有面试答题的万能句子吗
致的完成这项工作，不辜负领导对我的信任。
4在公务员工作中，我们会遇到许多突发事件，我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。
5我会从容对待，从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。
由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，„„，起争执时一种正常现象，我会理智地处理好这件事情。
6曾说：没有调查就没有发言权，调查研究时我们党开展工作的一种重要方法，它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。
7关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风，是人民政府的基本职责。
8作为一名公务员，要做到禁得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫 9教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。
社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。
10总之，在这个事情上，我会摆正心态，脚踏实地，认认真真把本职工作做做好，并抱着谦虚谨慎的态度，注意与领导和同事沟通、交流，保持团队和谐，从而提高本部门的工作效率。
11金子埋在土里总会发光，椎子放在布袋里总有出头的一天，相信通过我努力的工作，我的工作能力一定能够得到领导的赏识。
友要进行一些解释工作。
我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。
14总书记总书记语重心长地告诉我们说，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
15通过„„，努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一心干事业的生动局面。
16对出现的问题冷静对待，正确认识，全面安排，妥善处理。
17真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。
18我们要有鲁迅的拿来主义的精神，有选择的拿，为我所用的拿，取其精华，去其糟粕。
zāopò 12我们不能因为一点挫折\\\/一点阴暗\\\/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。
19为实现十七大提出的“夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面”贡献自己的力量。
20为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
21就是这样，我们党带领我国经济一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界经四、进出口总额居世界第三，人民生活从渴不足发展到总体小康，农村贫困人口人两亿多减少到两千多万，政治文化经济社会建设取得举世瞩目的成就。
22十七大的大观点：促进国民经济又好又快发展、坚定不移发展社会主义民主政治、推动社会主义文化大发展大繁荣、加快推进以发送民生为重点的社会建设、推进一国两制实践和祖国和平统一大业、始终不渝走和平发展道路、以改友要进行一些解释工作。
我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。
14总书记总书记语重心长地告诉我们说，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
15通过„„，努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一心干事业的生动局面。
16对出现的问题冷静对待，正确认识，全面安排，妥善处理。
17真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。
18我们要有鲁迅的拿来主义的精神，有选择的拿，为我所用的拿，取其精华，去其糟粕。
zāopò 12我们不能因为一点挫折\\\/一点阴暗\\\/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。
19为实现十七大提出的“夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面”贡献自己的力量。
20为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
21就是这样，我们党带领我国经济一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界经四、进出口总额居世界第三，人民生活从渴不足发展到总体小康，农村贫困人口人两亿多减少到两千多万，政治文化经济社会建设取得举世瞩目的成就。
22十七大的大观点：促进国民经济又好又快发展、坚定不移发展社会主义民主政治、推动社会主义文化大发展大繁荣、加快推进以发送民生为重点的社会建设、推进一国两制实践和祖国和平统一大业、始终不渝走和平发展道路、以改
赞美别人的词语
赞美人的成语熊腰、衣楚、相貌堂堂,举止文雅,英洒、风流倜傥宇轩昂、气宇不凡、面如冠玉、玉树临风、仪表堂堂、眉清目秀、目若朗星、风度翩翩、一表人材。
风流倜傥、眉分八彩、美女：沉鱼落雁、闭月羞花、环肥燕瘦、倾城倾国、国色天香、窈窕淑女、秀丽端庄、艳若桃李、花枝招展、温柔可人、活泼可爱、亭亭玉立、如花似玉、软玉温香、兰质蕙心、秀外慧中、楚楚动人、明眸皓齿、天生丽质，冰清玉洁。
增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。
眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。
嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。
粉荷露垂,杏花烟润,嫣然含笑,容华若仙.眉弯秋月,羞晕彩霞,画黛弯蛾,莲钩蹙凤,喜容可掬,宛在目前.发多敛雾,腰细惊风,玉蕊琼英,未足方喻.肌映流霞,足翘细笋,白昼端相,娇丽尤绝.妖丽无匹.艳如桃李,冷如霜雪,秀曼都雅,世罕其匹. 娇波流慧,细柳生姿形容眼睛、神情、气质的：眼观六路，耳听八方、冷眼静看、双瞳剪水、风度翩翩、衣冠楚楚、文质彬彬、神采奕奕、威风凛凛、意气风发形容身材长相的：一表人才、英俊潇洒、相貌堂堂、心宽体胖、眉清目秀、山眉水眼形容性格、能力、个人魅力的：出类拔萃、鹤立鸡群、见多识广、文韬武略、文武双全、学富五车、才高八斗、高瞻远瞩、明察秋毫、虚怀若谷、胸怀天下、心胸坦荡、与人为善、谦谦君子、谈吐不凡、出口成章、兢兢业业、尽职尽责、克己奉公、不鸣则已，一鸣惊人一般俗语：人见人爱，花见花开，车见车载、沉着稳重、风趣幽默、聪明伶俐、善解人意
10000字万能检讨书
一万字万能检讨书篇一：万能检讨书2000字大全万能检讨书2000字大全【万能检讨书2000字一】尊敬的____________(公司领导)：您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。
这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。
其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。
自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。
经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。
