恐、惊愕的复杂情绪生动地刻画出来,如果简单使用“鲁大海原来是我的儿子啊”这样的感叹句,就很难表达这种复杂的情绪。

曹禺先生这里对于语句的选择,就充分考虑到了语境的这种制约功能。

语境的制约功能还在于,言语交际的具体语境中,面临的交际对象情况也是千差万别的,男女老少、东西南北、上级下级、左邻右舍、同学同事、熟人朋友,等等,交际对象不同,说话的语气、口气和表达的方式,甚至说话的地点、空间距离都是不同的。

2)语境具有解释功能。

语境的解释功能主要在于规定了言语的含义。

每个句子,虽然是在词或短语的基础建立起来的,但是看得懂这些词语,未必能理解这些词语的具体含义。

因为句子都是受制于一定的语境的,每个句子的具体含义是不同的。

所以在一个具体的句子里面,每一个名词都是有指称的,例如“今天是个好日子”,那么“今天”到底是哪一天

离开具体语境,无从回答。

据说有个老板开饭店,因为客人少,他贴了一张告示,说“明天吃饭不要钱”。

结果第二天客人去了他还是说明天吃饭不要钱,客人奈何不了他,其实从句子分析角度看,他昨天贴的告示,那么明天就是某日的第二天,因为句子的起讫时间是确定的,知识由语境的解释功能决定了的,饭馆老板无法狡辩,你昨天公开宣称明天吃饭不要钱那么今天又继续宣扬是明天,是诚信缺失的表现,骗得了一时骗不了一世,早晚还是要被顾客抛弃。

又如课堂上老师说“请同学们把书打开”,同样是一个词“书”,可是在不同的课堂可能是语文书、数学书、历史书、物理书等等,同学们不会搞错就是因为语境规定了言语的含义。

多义词在具体的语言中只有一种意义,不会引起歧义,就是因为上下文这个语境把不相关的意义排除了,过滤掉了,剩下了适合语境需要的意义,所以语境具有解释词义的功能。

如果不注意语境的这种解释功能,理解别人的话语就会出错。

例如历史课上老师讲授哥伦布航海的事迹,一个学生在下面看课外书籍,老师叫他回答问题:“谈谈你是怎样认识哥伦布的

”这个学生回答:“我根本不认识哥伦布

”结果引起哄堂大笑。

其实这里的“认识”不是通常说的“熟悉”这样的意义,而是对人或事物的看法评价,这个学生由于没有专心听课,所以答非所问,闹出了笑话。

评价认识表达方式的效果,同样需要通过语境来检验。

平时我们说的所谓“说话得体” 实际上就是指切合语境,包括言语的客观环境和听话人的情况等,切合语境,那么简单的话语,也能产生出非凡的魔力,给人留下深刻的印象。

总之,语境是制约言语交际的重要因素,言语表达是不是贴切恰当,在很大程度上就是要使言语切合语境,使话语与语境协调一致。

例如对于来自朝鲜的客人,我们可以说“中朝两国人民的友谊似长白山高,如鸭绿江水长”,因为长白山和鸭绿江这两个事物与中朝两个有一定关联,用作比喻不但恰当而且使人感到亲近。

如果面对来自蒙古客人、哈萨克斯坦的客人,用这样的比喻就有点不伦不类了。

第三,坚持不断创新 语言作为交际工具要适应社会的发展需要,社会不断向前发展,语言同样也要向前发展,这样语言才能完全适应社会需求,这就是我们古人使用文言,而我们使用白话的重要原因,因为文言适用于古人的需要,而白话文适用于现代人的交际需要。

语言是发展的,可变的,这是语言在运用中能够创新突破的前提条件。

言语交际中的创新主要表现在两个方面,一是创造新鲜生动的说法,在表达上走前人没有走过的路,这种全新的表达方式一旦得到社会的认同,就会成为一种比较固定的表达方式,成为语言结构的一个部分,所以创新可以推动语言的发展,例如在《放下包袱,开动机器》一文中,把思想上的负担比喻为压迫人的包裹,这种新鲜别致的表达反映出了思想负担与压人的包裹的某些共同特征,得到了社会的认同,因此“包袱”一词也增加了一项新的意义,那就是影响思想和行为的负担。

