
形容爸爸的句子。
1、父亲是山,父爱是水。
他把所有的恶魔赶走,留下了一边片光明。
父亲是诗,父爱是韵。
是他让我们的生活更美好。
2、父亲是一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间。
父亲像一座大山,担起所有的重担,让我活得轻松安然。
父亲像一把雨伞,遮住所有的风吹雨打,留给我一片晴暖。
父亲像一轮太阳,照亮我的心田,让我永远阳光灿烂。
3、父亲虽不善表达,却是个感情质朴的人。
曾经在很长的一段时间里,父亲在我的心目中像一尊冷峻而遥远的雕像。
4、在我成长经历中,爸爸为我付出了伟大的爱,一件件,都令我难以忘怀,令我感动,令我敬佩。
5、在朦胧的月色下,我把父亲完整地默读了一遍,梦中见他微笑地望着我,他背后的背景是,一棵大树,在狂风暴雨中,保护着一棵脆弱的小树…… 6、我感受到了父爱的温暖,我从身体到心灵,每一刻我都在父亲温暖的怀抱里成长着……他如同一朵茉莉花,散发出淡淡的芳香。
他,平凡、朴素,却是伟大的…… 7、我的父亲是一位配货车司机,他有着一米八多的大个,平凡的脸庞上饱含了每天出车的辛苦与艰辛,他有着一双明亮的眼睛但经过每天的风吹雨打明亮的眼睛上也挂有了一丝灰暗,一张大大的嘴巴整天的好像没有一丝忧愁。
8、父亲对我的爱是全面的,是无微不至的。
9、父亲是个坚强、乐观的人,尽管父亲从前受过很多的磨难。
我一直读不懂父亲的这份坚强源自何处,直到现在。
10、父亲他长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神,再加上一对浓黑的眉毛显得十分的有神。
父亲非常爱上电脑,一双有力的大手在键盘上运动自如,像两只蝴蝶在上面翩翩起舞。
11、父亲站在岸边,看着组成他整个青春的一个个零散的日日夜夜像流水一样从眼前似恒定的速度不可挽回地溜走。
12、人们常说,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
13、父亲的爱总在严厉中绽放出;父亲的爱总在你需要的时候才来临。
父亲的爱总是让我们不得理解,但是我们完全理解时才知道父亲的良苦用心。
14、父亲的一言一行使我受益匪浅,惭愧终生。
因为我觉得父亲永远比我崇高。
15、他总是抽烟。
我看着他暗黄的面孔,想着他的脸是否就是被烟给熏黄的。
他的食指和中指夹着一根烟。
有的时候是,有的时候是,有的时候又是中华。
他抽烟的姿势特别优美,拿着烟深深吸一口,然后缓缓的,仿佛品味这烟的味道一般,久久才吐了出来。
那烟圈在空中的萦绕,是一种极为寂寞的弧度。
16、我的父亲是个平凡的父亲,我也是个平凡的孩子,我的父亲就像每个平凡的父亲爱他们平凡的孩子一样爱我。
我们之间没有许许多多感人肺腑的事迹,也没有什么催人泪下的惨痛现实。
但,有一点它是事实:我爱我的父亲,我的父亲也爱我。
17、父亲的爱是深沉的,它像一杯浓茶,开始时是苦的,细细品味却有缕缕的清香。
父亲的爱像一面湖泊,女儿任何的不适都会惊起一片涟漪。
父亲的爱会陪我走过孤独,走过失败,走向成功。
描述父亲辛苦句子
关爸辛苦的句子说说心情:父亲多为整个家受累,像一棵挺拔的大树,将一肩扛起,铸就了最的堡垒.1、我这么大了,该懂得都懂了,你忙你的吧,我自己会照顾好自己。
关于爸爸辛苦的句子2、爸爸我一直都没说现在也没有机会说的是我爱你从始至终你是我心中永远的英雄!愿你在天上一切安好!3、爸爸你辛苦了,今天是父亲节,祝您节日快乐,永远健康,以上我很不懂事,总是惹您生气,现在我长大了,懂得了你的不容易,从我牙牙学语到我长大成人,不知你付出了多少,流过多少汗水和泪水,你都无怨无悔,我为我以前的不懂事向你说一句“对不起,爸爸,让你操心了”还记得筷子兄弟唱的“时光时光慢些吧,不要再上你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧”爸爸,节日快乐!4、父亲的爱,藏在粗糙的双手中,那双手,不辞辛劳地撑起了我们的家;父亲的爱,藏在严厉的目光背后,5、古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。
父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。
而这种爱是父亲一生的付出。
6、纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!7、多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜!爸爸,谢谢您为我做的一切。
表达父亲辛苦的句子。
祝您父亲节快乐!8、人生之路多坎坷,摔个跟头别难过,爬起来,弹弹土,前方就是一片乐土,老爸您的教诲我永记心头,节日快乐!9、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
10、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
关于爸爸辛苦的句子
如何把作文内容写具体.ppt
1方法一:学会多问几个“怎么样”来扩展情节•例文:《令人害怕的夜晚》今天夜里,家里人都出去了,留我一个人在家里看家,我非常害怕。
在一天夜里,我一个人在家里。
天要下雨了,电闪雷鸣,我害怕极了。
那雷声一阵接一阵,震耳欲聋,把窗子都震得哗哗作响。