但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。
因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落
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话题1、我的愿望（我的梦 范文1人是要有愿梦想。
人没了愿望（梦想），就像发动机没有了动力；人没愿望（梦想），就等于生命缺少了阳光雨露。
人在社会上扮演了多重角色，有着多重的 愿望（梦想）。
我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。
我有太多太多的愿望（梦想）， 在这我要说说其中的一个愿望（梦想）。
就说说教师吧。
“师者，传道授业解惑也”。
师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。
要做好教师，可谓责任重大。
自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。
要缩短差距，必须做好以下工作。
1、 热爱教育，注重情感。
教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。
一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。
这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。
只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。
2、与时俱进，终生学习。
教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。
现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。
3、塑造形象，给人表率。
教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。
教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。
给学生和他人留下美好的形象。
以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
话题2、我的学习生活我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。
课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。
每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。
这些书中，有教人如何维护自尊的《简•爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。
还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。
与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。
读了一本好书，总是希望有人与你分享。
每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。
古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
话题3、我最尊敬的人老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。
我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。
从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。
他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。
教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。
我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班 的班主任。
刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。
她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。
我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。
学 习外，她对我关心也不少。
她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。
她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。
我暗暗地下决心，默默地记住老师的话 语，狠狠地做好每一件事。
此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。
二 年级下半年，刘老师做了妈妈。
代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。
说实话，在我渴求知识，要求上进 的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。
我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。
我要把她好的 一面，传给我的下一代。
“师者，传道授业解惑也”。
老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。
我毕业那年，老师调到另一个城市去了。
现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。
话题4、我最喜欢的动物（或植物） 猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。
而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科，它们的长相相同。
尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。
强健的四肢使它有极快的奔跑速度。
脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。
脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。
猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。
它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。
猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。
这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。
白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。
有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可
我家有了猫之后。
晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。
再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。