有一首《问江南》的歌,其歌词在江南文化底蕴基础上大胆想像,就非常具有创新特色:“问江南?问江南?江南的雨下了多少天?打湿了多少诗篇?问江南?问江南?雨中的杏花开了多少朵?芬芳了多少思念?那一方土是否还红红绿绿?那一方天是否还浓浓淡淡?浆声灯影可曾记得流泪的初恋?夜夜呼唤我的可是那水做的江南?”这首歌的歌词初看很平常,仔细一琢磨,作者借助比拟的修辞方式,处处充满了创新,充满了新颖别致的组合,创造了优美的意境,由此给人丰富的联想。

言语交际中的创新并不神秘,像日常交际中的手机短信,就有很多言语创新的案例,例如这样一条祝福新年的短信:“愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天

”其中的主体内容,宾语都是形容词,这里创新用作名词了,同时也可以看作是一种比拟的用法。

创新表达另外一种方式就是改造就有样式,让旧瓶装新酒,这种方法仍然有一种新颖别致的感觉,例如像仿拟中的仿词、仿句,比如模仿“郎才女貌”为“郎财女貌”,模仿“愿天下有情人都成了眷属”为“愿天下有钱人都成了眷属”,有力地讽刺了那些一切向钱看不讲感情的恋爱观,可谓精警动人。

这些可以结合第五章的仿拟修辞格来具体揣摸。

当然,创新并非就一定要改变词义和词的用法,需要展开大胆的想像和新奇联想,就是古老的比喻,使用得当,能够发现本体和喻体的新角度,同样可以出彩,令人难忘,例如钱钟书的小说《围城》,里面就有很多新颖别致的比喻。

口语交际中使用创新表达,可以给人留下深刻的印象。

言语交际,不是照搬现成语言中的词句,需要你结合目标、环境、对象等多方面因素综合考虑选择,是一种充分运用智力的活动。

智力是人们认识客观事物时运用知识解决实际问题的能力,即人们的聪明程度,人的创造力、创新能力与智力具有非常密切的关系,但是又比智力更加复杂,难度更大,创造力是一种高级智力,言语交际中的创新能力,实际上是高级智力运用的表现。

语言是一种资源,是一种取之不尽、用之不竭的富矿,等待我们运用智力去开发,去推进,去发展,特别是去开发其中潜在的功能。

第四,注意语言规范 语言规范对于从事文字工作或者接待工作的人来说,是一个基本功,因为如果使用语言不规范不准确,从小处说是有失个人的名誉,从大处说是有失单位的名声,因为像秘书这样的工作人员,基本上就是一个单位的形象代言人,是单位形象窗口,言语是不是得体规范,是留给对方的第一印象。

