一年级造句，用“我说，彩虹是什么，是什么，是什么.”
雨过天晴后，一道彩虹象一座拱桥一样横挂在天上，美丽炫目。
一年级语文下册美丽的彩虹仿写
仿写《美丽的彩虹》雨过天晴七虹挂高空。
姐姐说，彩虹条美丽的彩带，我想拿它当空舞，舞得天空更灿烂。
哥哥说，彩虹是七条彩色长龙，横卧在天空，天空更加妖娆。
妹妹问：如果站在彩虹上，会看到哪里
能不能看到整个宇宙
弟弟问：是谁编织了彩虹
是谁描画了鲜艳的色彩
是谁有这支神奇的笔
彩虹渐渐地消失，它又回到了云朵之中。
一年级写话假如我来到彩虹上，我想………
彩虹，是千变万化的头望着那“七色的围巾”高高地挂在天，它总是调皮地变幻着身体的形状，让你认不出它来，因为这就是它的性格我希望自己就是彩虹。
假如我是一条的彩虹，我会在那柔软的“棉堆”上翻跟头，与好朋友一起跳舞;和那些抬头我们的人们谈天说地;向飞过的鸟儿做鬼脸……假如我是一条快乐的彩虹，我愿所有的人都和我一样快乐。
要是有地方发生了干旱，我会很快地赶到那里，下一场倾盆大雨，他们一定会快乐地微笑。
如果有个孩子哭了，我会赶到那里，把自己变成各种形状的物体逗他笑，直到他忘记哭泣，和快乐交上朋友。
夏天是炎热的，它会把地面烤得像火炉一样烫。
我呢，到那时就叫上所有的伙伴，一起挡住太阳炎热的光芒，再送七色的大地和无比的快乐，大家别提有多高兴了!看到大家高兴，我也很快乐!假如上天真的让我成为一条彩虹，我会是一条什么样的彩虹呢?调皮的彩虹?快乐的彩虹?……
我说，彩虹是什么，是什么，是什么.一年级造句
我说，彩虹是什么，是什么，是什么.一年级造句题目：我说，彩虹是……，是……，是……造句：我说，彩虹是一座七色的桥，是一条漂亮的彩带，是一个美丽的发卡。
一年级下册模仿课文《彩虹》写一段话
我说，彩虹是天空之门。
我想从这道门飞出去， 去看看宇宙的奥秘。