每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊
话题5、童年的记忆 每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。
那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。
这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。
特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。
其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧
水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢
一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。
这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。
但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢
因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。
小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。
因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。
那条小河，成了我记忆中童年的乐园。
回忆总是美好的。
虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子仍在我的记忆中。
话题6、我喜欢的职业 我现在是三年级的学生，再过几个月我就要毕业了，一想到自己将要成为一名受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。
我不同意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。
在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。
所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。
话题7、难忘的旅行 从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江和落满地，去过柳州的鱼峰山，去过南宁的清秀山，还去过灵山的六峰山等，其中，给我留下难忘印象的是去北海旅游。
记得上中师一年级的时候，经过班委会讨论通过，学校德育处批准，班主任组织我们全班同学去北海旅游。
听说可以去北海旅游，同学们兴奋极了，特别是从来没有见过大海的我，更加激动不已。
星期六一大早，我们预定的大客车准时开到了学校大门口，早已等在路边的同学们有秩序的上了车，班主任再一次强调了注意事项，汽车就出发了。
一路上，同学们又说又笑，还唱起了歌，真像一群放飞的小鸟。
我看着窗外的树木、稻田和房屋，觉得一切是那样的熟悉，又是那样的亲切。
不知不觉中，一阵飞机的轰鸣声传来，啊，我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。
真不凑巧，我们到来之前，已经起飞了一架飞机，为了看到飞机的起飞，我们只好耐心地等待。
飞机场的环境很美，绿树成阴，芳草如茵，繁华似锦，宏伟的侯机楼，高高的指挥塔，前后好几公里的飞机跑道。
我们边欣赏美景边等，终于看到了飞机的起飞，真是一饱眼福。
穿过美丽、整洁的北海市区，我们来到了旅游的第二站——银滩。
进入大门，哇，人真多啊，这里人头攒动，银白柔软的沙滩上，几乎没有一块是空地。
游客们有的躺着，有的坐着，也有站着的；有的在晒太阳，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。
抬头往远处看，真美啊，这里海天一线，天是蓝的，海水也是蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一架直升飞机在上空不断盘旋，跳伞员在表演跳伞。
海面上，到处都是游泳者，戏水者。
此时此刻，同学们也顾不得挽起裤腿，一个个跑到海边上去玩水，泼水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏，开心极了，遗憾的是，我们不能下海游泳，老师是从我们的安全着想。
晚上九点多，同学们带着一身的倦意，带着满心的欢喜，踏上了归途。
这次北海之游，给我留下了非常难忘的印象。
话题8、我的朋友 好朋友丽的个子不高，短头发，最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。
她是个性格开朗，活泼好动的女孩。
和丽相识是在初一时候，回想刚到中学那天，早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了，宿舍里只有我和丽两个人。
我在整理着我的行李，而丽呢
则是双手枕着头睡在床上，望着天花板，无所事事。
两个人就这样默默地各干自己的事，大约过了十几分钟，丽首先忍不住的找话题了：“这位同学 ，看你这么眼熟，好像在哪儿见过你，你家住在哪里
”待我说出我家的住址后，她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来：“我家住在某某某，你家离我家很近哩
”从那以后，我们之间成了形影不离的好朋友，不但吃饭回家总在一起，睡觉也要挤在同一张床睡。
现在，由于种种原因，初中毕业后她就不读了，进了一家公司工作，而我继续升学。
可我们友情并没有因此而变淡，反而更加深厚了，每次放假回家妈妈都会告诉我：“丽昨天问我，你回来了没有，她叫你回到家后马上去她家。
”而我的反应就是丢下行李，跑去她家住一两天，好好的跟她聊聊。
希望我和丽的友谊地久天长，同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意。
话题9、我喜欢的文学（或其他）艺术形式 范文我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。
早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。
所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。
这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。
末年，我国才出现最早的一副春联。
宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。
一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。
随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。
古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。
对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。
在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。
对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。
话题10、谈谈卫生与健康 范文其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。
饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。