因此准确规范使用语言不但可以提高言语交际的效果,而且能够融洽气氛,有助于改善人际关系,消除误会、淡化矛盾,给人留下良好的印象。

语言规范的总要求是是注意语言文明,具体地说要留意以下几个方面:第一,语言标准。

一般情况下应该采用普通话交际交流,如果明确对方的身份,恰当使用听话人的语言如方言可以活跃气氛,增加好感,拉近彼此的距离。

第二,意义明确。

语言文字的使用要明确意义,不使用模棱两可的语言,特别是要少用专业性术语,多采用通俗易懂的词语进行交际。

第三,言词简洁。

言语交际中话语要简洁,避免冗余信息的干扰,多用短句,特别是口头交际,更要注意多使用生活化的语言,少用书面语。

第四,言词平和。

交际中要注意多使用中性语言,避免结论性语言和讽刺性语言,避免感情外露,情绪化语言更要少用。

第五,注意逻辑。

语句表达要流畅,要有层次感,发音准确,语速适当,条理清楚,逻辑性强,避免颠三倒四,不得要领。

第六,语言文明。

使用文明语言,交际沟通中的文明语言使用非常重要,像“你好、请、对不起、抱歉、打搅、再见”这类常用礼貌交际语,都应常挂在嘴边。

汉民族在交际过程中形成了很多敬辞和谦辞,交际中可以恰当使用。

例如:初次见面,要说“久仰”;许久不见,要说“久违”;客人到来,要说“光临”;等待客人,要说“恭候”;探望别人,要说“拜访”;起身作别,要说“告辞”;中途先走,要说“失陪”;请人别送,要说“留步”;请人批评,要说“指教”;请人指点,要说“赐教”;请人帮助,要说“劳驾”;托人办事,要说“拜托”;麻烦别人,要说“打扰”;求人谅解,要说“包涵”。

此外,事先要注意准备,了解对方的基本情况,如人名、职务、爱好、成就等,在交际过程中不失时机地融入其中,会获得对方良好的印象。

与文明用语相反是不文明用语,言语交际要注意避免那些不文明语言,例如气话、怪话、粗话、土话等,还有大众陌生的网络语言都不宜使用,至于脏话、荤话、黑话更要注意避免,这些言词在公众场合运用有失身份。

特别是交际中,因为各自的利益(个人或集体),难免有冲突,这个时候说气话、怪话、脏话很容易引发矛盾升级,被对方抓住把柄,使自己处于不利的局面,同时也有损个人和单位的形象。

交际中也尽量不要使用外语或穿插外语单词,这样有卖弄学问的嫌疑,容易引起对方反感。

除了不文明语言,交际中的假大空也是要注意避免的,所谓假大空就是指假话、大话、空话,这些话语都无助于有效的交际沟通,甚至可能会带来意想不到的后果。

写一段同学们在操场跑步的句子 要喊动作描写

1、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。

紧接着她又原地高抬腿跑步。

最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。

只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。

这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。

随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。

2、你看,跑1500米的运动员已经站在起跑线上,做着轻松的准备动作,随着一声枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞驰在跑道上。

这时,跑道两边,同学们围起一堵厚厚的人墙,大家不断高喊:“加油,加油!,运动员争先恐后,你追我赶。

不一会儿,他们的距离就渐渐拉开了。

已经跑第一圈了,我们班的李迪文落在最后面,他只是不慌不忙地跑着。

眼看已经第四圈了,他还不着急,这可把大家急坏了。

剩下最后一圈了,只见他加快步伐,从后面冲了上来,50米、40米、30米……他很快甩掉了几个。

该冲刺了,他使尽全身力气,奋力拼搏,缍第五个冲过红线,压倒了所有的对手。

同学们向他祝贺,投去敬佩的目光。

3、只听见裁判员一声令下“预--备”,就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个小刘翔。

裁判员高举“指挥旗”,哨子一吹,旗子一挥,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。

此时,跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。

运动会鼓励词

33.英姿显,脚下步伐在飞奔。

是骄傲。

你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点, 34.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑 35.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。

鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

36.看

那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听

那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧

去迎接那伟大的挑战,去吧

去做一名追风的少年。

37.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

38.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们

39.真心祝愿机会是什么

是不可错过的刹那间。

呐喊是什么

是为那刹那间的真心祝愿。

加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿 40.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你, 41.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人

风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮

时代的强音正在你的脚下踏响。

42.漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。

好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

43.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途 44.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

45.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲, 46.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲 47.在你脑中,有一个梦。