忽然,又一道电光闪过,呀,妈呀,又要有一声惊雷了
我赶快捂住耳朵。
尽管如此,雷声还是穿透我的手掌,震撼了我的耳膜,就好象在我的头顶炸响了一样。
我更加害怕了,飞快地钻入了被窝,用被子使劲地蒙着脑袋,心里不停地祈祷:爸爸妈妈,你们快回来吧
2方法二:学会把一个场面或片段分解开写•把一个场面或片段分解成几个部分,把人物的行动分解成若干动作,就象电影中的慢镜头一样,对每个部分、每个动作都作出描写,然后按照一定的顺序连接起来,可以使描写变得具体生动。
3•小刚带着球,飞速冲向球门,猛地一脚,把球踢入网底小刚在中场用胸部熟练地接住同伴传来的球,习惯性地用大腿轻轻一颠,将球巧妙地挑过对方防守队员的头顶,以灵活的动作晃过后卫的阻击,又避开已经扑到跟前的守门员,一脚抽射——进啦
4方法三:把事情的经过部分写具体•表弟在河里一上一下,我非常着急,伸手去拉他,可几次都没有成功,我更急了,一点办法也没有。
这时,河对岸一个过路的老人冲我喊:“找根树枝让他抓住
”我照老人的话做了,终于把表弟拉上了岸。
5表弟在小河里一上一下,我急得像热
以《调查中的一件事》为题的400字作文
《调查中的一件事》作文不久前老师给我们布置了一项作业,调查关于人们正确使用祖国语言文字的情况,并写一份调查报告。
晚上回到家,我马上开始调查。
看到床头柜上放着一个爸爸的笔记本,我打开认真地读了起来。
为了不放过任何错误,我一丝不苟、聚精会神地查找。
虽然爸爸是大人,可是也免不了会犯错误。
只见有一句写道:生活有着翻天复地的变化。
我有些激动地说道:“咦,老爸也出错
”我跑去让爸爸改正。
“爸爸,你写了一个别字
”我叫道。
“哪个
”爸爸问。
“这个‘翻天覆地’的‘覆’你写错了,不应该是这个‘复’,应该是这个‘覆’。
”我边指着边给爸爸说他的错误。
“嗯——,让我来查查字典。
”爸爸拿出了字典,果然我对了。
“‘翻天覆地’的意思是形容变化巨大而彻底,是我错了。
”爸爸拿出笔,把别字改了过来。
爸爸对我说:“昕昕,谢谢你给我指出错误,我们都是中国人,应该正确使用祖国的语言文字,不能让自己的母语出现错误。
”“我以后也要好好查查资料,掌握好形近字、易错字,也不要在这方面出现错误。
”我笑着对爸爸说。
之后,我又在我的作业本、练习册等本中找到了许多错别字、书写不规范有语病的字或句子。
我找了自己的不足,并分析了错误原因,写出了改进措施,相信我以后能做的更好。
通过这次调查,我的感受很深,我明白了了两点:一是发现了错误,要知错就改,虚心学习,向别人请教;二是我们一定要正确使用汉字,不要出现错别字、误读字等使用不规范的字。
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1、少用“美丽极了”这样的形容方式。
为什么许多同学写不具体?就是因为他爱用“美丽极了”、“感动极了”、“太让人伤心了”、“痛苦死了”等这样的形容方式。
有位老师很幽默地说:朱自清写扬州瘦西湖,如果开头就来个“美丽极了”,我看就可以用“流连忘返”或“依依不舍”结束了。
这样,一篇文章还怎么写
我们要把“美丽”的特征通过一个一个具体的景物描写出来,把“感动”之情通过一件件事情的发展过程展现出来。
我们要让你的描写和叙述把读者带去同你一道感受。
2、少用“做了”这样的叙述方式同学们有没有注意到,有些人在作文中写的句子多是“我做了……”这样简单的叙述。
这些人没有写“是怎样做的”。
请你比较:①艾丽丝没有发现我在支吾搪塞或隐瞒欺骗。
②艾丽丝来来回回好几遍地搜索着我的目光,想看看我在支吾搪塞,还是在欺骗隐瞒什么,但是这两样她都没有发现。
注意带点的部分:第一句只讲了“没有发现”,却没有像第二句那样讲清了“怎样没有发现”。
3、少用“遇到了—道难题”这样的叙述方式同学们在叙事的时候往往很着急,一心一意急着往下说。
“星期六晚上,我遇到了一道难题,做不出来。
后来,我在爸爸的帮助下终于做出来了。
”这是一道什么样的难题啊?他忘记说
阅读题 羚羊木雕答案 急急急急
问:妈妈让“ ”把一盒糖送给万芳的目的是什么
她这样做的理由是什么
答:妈想让 用糖把木雕换回来!她觉得木雕很有意义,不应该随便送人!问:文中句子“妈妈一边递过糖盒一边说”是对妈妈的什么描写
表现了她怎么样的态度
答::动作和心理描写
表现了她坚决要小主人公执行的强硬态度。
问:写“屋子里静极了”有什么用意
答:铺垫气氛。
问: 为什么推开妈妈的糖盒子
试做简要分析。
答: 不情愿把木雕换回来,认为送出去的东西不能够拿回来
问:你能感受到作者的倾向是什么吗
答:作者在这篇文章的倾向是:反对父母的自私行为,认为应该尊重小孩子的那种纯真的感情,从小事中教他们做人的道理
问:羚羊木雕到底该不该要回
答:要看看父母的做法有什么不好。
他们这样做,使女儿非常伤心,从开头“ 的心怦怦地跳了起来”,到结尾为反悔而伤心之至,始终被父母逼得难受。
事情有没有别的处理办法呢?研究这个问题可以培养创新思维能力,研讨时可以让大家各显神通。
例如,万芳妈妈说“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢”,据此可以设想, “我 ”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事,劝万芳妈妈不要责怪万芳,好好跟万芳说,万芳就会把羚羊木雕还给“ 我”,这样既可以保护孩子的感情,又可以让孩子更懂事。