说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧
”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。
在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。
不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。
当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。
为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。
良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。
比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。
间话题11、我的业余生活 抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。
当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。
如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友去游山玩水，但由于受条件限制，去玩也只能去近的地方。
假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，可以快乐地玩上一整天，几个要好的朋友都不是读师范的，她们见到我，便左一个“张老师”右一个“张老师”，的叫个不停，惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。
平时除了喜欢写信，游山玩水外，我还喜欢种花，一把烂泥，一个烂盆子，我也会种上花，家里种活的几盆花功劳全归于我，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：记得帮我给花浇水。
花呢，也给家人照料得很好的。
别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。
初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。
太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。
冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。
还有那菊花，水仙花……它们也同样的美。
写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，当然，除了这些，我也经常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。
话题12、我喜欢的季节（或天气） 范文我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是 激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋冬季节。
喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋冬季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。
秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。
秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。
秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。
在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。
黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。
秋天也是大丰收的和谐季节。
果园里到了秋天弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。
市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。
我喜欢秋冬之季，我爱它的宁静和柔美
话题13、学习普通话的体验 范文普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要.我有这样一个体验,我本人有许多错误的读音,好像我在上学时老师就是这样教的,比如因为....因而...尤其...在我的印象中,上学时教我的老师,他们以前好像也都读错了.由此,我现在自己当老师了,就别再教错自己的学生了.在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴.通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识.比如语气词啊的变读,以前...现在...再比如,关于儿化,以前...现在...要学好普通话,我觉得有这样几条:本人学习普通话的体验，可简述以下几点：1、 花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。
与人交谈最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至 还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。
经过一段较长的时间后，才慢慢适应并得到克服。
2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。
要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。
3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。
已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。
4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。
如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。
5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。
通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。
6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。
只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。
这以上几点是我学习普通话的体验。
.总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。
话题14、我的假日生活 范文我是一个性格比较内向的人，但我喜欢旅游，尤其在假期。
可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。
都说“智者乐山，仁者乐水”。
我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。
旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游