要用努力为学院增添荣誉 。

茵茵运动场,谁是真的英雄

努力拼搏的你带给我们太多感动。

忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。

用我们的呐喊唤起你的动力, 祝福每个运动员都赛出成绩。

把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。

不经历拼搏, 怎么见彩虹。

没有谁能随随便便成功。

努力吧, 健儿们,拼搏吧,勇士们

48.东风吹,战鼓擂。

秋运会,齐开赛; 百米赛,最紧张,男飞人,超格林。

猛如虎,快似豹,巾帼儿,超琼斯。

身如燕,走似风。

八百米,最激烈, 拼速度,比耐力。

二者兼,真英雄。

夺金牌,争第一。

无名次,不重要。

关键是:赛精神,赛风貌

49.接力棒 ,红与白,截然不同的两个世界。

在手中传递,传递着成功或失败。

你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖, 牵动着全场观众的心弦。

终点处, 你被成功者激动地高高抛起, 你被失败者愤恨地甩出很远, 但你 ,毫无怨言。

50.你赢得十分精彩, 无需掩饰你的微笑, 流露在你脸上。

但我相信 ,你心中十分明白, 征途刚刚开始, 漫漫长路刚刚开头。

加油啊,朋友, 只有不断的拼搏, 才可以不断战胜自己, 战胜一切

向前、向前、向前

51.在你的努力中, 你滴下了汗水, 它浸渍着你的全身, 映射着太阳光辉, 可是你 知道吗

那是 每个毛孔, 为之动容, 而流下的泪水, 52.这是速度与毅力的接力, 这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固, 几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影, 近了,近了, 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声

近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员, 成功和失败就在转瞬之间 53.接力棒带着你摩擦出的火光, 暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒, 是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心, 供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱 54.致4*400米接力, 四个完美的弧线, 被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美, 这是运动的极限。

莫要问, 我们为什么配合这样默契, 莫要问, 我们为什么这样紧密团结。

因为, 我们是情同手足的, 体育健儿

56.我只愿——致观看者, 我只愿做一片落叶, 去点缀金黄的秋天, 我只愿做一颗恒星, 去装饰耀眼的星河, 我只愿做一棵小草, 去充实五彩的世界, 我只愿坐在场边, 同你们分享喜悦, 努力吧,拼搏吧, 无论何时何地, 都会有我在你的身边, 57.观众席上 掌声雷动, 热热烈烈 划破长空, 他们的灵魂在叫, 血在烧, 都是渴望有无限的希望, 掌声响起来 为新的力量喝彩, 掌声响起来, 每一棵都精彩, 58.你和红色的地面有个约定, 那上面,总有你奔跑的身影; 你与绿色的草坪有个约定, 那上面,浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定, 说你一定要赢,也一定会赢。

枪声响了, 四百米, 九秒 却又相几个世纪, 你喊着 跑着 ,迈开大步, 跨过世纪, 59.我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生, 因为, 云朵也是一道风景, 眼泪也是一种晶莹, 不要总是遗憾, 生命的美丽, 常常在于过程, 不要总是哀叹, 一点点挫折, 只会让人, 越战越勇 60.运动者赞 没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。

怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。

胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。

年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与汗……为你喝彩,心中的英雄。

61.铿锵玫瑰 或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。

他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力 的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。

祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。

祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。

人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。

我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

62.拼搏者 拼搏者,你是赛场上最亮的点。

在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。

在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲

63.激情青春,勇者胜 一位名人曾经说过:“风采来源于精神。

”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗

更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。

大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。

这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。

那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。

它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

64.江城子 运动场上争英雄,那相逢 却匆匆。

携手同行, 风雨亦融融。

未闻若辛余几许,为集体, 赴峥嵘。

赛场菊月气氛浓,展才能 显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住 愉悦中。

65.英雄

成亦英雄,败亦英雄。

你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。

几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。

眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。

看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

66.爱你 蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲

体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧

不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

16成功者言: 轻轻地我走上讲台, 正如奖牌轻轻地落在我心中。

我挥一挥衣袖, 带走一片云彩, 失败者言: 曾经有一份成功的喜悦摆在我面前, 我努力了,却与之无缘。

世间最悲痛的事莫过于此, 如果上天给我一次机会。

我会为之不懈奋斗, 直至成功。

旁观者言: 胜也好 败也罢, 唯有参与, 方能领略到运动的真谛。

67.赞三千米坚持者, 漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫, 只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。

