考试成功之后的喜悦心情的片段
辛苦准备了好久的考试终于得到了应有的回报。
这种感觉，就像是一直在期待着一件很难得到的东西，跋山涉水，历尽艰难，终于得到了它。
刹那间，肩膀不再沉重，心也豁然开朗。
描写喜悦心情的好句子
描写喜悦心情的句子1、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
2、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
3、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了
”4、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。
6、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
7、他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。
8、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。
我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。
9、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。
就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物。
10、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。
11、小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。
12、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
13、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。
14、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
15、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。
愉快，脚步也似乎分外轻捷。
16、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。
啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
17、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
18、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。
19、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。
20、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
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21、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
22、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
23、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
24、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
25、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。
我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
26、离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。
我心里也乐开了花。
树叶儿中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱。
27、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
28、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
29、小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。
30、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了
形容考试成功心情的一段话200字抒情
今天拼音考试我得了一百分，这是我得的第一个一百分，我很兴奋。
而且今天的活动课，我能管住自己不乱动，老师还表扬了我。
后来托管班的孙老师问：“谁考试得了一百分
”我说我得了，孙老师奖励了我一个小桃心贴片。
回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，妈妈说这次能得一百分，是因为我周末在家复习了很多很多的拼音，还做了一份卷子，还做了很多拆分的练习。
我练的多了，所以卷子上的题都感觉很熟练，才能得一百分，这就是妈妈说过的熟能生巧。
我以后会更加努力的，争取每回都能得一百分
形容成功喜悦的诗句有哪些
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
表达喜悦心情的诗句
久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜挂名时。
出处——北宋·汪洙 人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
出处——明·
为什么成功后的喜悦,内心里却是空虚的…… 就解释这句话!
在静寂的教，一个人独自坐在座呆呆地望着操场，思绪万千。
一声的尖叫突然打破了这安静的气氛：“嘿
你数学竞赛一百分
”小刘像中了五百万彩票似的对我竖起了大拇指。
上一周，我校举办了“数学竞赛”，本以为会考得不好的我听小刘这么一说立刻两眼发光，从座位上一下子弹起来。
一双颤抖的手抓住小刘的领子，用一张已经变了调的嘴问小刘：“是„„是真的吗
”听到的是干脆利落又稍带喜悦地回答：“是
”我像精神病患者在教室里手舞足蹈，脸上眉开眼笑，心中有一股暖流涌上心头。
数学课上，老师还是一本正经地走进来，等教室里安静下来后，我发现老师的皱纹不见了，眼睛慢慢向上弯，嘴角浮起一丝笑容，一本正经的样子顿时灰飞烟灭了，变成一位慈祥的“阿姨”向我走来。
她忽然抓住我的手示意我起立，兴奋地说道：：“他在数学竞赛中考了一百分，为我们班赢来了荣——”没等老师说完，我的四周就响起了雷鸣般的掌声：掌声时快时慢，像是在祝贺我的成功；掌声忽高忽低，像是在为我高歌一曲，起起落落。
我从未觉得同学们的掌声第一次这么悦耳，这么动人，这么清脆。
再看看同学们的眼神，里面除了赞叹就是佩服。
同学们的眼睛里闪着赞叹的光，我的眼睛里闪着自豪的光。
忽然一阵风吹来，吹来了骄傲，吹来了老师的表扬，同学们的称赞。
晚上回家，见到我的满分卷纸，老妈在我额头上轻轻吻了一下，用手摸了摸我的脸颊。
“你真棒
”一句鼓励又使我兴奋起来，激动得手舞足蹈，不亦乐乎。
在梦中，我仿佛看见同学们把我抛起的瞬间，逗得我哈哈大笑；我仿佛听到老师的赞美声，自豪得小脸红扑扑的；我仿佛又闻见老妈奖励我的花朵的芬芳清香，令我遐想至今，
期中考试的成绩下来了，我的心情喜悦（悲伤、后悔）(任选一个）走在回家的路上，我.....300字作文 急用
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月考张倩茹明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。
我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。
无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀
夜车也不能不快开喽
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。
这时大脑里一片空白。
接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。
我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。
于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。
这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。
会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。
同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。
然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。
这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。
我无计可施。
而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。
真是美哉妙也。
而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。
真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。
目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。
这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。
心被悬挂起来了。
听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。
直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜
是酸
是苦
是辣
唉
简评这个心理描写小片断抓住了临考思想紧张特征，直接剖析自己，揭示、披露自己的心情。
除考前、考中、考后的大层次外，考中的层次亦极为分明：开始“直挺挺地坐在座位上”映衬大脑的空白；接过试卷慌乱之至；逐渐镇定，由易到难做题；力解难题，有所突破；美中不足，懊恼沮丧。
作者结合解题过程描述心理变化，让读者直接感知到“我”在想什么和怎样想。
不寻常的考试初三一考生天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。
周围是那么宁静，而我却心神激荡。
早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上，天气格外好。
昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。
我的心情也很好，因为今早的考试是最后一门的考试，也是我最有把握的一门——政治。
考完了这门，我就可以痛痛快快地玩啦
哈哈，太好了
我心想着，真是越想越美。
不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。
坐下后，我拿起卷子一看，呀
我的心忽地沉了一下：怎么有几道题没见过
我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。
沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。
前面后面那些容易的我还可以，三下五除二。
很快做好了。
可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。
我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。
我在搜索，在我的大脑里搜索，是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。
天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。
怎么办
离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢
忽听耳边有个很轻的声音，“是A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。
她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。
我低下头，看着那个空。
我心里翻滚，到底填不填
我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的，她说的，十有八九是对的。
可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。
人说：诚实是金。
可分数的力量非同小可，虽然只有三分。
到底填不填
我问自己……最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。
晚上，我查了书，的确应是“A、C”，可我不后悔。
在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试
【简评】 以“奇”取胜是这篇文章的一大特点，开笔所写内容似与寻常之考试无异，令人为作者着急：这么写不会跑题吗
可读着读着，便会进入作者描绘的情境中去，多少会产生“也许这次考试有些不寻常”的念头。
当读到“我”是否应该受同学的提示而填空时，我们已似乎明白作者的意图了。
果然，经过激烈的思想斗争，“我”通过了“心灵的考试”。
在构思上，作者将“心灵的考试”作为不寻常的考试，已是比较“奇”了，又在开始隐而不露，暗置悬念，也是比较新奇的写法。
人生处处是考场考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。
但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。
它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。
如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。
挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。
面对挫折，振作起来，重新再来
还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去
你自己选，没有人会干涉你。
前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你
若你获得了成功，你又将获得一张试卷。
面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢
前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。
是成功，还是“进医院”，就看你自己了。
不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。
你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远
选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。
其实，人生中的考场又何止这些。
从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试
只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。
当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。
但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。
简评考试指通过书面或口头提问的方式，考察知识或技能；考验指通过具体事件、行动或困难环境来检验是否坚定、忠诚或正确。
本文由考试想到人生要经历的种种考验，实质是以考试喻证人生。
作者思路广阔，视野博大，把人生应当怎样度过，人生应当怎样对待困难挫折、成功失败、批评表扬乃至机遇的道理，说得颇深刻透彻而又生动形象。