有钱的时候，我会选择这种方式生活；没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。
每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。
即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。
我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。
我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。
这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。
不管是那一种成果，它们其实已超越“成果”两个字的表面意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。
有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去
话题15、我的成长之路 范文1992年我幸运地被柳地民师录取了，经过三年的专业学习，毕业后在“运江中心校”任教，凭着献身教育事业的质朴情感，在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下，特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。
当教师就要当一名好教师，要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生，并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。
人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。
教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。
老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。
教育首先是“爱”，教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”，才能搞好教学工作，才能做一名优秀的教师。
当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外，还充分利用课余时间进修学习。
为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。
工夫不负有心人，终于用汗水换来一次次的可喜成绩。
别把自己太当回事，也别太把自己不当回事
你明白这句话的意思吗
把当回事 也不要把自己不当回事 有一头骆驼从沙漠的一端经过艰苦到了另一端，苍蝇趴在骆驼背上也越过了沙漠。
苍蝇对骆驼说：“幸苦你了，谢谢你把我驮了过来，我走了啊
再见。
”骆驼看了一眼讨厌的苍蝇说：“你在我身上的时候，我根本就不知道，你走了也没必要跟我打招呼，你根本就没那么重，别把自己看太重了。
” 别把自己看得太重，你就不会失重；别把自己看得太高，你就不会失落。
为什么你又失重、又失落了
因为你把自己太当回事了，你以为你谁啊。
美国著名指挥家、作曲家沃尔特.达姆罗施20多岁就当上了乐队指挥。
刚当上乐队指挥时，他自以为得志，有些洋洋得意，忘乎所以，认为自己才华横溢，没人可以取代自己指挥的位子。
有一天排练，达姆罗施把指挥棒忘在家里。
正当他准备派人去取时，他的秘书突然说了一句：“没关系，向乐队其他人借一下就行了。
” 秘书的话把达姆罗施弄糊涂了。
他楞了一下，随口向乐队成员问了一句：“你们谁能借我一根指挥棒
”话音刚落，只见大提琴手、首席小提琴手和钢琴手分别从上衣内袋里掏出了一根指挥棒。
达姆罗施一下子清醒过来，原来自己并不是什么必不可少的人物，其实很多人一直都在暗暗努力，时刻准备取代自己。
从此以后，每当达姆罗施想偷懒、飘飘然的时候，他的眼前就会马上出现3根晃动的指挥棒，让他再也不敢停下努力的步伐。
这些说明什么哪。
说明每个人都要在生活中摆正自己的位子，不要以为自己是天下第一，有点成绩就沾沾自喜。
一个企业，离了谁都会照常运转，因为如今的社会，人才济济。
特别是政府单位，一个人离去，会有十个人对那个位子虎视眈眈。
如今的政府体制，没有太大的能力强弱之分。
在这种情况下，如果才能无法施展，只有低调做人，高标处世。
低调做人就是不喧闹、不骄揉、不造作、不故作呻吟，不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你满腹才华、能力比别人强，也要学会藏拙，只有这样，才不会把自己的才能浪费在无谓的人际斗争中。
而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。
有句话说得好，把自己当作泥土吧，如果老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦。
也就是说，在适当的时候保持适当的低姿态，绝不是懦弱和畏缩，而是一种聪明的处世之道，是人生的大智慧、大境界。
圣经曾告诉我们，魔鬼当初是何等美丽高贵，不就是因为骄傲，想和神同等，才从天上堕落的吗
低调做人是一种境界，一种风度，一种修养，一种去留无意的胸襟，一种宠辱不惊的情怀。
甘于低调做事者，总能以平常心面对喧嚣的世界，纷扰的人群，在为人处世上从不表现出骄慢，卖弄和过分张扬的姿态来，而是把自己看做是社会上普普通通、实实在在的一员，这不仅是一种做人的标准，更是一门做的艺术。
不要太把自己当回事，要低调做人，但话又说回来，在某些事情上，也不要把自己不当回事。
有的人自己正当的利益被剥夺强占也不发任何声音，自己的人格被别人侮辱也不反抗，这不是低调，是一种懦弱。
更有甚者，降低自己的人格和做人的尊严来获取一官半职。
特别是作为一名女同志，无论做什么，都要严守自己做人的底线，要把自己当回事。
有的女同志，天生就与领导有人缘，无论哪任领导，她都能轻而易举的拿下。
有人说，这也是一种能力，我觉得这种能力不要也罢。
不要把自己不当回事，还因为我们是一名公务人员，是百姓的父母官，为官一任，造福一方，不管你官大官小，都应该给百姓带来温暖、关爱和希望。
就象蜡烛一样，要想照亮别人，必须先点燃自己。
自己燃烧了，才能照亮亲人，照亮朋友，照亮接触到你的各种人。
内心是团火，才能释放出光和热，要是你内心是块冰，就算化了，也就是零度。
另外，低调做人并非做“老好人”，“事不关已，高高挂起，明知不对，少说为佳”；低调亦不是整日因循守旧，终日无所事事，天天意志消沉。
而是要振奋精神、脚踏实地，干好每一项工作，做好每一件事情，自豪而不自满，自信而不自傲，低调而不低沉。
一个低调谦虚的人，不骄不躁的人，不卑不亢的人才是真正受欢迎的人，只有这样的人才会得到大家的信任和支持，所有人都喜欢吃亏的人。
古人不就常说“难得糊涂，吃亏是福”吗
我们难道还不如古人吗
不要太把自己当回事，也不要把自己不当回事，更不要把别人不当回事。
语文万能答题公式
100句常用句型 1。
Hello, May I (Could I \\\/Can I )speak to the manager, please? Sorry, he is out. Oh, just a minute, he is coming. 您好，请经理接电话。
对不起出去了。
喔，请，他回来了。
2。
Hi, nice to meet you, (Im glad to meet you), I’m Robert. It is the long time that I haven’t seen you. How have you been? Very well, thanks. And you? I am fine too, thank you. 见到您很高兴，我叫罗伯特，好久不见，近来好吗
很好，谢谢。
您呢
也好，谢谢。
3。