好样的,纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

70.赞三千米 夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。

毓文男儿集力聚, 气贯神州傲中华。

71.自信就是希望 是种子就该有绿色的希望, 是种子就该有金色的梦想, 不要躺在封闭的暖房, 怕什么秋日薄薄的风霜, 既然已走上了运动场, 心里就不要多想, 跑道已洒满阳光, 不要羞涩、不要紧张, 听秋雁在空中为你歌唱, 快去拾取片片金黄, 充满信心,就有希望, 72.赞长跑运动员 运动场上有你们的飒爽英姿, 运动场上有你们的拼搏身影, 面对漫漫的征途, 你没有畏惧和退缩, 任汗水打湿脊背, 任疲惫爬满全身, 依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念 为班级赢得荣誉, 拼搏吧, 为我你们呐喊, 加油 加油, 73.赞一千五百米运动员, 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人

风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚

力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮

时代的强音正在你的脚下踏响。

74.赞啦啦队 几许真诚的鼓励, 几句亲切的问候, 几注深情的目光, 几多支持与帮助, 带给运动员的是信心,是勇气, 是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊, 几束鲜花, 阵阵锣鼓, 片片掌声, 带给运动员的是满足,是感激, 是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队

80.成功与失败就在一瞬间,但不管成功或失败,你们都冲过了心中的终点,你们永远是好样的,永远是我们心中最美的。

你们在呐喊声中,努力 努力 再努力,拼搏 拼搏 再拼搏,我们为你呐喊, 为你加油 ,运动会因你们而精彩。

81.挫折是人生道路上的碎石, 常会绊的你头破血流, 有的人爬起来, 拍拍衣服说声 不痛, 而有的人爬起来, 却从此惧怕走路, 胜利永远向着爬起来的人, 爬不起来的人, 总也摆脱不了失败, 82.跑啊, 无休止的被追赶, 尽头遥远, 有点惶恐, 却无理由, 和着彼此粗重的喘息, 渐渐失去了意识, 翅膀, 像鸡毛掸子, 拥有羽毛却无力飞翔, 劳累, 不能停止的, 跑啊跑走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。

成功融入笑容, 失败也有幸福。

一双双期盼的目光, 每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩

天和地的融合 是什么力量, 让你在百米上飞翔

是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场

在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者

阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。

致运动员 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。

致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下

致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。

逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏

千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

圆圆的希望 你胜利了 望着远方红色的终点线, 那是汗水铺成的路, 泪水堆成的山, 平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了, 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

光 辉 何谓光辉

在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉

在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉

用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉

拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉

运动员们就是光辉

为什么

因为他们努力过,奋斗过,付出过

致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了

谢谢

( 金秋送爽,硕果累累, 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔 信 念 人生如梦, 充满幻想与渴望, 人生是河, 以信念为帆, 人生似车, 乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。

( 为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻, 你不知洒了多少汗水, 为了最后一刻, 你不知牺牲了多少业余时间, 为了最后一刻, 你放弃了自己热衷的乒乓球, 为了我们共同期待的最后一刻, 你付出无数努力, 你是我们的自豪与骄傲。

( 阳光总在风雨后 你听过吗

阳光总在风雨后, 请相信有彩虹。

也许, 你并没有取得预想中的成绩; 也许, 你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧 你会看到, 在你眼前的 是满满的期盼与鼓励

胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月

” 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致

” 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力

” 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明

” 运动吧

在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光 阳光不锈 秋阳普照大地,那攒动的人群 在呐喊声与歌声中意气风发 那奔跑的身影 融入秋日的阳光 阳光不锈 青春的阳光在悄悄地流淌 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 阳光不锈 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 运动员之歌 我知道,该来一定会来的。

你只要,全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。

谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。

让世界把我们知道

赛场上的旋律 你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。

赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。

创新突破

超越

永远是赛场上最激动人心的旋律。

致运动会 秋季气爽彩旗飘, 运动健儿逞英豪。

千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。

今日练出好身体, 志为四化立功劳。

德智体美齐发展, 祖国明日更美好。

掌声响起来 这里需要激情, 这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。

当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。

飞吧

胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

永远回荡在耳畔。

关于运动会为健儿们加油的稿子,不要诗啊

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强 2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中

4踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地

5.洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜

让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧

只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠

6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己

相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏

8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩

在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆

也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬

是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始

11.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄 12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。

这是速度的挑战。

胜利在向你们招手\\\/胜利在向你们呼唤 13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧

经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

14.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步 15.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你, 16.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮

时代的强音正在你的脚下踏响。

17.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。

这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。

来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。

我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

18.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。

迎接自我,挑战自我,战胜自我

我们相信你们一定能行,加油吧,运动员

终点就在眼前

19.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。

开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。

因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑 20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21.加油吧,运动健儿们

阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。

英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧

场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩

22.、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧

为我们的勇士加油

28致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立

歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。

你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。

昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

23.致运动员, 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。

那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。

那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

24.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。

你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲

25.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。

我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。

他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来, 我学会了不怕失败的勇气。

场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。

在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

26.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲 27.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。

充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹 28.秋风习习,天气淡淡的转凉。

然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。

他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。

加油吧

英雄们

29.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。

我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。

运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们

30.借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧

向着终点,向着个四个人的共同目标,前进

31.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。

相信自己,你是最棒的

不要放弃,不要气馁。

成功永远属于你们。

100米运动员啊

加油啊 32.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油, 33.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。

你们是骄傲。

你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点, 34.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你去面对。

我们在,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑 35.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。

鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

36.看

那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听

那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧

去迎接那伟大的挑战,去吧

去做一名追风的少年。

37.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

38.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们

39.真心祝愿机会是什么

是不可错过的刹那间。

呐喊是什么

是为那刹那间的真心祝愿。

加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

校运动会上能激励运动员的广播稿,每篇50字左右。

近两天内希望能看到答案。

为你奉上,请你参考:    1、当别人忽略你时,不要伤心,每个人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。

当你看到别人在笑,不要以为世界上只有你一个人伤心,其实别人只是比你会掩饰。

  2、什么也瞒不过恋人的眼睛。

  3、治疗爱的创伤唯有加倍地去爱。

  4、哪怕是最小的茅舍,对一对恋人来说都有足够的空间。

  5、如果没有人爱我们,我们也就不会再爱自己了。

  6、做女人一定要经得起慌言,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言,放得下一切,最后用笑去伪装掉下来的眼泪,宁愿相信世界上有鬼,也不要相信男人那张破嘴  7、生命如花,爱情是蜜。

  8、我们再也回不去了

我们不可能再有一个童年;不可能再有一个初中;不可能再有一个初恋;不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。

昨天,前一秒,通通都不可能再回去。

生命原来是一场无法回放的绝版电影。

所以要珍惜现在拥有的一切。

  9、若是真的爱过,我会删掉他。

再留着,我会心痛,会难过。

但是,我不知道,留在心里的印记是不是也能这么简单的删掉。

若我是真的爱过,我不会舍得删掉他,只因我爱得太深。

我依然想知道他的一切,即使已再与我无关。

希望以后,我不要经历这样的选择。

描写比赛场面的句子

秋季运动会广播稿件(一)致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。

无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。

曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

致跳高运动员一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符。

成功融入笑容,失败也有幸福。

一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩

败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔

是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场

在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者

阳光灿烂的日子运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳;这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。

流 星不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战

致长跑运动员磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油

加油吧,为了那辉煌的一瞬间

(为你们骄傲,为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,为你们喝彩

致运动员某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘

虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去

运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油

以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

致八百米运动员这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

风行天下你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已为青春宣誓——风行天下

致运动员你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。

逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。

(初三十一班 孙晓)致1500米运动员一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏

千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

(外国语 初一一班 戴玥)圆圆的希望——致铅球运动员沉甸甸的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空,希望向前,再向前

你胜利了望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的山,平时的努力与奋战,不就为这一瞬间,于是你们用尽全身力气,冲向那决定命运的红线,你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

