形容女子坐姿的词语或句子有那些，越多越好
端坐， 坐姿优雅，斜靠，摊手摊脚，坐相不雅，二郎腿翘翘。
形容不雅动作句子
北方有佳人,绝世而独立。
一顾倾人城，再顾倾人国。
2，.花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山，会向瑶台月下逢。
3，借问汉宫谁得似
可怜飞燕倚新妆。
4，名花倾国两相欢，常得君王带笑看。
解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。
5.美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁6，聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如7，一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。
效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
8，媚眼含羞合，丹唇逐笑开。
风卷葡萄带，日照石榴裙7，两弯似蹙非蹙笼眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
8，清水出芙蓉，天然去雕饰。
9，回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
10，梨花一枝春带雨11，若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
12，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
13，轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.14，俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
15，有女妖且丽，裴回湘水湄。
水湄兰杜芳，采之将寄谁。
瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉。
红脸如开莲，素肤若凝脂。
绰约多逸态，轻盈不自持。
尝矜绝代色，复恃倾城姿。
16，腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
17，绝代人，幽居在空谷
坐姿不端正检讨书500字
老师，介于我上课坐姿不端正，我将在此进行深刻的自我反省。
一个人的坐姿其实就体现了当天那个人的精神状态和他近期的学习态度。
上课时坐姿不端正会影响到很多方面，从整体上看，会使一个班集体看上去很不协调，给别人的第一映像就不会好，这会影响到整个班级的荣誉。
而从个人角度来看，坐姿的好坏不仅体现了一个人对学习这件事的啊态度，还影射出这个人在生活上的方方面面，包括精神上的
俗话说得好，见字如见人，坐姿所反映就是这个道理。
由此便可看出坐姿的重要性，它包含的内容太多了，所以我们千万不可以小看它。
而我在课堂上坐姿不端正看上去好像只是一件小事，但实际上这对我来说，对班集体来说都是一次很严重的过失，经过这件事，以后我一定不会再犯这么不应该的过错，不会为我们的班集体增添污垢。
老师，我的检讨完毕，请原谅我这一次吧。
礼仪对企业影响的重要性
礼仪的重要性礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展，促进个人进步跟成功的重要途径。
下面是礼仪对一个人的重要性。
个人的重要性： 对个人来说，是文明行为的道德规范与标准；对国家来说，是一个国家文化与传统的象征，所形成的一种具有社会强约束力的道德力量，使每一个社会成员能够自觉地按照社会文明的要求，调整行为，脱弃陋习。
个人礼仪从这个侧面反映了一个社会的文明程度。
个人礼仪是一个人的生活行为规范与待人处事的准则，是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的具体规定，是个人道德品质、、教育良知等精神内涵的外在表现。
学习礼仪的重要性： 1、有助于提升个人素质。
内强素质外塑形象，如果我们时时处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。
古人有这样的话：，。
“修身齐家治国平天下。
”把修身放在首位。
教养体现细节，细节展示形象。
2、方便交往应酬。
一个举止大方，着装得体肯定会比举止粗俗、衣着不整的人更受人欢迎。
也就更方便交往与应酬。
3、有助于维护企业形象。
个人形象代表企业形象，活体广告。
企业形象的好与坏实际就是企业员工素质的高与低。
礼仪是陌生人之间的润滑剂，是熟人之间的奢侈品。
“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。
礼仪必须通过学习、培养跟训练，才能成为人们的行为习惯。
每一位社会成员都有义务跟责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族跟团体的一员。
个人文明
形容古代美女优雅走路的动作的句子，急
行不回头，。
走路要安安闲闲地走，不许头左右乱摇，不许回头乱看.比如说：步履轻盈，珊珊作响， 花枝招展，回身举步，恰似柳摇花笑润初妍 ， 款步，舞态生风， 仙姿玉色 ，折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱 等等。
高雅的举止指那些
2016年五年级下册期末试卷及答第一部分 基础知识与运用（共40分） 看拼音，写词语。
（每空1分，5分） 1.六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（ ），在舞台上毫不xiū（ ）sè（ ）地尽情表演，场下的同学都dèng（ ）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。
舞台前那chà（ ）紫yān（ ）红的鲜花，好像也在为他们加油助威
2.你知道吗
很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地 jǔ（ ）jué（ ）文字，消除心中的jì（ ）mò（ ）。
二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。
（每题1分，共3分） 1.语文课上，小强的坐姿很不（ ），老师用目光示意他坐端正。
2.这里山清水秀，环境（ ），民风古朴，是休闲度假的好去处。
3.她演奏的古筝曲子（ ）动听，我们都陶醉了。
三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。
（每空1分，7分） 1.徐庶进曹营——__________________（补充歇后语） 2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。
”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。
3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。
3. 邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢
”母亲笑着谢了大神