Where are you from? I’m from England （Japan\\\/ Guizhou \\\/Henan）。
你是哪儿人
我是英国人\\\/日本人\\\/贵州人\\\/河南人。
4. Where do you live? I live in Beijing Road. Welcome to my home. Where dose he live? He lives in Plaza hotel. 你住哪儿
我住北京路，欢迎到我家里玩。
他住哪儿
他住金筑酒店。
5。
What’s your telephone number? (address, job, occupation, nationality) . My telephone number is 3972874. My occupation is engineer. 你的电话号码
（地址，工作，职业，国籍） 我的电话是3972874。
我的职业是工程师。
6。
I’d like this\\\/these, please. How much? Eight pounds. 我要（买）这个（些），多少钱
八英镑。
7. What would you like to eat and drink? I’d like the beef, lamb, rice and a large glass of yogurt. 你想吃什么喝什么
我想吃牛肉、羊肉、米饭，和想喝一大杯酸奶。
8. How much rice (beef\\\/ lamb) would you like? A little, please. (much more, please.) 你要多少米饭，牛肉、羊肉
请少一点。
(请多一点) 9. Well, that’s delicious, thank you. Yes, that’s great（nice）, thank you. 好，太可口了
谢谢。
是的，太好了，谢谢
10. Would you like some more lamb? No, thank you. 你还要多来一点羊肉吗
不要了，谢谢。
11. Could you bring me some hamburgers （ bread \\\/ bananas\\\/ chicken\\\/ orange juice\\\/ a bottle of mineral water），Please? 请给我一些汉堡（面包\\\/香蕉\\\/鸡\\\/橙子汁\\\/一瓶矿泉水）。
12. Excuse me, where’s the restaurant （bar \\\/ toilet\\\/ washroom）? There. Thank you. 请问，餐馆\\\/酒吧\\\/卫生间在哪里
在那里。
谢谢。
13. Can I have the menu (bill), please? Yes, sir. 请给我菜单\\\/账单
好的，先生。
14. We went to a restaurant yesterday evening. And I had a hamburger, a large glass of milk (yogurt、beer). 我们昨晚去了餐馆，我吃了一个汉堡，喝了一大杯酸奶。
15. Can you type? Can you use the computer? Yes， I can.(No, I can’t)你会打字吗
你会使用计算机吗
是的， 我会（不会）。
16. When were you born? I was born in 1972. Where were you born? I was born in India. 你是哪年出身的
我出身在1972年。
你出身在哪儿
我出身在印度。
17. What are you going to do tomorrow eveni（What will you do tomorrow evening?） I’m going to meet a friend.（I will meet a friend） 你明天晚上做什么
会见一个朋友。
18. Excuse me, Could you tell me the way to the Qianning Park? (Bank\\\/ Museum\\\/zoo) （how can I get to the Qianning park? (Bank\\\/ Museum\\\/ zoo? ）请问，去黔灵公园(银行\\\/博物馆\\\/动物园)怎么走
19. Go straight ahead and turn right(lift), take No.12 bus, then ask again after you get off. 对直往前走，然后转右（左），乘12路公共汽车，下车后再问。
20．Shall we meet at the gate at 7:30 this evening
——OK
我们今晚上七点半在大门口碰头行吗
行
21、Open the door, please. 请把门打开。
请把电视机打开（窗户\\\/盖子\\\/书\\\/罐头\\\/瓶子\\\/）22、I have two younger brothers. 我有两个弟弟。
（姐妹\\\/孩子\\\/朋友\\\/同学\\\/老乡）23、He works together with her. 他和她在一起工作。
24、She always gets up very early in the morning. 她早上总是起得很早。
25、They are reading English in the classroom. 他们在教室里读英语。
26、He went there last week.他是上个星期去那儿的。
27、I am going to write a letter to my aunt. 我打算给我姑姑写封信。
28、What a beautiful skirt it is! 这条裙子真漂亮啊
29、I have read this novel.我已经读过这部小说了。
30、 He is a secretary, isn’t he? 他是个秘书，对吗
31、He is as tall as his father. 他和他父亲个子一样高。
32、The desk itself is not so heavy. 书桌本身并不那么重。
33、He is the best student in our class. 他是我们班上最好的学生。
34、He said，“I am a student.” 他说：“我是个学生。
”35、This watch is made in china. 这块手表是中国制造的。
36、I am stronger than he. 我比他身体强壮。
37、Asia is four times as large as Europe. 亚洲是欧洲的四倍大。
38、Shall I go or yourself ?是我去还是你自己去?39. I′m looking forward to visiting your country.我期待去贵国访问。
40. Can you come here for the dinner （meal）?你能到这儿来吃饭吗?41. She said she would take these books to the library.她说她将把这些书搬到图书馆去。
42. He was watching TV at that time. 他那时正在看电视。
43. By the end of last month, I had visited ten cities.到上个月为止，我已经到十个城市参观过。
44. No Smoking! What did he do for that?严禁吸烟
他干嘛做那件事
45. I wonder if（whether） you will come here tomorrow. 不知道你明天能不能到这儿来。
46. I have forgotten all about that. 我把那件事给全忘了。