(初三三班 王立君)光 辉何谓光辉

在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉

在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉

用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉

拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉

运动员们就是光辉

为什么

因为他们努力过,奋斗过,付出过

(初一九班 王一)致全体裁判老师虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了

谢谢

(金秋送爽,硕果累累,实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。

我们相信,一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

(无怨无悔——致陈文轻轻的抬起头,不需要任何的话语,让自信在脸上荡漾,不要为失利而苦恼,只需告诉自己,我曾努力过,我无怨无悔信 念人生如梦,充满幻想与渴望,人生是河,以信念为帆,人生似车,乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样,似比赛,有信念才会成功。

(为了最后一刻 ——致薛鹏为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球,为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲。

(阳光总在风雨后你听过吗

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧你会看到,在你眼前的是满满的期盼与鼓励

共 1 条胜利的橄榄枝黎明前黑暗的苍穹繁星点点普罗米修斯将体育的圣火点燃随着一道霞光运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们英姿勃发志存高远精神饱满的将目光凝聚在终点线努力吧拼搏吧奋斗吧女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

运动之歌风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月

”雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致

”雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力

”电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明

”运动吧

在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光阳光不锈秋阳普照大地,那攒动的人群在呐喊声与歌声中意气风发那奔跑的身影融入秋日的阳光阳光不锈青春的阳光在悄悄地流淌流淌在那鼓声里流淌在那奔跑的脚步里流淌在那发令枪的声响里生命浸润在阳光中阳光不锈运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈致大会晨风轻轻地唤醒骄阳校园的操场传来发令枪的声响彩旗与呐喊声一起在飘荡着心和起点紧紧的相连用青春和热血来铺洒白色的跑道用激情点燃胜利的曙光运动员之歌我知道,该来一定会来的。

你只要,全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑,生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。

谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。

让世界把我们知道

赛场上的旋律你听那激烈奔跑的脚步声,震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声,催人奋进。

赛场上的旋律,如旋风般急速,如号角般激扬,如激流般奔腾不息。

创新

突破

超越

永远是赛场上最激动人心的旋律。

致运动会秋季气爽彩旗飘,运动健儿逞英豪。

千呼万喊齐加油,场上场下都骄傲。

今日练出好身体,志为四化立功劳。

德智体美齐发展,祖国明日更美好。

掌声响起来这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。

当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道,青春的旋律谱成了这首歌,充满激情的心是这首歌的音符,花季的少年火热的心,永远的真诚不变的心,你的身影是跑道上的风景,矫健的步伐迈出你的自信,听,我们都在为你喝彩,“加油”,不能表达我们的激动。

飞吧

胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

你好!很高兴为你提出以下稿件:1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中

4 踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地

6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜

让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧

只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠

7 有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己

相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏

8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩

10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆

也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬

是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始

13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄 14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们, 15这是意志的拼搏。

这是速度的挑战。

胜利在向你们招手\\\/胜利在向你们呼唤 16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐, 17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧

经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人 19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步. 20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你, 21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮

时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。

这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。

来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。

我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。

迎接自我,挑战自我,战胜自我

我们相信你们一定能行,加油吧,运动员

终点就在眼前

24汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。

开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。

因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑 25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

26加油吧,运动健儿们

阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。

英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧

场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩

27、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧

为我们的勇士加油

28致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立

歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。

你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。

昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。

那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。

那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

30超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。

你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲

31在今天的赛场上,我只是个场边的看客。

我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。

他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。

场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。

在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多 32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激丶情什么是荣耀,加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲 33天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。

充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹 34 秋风羽,天气淡淡的转凉。

然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。

他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。

加油吧

英雄们

35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。

我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。

运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们

36借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点 37一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧

向着终点,向着个四个人的共同目标,前进

38今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。

相信自己,你是最棒的

不要放弃,不要气馁。

成功永远属于你们。

100米运动员啊

加油啊 39运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油, 40场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。

你们是骄傲。

你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点, 41面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑 42大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好, 43看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。

鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

44看

那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听

那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧

去迎接那伟大的挑战,去吧

去做一名追风的少年。

45人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

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