47. If I were you, I would go at once. 如果我是你，我立刻就走。
48、You may have seen him. 你可能见过他。
49. I am here to say goodbye to you. 我是来这儿向你告别的。
50. Be careful not to drive so fast. 小心，别开得太快。
51. It′s no use taking such herbal medicines.吃这些中药没什么用处。
52. What’s wrong with your eyes? 你的眼睛怎么啦
53. It’s time to have lunch.该吃中饭了。
54. I′m fond of eating meat. 我喜欢吃肉。
55. Good luck to you. Happy New Year! Merry Christmas! 祝你好运
祝你新年快乐
祝你圣诞快乐
56. We′re satisfied with your arrangements. 我们对你的安排感到满意。
57. I used to live in this house. 我曾在这个房间里住过。
58. I′m used to getting up early in the morning.我习惯早上早起。
59. I can’t afford a color TV set. 我买不起一台彩电。
60. Let’s ask him for help. 让我们请求他帮个忙吧。
61. My shoes need mending.我的鞋要补一下。
62. I found it difficult to persuade him. 我发现说服他很困难。
63. Do you know why? 你知道为什么吗
64. Would you mind turning on the radio? 把收音机打开好吗
65. He looks unhappy. The man seems to be ill. 他看上去不高兴，这个人看上去病了。
66. I ′ll ask him to write this article. 我将请他写这篇文章。
67. It seems you have made progress in your English. 看来你的英语学习已经有了进步。
68. I had my hair cut yesterday. 昨天我理发了69. I’d rather stay at home! He is sure to come。
我宁愿呆在家里
他一定会来。
70. you ′d better do it now. 你最好现在就做这件事。
71. I think you are right. I am afraid that you are wrong. 我认为你是对的，恐怕你错了。
72. I prefer coffee to tea. 和茶相比，我更喜欢喝咖啡。
73. It was said that he had been sent to hospital. 据说他已经被送往医院了。
74. This ′s why I ′m late for class. 这就是我上课迟到的原因。
75. I suggest that you should ask him for help， I am sure that you won’t disappoint us. 我建议你去请他帮个忙。
我敢肯定，你不会使我们失望。
76. I have a long way to walk，I′ll call on（drop in）you if it was convenient. 我要走一大段路，我将拜访你，如果你方便的话。
77 With a book in his hand, he walked into the classroom. 他手里拿着一本书走进了教室。
78. By the way, when will you come back ? My father and I will visit my grandmother next Wednesday. 顺便问一下，你什么时候回来
下个星期三，我和我爸爸将去看我奶奶。
79. To tell the truth, he isn’t good at spoken English. To my surprise, you speak English so well. 说实话，他不擅长于英语口语。
令我惊奇的是，你英语讲得这么好。
80. It takes me thirty minutes to go to school by bike.我骑车上学要花30分钟。
81. It depends on tomorrow′s weather. We stop to have a rest. 这取决于明天的天气。
我们停下来休息了一会儿。
82、 It’s unlikely that they will arrive today. We plan to meet at the airport. 他们今天未必到得了。
我们计划在机场见面。
83. Don’t forget to send this letter. 别忘了寄走这封信。
84. We all stopped talking. 我们全都停止了交谈。
85. The book costs two dollars. I paid for it three dollars. 这本书的定价是2美元。
我买这本书花了3美元。
86. How much did you spend on these books? One hundred and eighty five Yuan. 买这些书你花了多少钱
——185元。
87. I forgot to tell her about it.， how do you think of him ?我忘了曾把这件事告诉过她。
你觉得他怎样
88. He is too young to go to school. This child is old enough to go to school.他太小，还不能上学。
这个孩子够大了，可以上学。
89. He is such a handsome boy that we all like him. 他是那么漂亮，以致于我们都喜欢他。
90. He was so tired that he couldn’t stand up.他太累，以至于站不起来。
91. Take the medicine three times a day. 这种药一天服三次。
92. The book is neither interesting nor useful. 这本书既没趣，又没用。
93. I have nothing to do with the accident. 我与这次事故无关。
94. Either you or I can take this book. 你和我谁拿这本书都可以。
95. What I want to buy is not a watch, but a computer.我要买的不是手表，而是计算机。
96. The fish tastes good，Why not have a cup of milk? 这鱼味道不错。
为什么不来杯牛奶
97、He is sure to come. How are you getting on recently?他一定会来。
你最近怎么样
98、This is a desk. There is a bag on it.这是一张桌子。
桌子上面有个包。
99、 He is becoming more and more independent.\\\/ His independence is becoming more and more obvious. 他的独立性越来越来强了。
100. I can’t read without my glasses. 我不戴眼镜就看不了书。
