学习 教养 从师 记叙文
教养的芬芳】谈到教养，不能不提到一个人：美国已故影星奥黛丽。
赫本，她的逝世代表了美国影坛一个时代的结束。
第一次面试她的导演这样对助手说：“你见过一个会走路的梦吗
今天我见到了
”赫本的美丽，不仅仅在于她天生丽质的姣好面容，更在于她那颗慈善的心，美好的品德及修养。
赫本的教养使她可以用“优雅”来形容，很多人可以得到“优”，但“雅”却要修炼美德并受之熏陶方可得到。
我国古代伟大的先贤诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”孔明所言是一种境界，是一种淡泊，温文尔雅的情态，正所谓“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。
”也正是因为林清玄有了这样的心态和教养，才写出了“温一壶月光下酒”这样美丽的句子。
如果说“淡泊”的境界太高，常人难以达到，那么一颗谦逊之心是必不可少的。
东汉光武帝时有一位大将叫冯异，在战场上骁勇善战，立下许多功劳，但在战事结束时，将领士卒们都争着表功，以期获得皇帝的赏赐，但冯异却一声不响地避开人群，躲到大树底下认真总结战事成败的原因，他的谦逊平和的作风赢得了军营中将士们的尊敬，大家都亲切地称呼他“大树将军”，并在军中形成了一种视谦逊为美德、不争功、脚踏实地的风气，使军队的战斗力大大地得到了提升。
谦逊是一个人具有良好教养的表现，它可以让人把自己的位置放低，自觉地去向外界的伟大人物看齐，而不会因取得一点儿小成绩就沾沾自喜，固步自封。
学会仰望别人，并以这种仰望中不断学到新的技能，培养更美好的品德，从而获得人生的进步。
“登月第一人”阿姆斯特朗家喻户晓，妇孺皆知，但其实同登月球的还有一位宇航员——奥尔德林。
在一次记者招待会上，一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题：“阿姆斯特朗先下去，成为登月第一人，你会不会感到很遗憾
”这个问题提的很尖锐，全场顿时鸦雀无声，再有点尴尬的注目下，奥尔德林很有风度地回答：“各位，别忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。
”他环顾四周又笑着说：“所以，我是第一个由外星球来到地球上的人。
”随即，全场响起了热烈的掌声。
面对尖锐的提问，奥尔德林没有恼羞成怒，拂袖而去，而是以一种轻松的状态风趣地回答了问题，化解了尴尬的处境，他的优雅教养也为他赢得了别人的关注与尊重。
良好的教养让我们的品德、修行、举止更加得体，同时，也是人们获得成功的本源。
最后，让我们重温那首温馨的哲理小诗：美丽的双唇，在于亲切友善的话语；可爱的双眼，要善于看到别人的优点；苗条的身材，要肯将食物与饥饿的人分享；美丽的秀发，因为每天有孩子的手指穿过它；优雅的姿态，来源于与知识同行。
这首诗被镌刻在奥黛丽。
赫本的墓碑上，这正是她一生美丽本色的写照，也应是我们每一个人努力的方向，即让教养的芬芳弥漫于心田
怎么形容一个人皮肤黑
和蔼可亲于心何忍、敦厚、设身处地、菩萨低眉、平易、慈眉善济弱扶倾、解囊相助、博施济众、璞玉浑金、赤子之心、淑质英才、元元之民上善若水【慈眉善目】形容人的容貌一副善良的样子。
【赤子之心】赤子：初生的婴儿。
比喻人心地纯洁善良。
【脸软心慈】软：和软；慈：慈善。
脸面和软，心地善良。
形容人不仅外表和善，心地也很仁厚。
【菩萨低眉】象菩萨那样低眉看人。
形容人的面貌慈祥善良。
【璞玉浑金】比喻天然美质，未加修饰。
多用来形容人的品质淳朴善良。
【手滑心慈】手头慷慨，心地善良。
指乐于助人。
【淑人君子】指善良贤惠，公道正直的人。
【善人义士】善良之人，仁义之士。
【赏善罚淫】赏：奖赏；善：善良的；罚：处罚；淫：邪恶。
奖赏好人，惩罚坏人。
也形容做善事有好报，做坏事有恶报。
【温良恭俭】原意为温和、善良、恭敬、节俭等美德。
这原是儒家提倡待人接物的准则。
现也形容态度温和而缺乏斗争性。
【淑质英才】淑：善良；英：非凡。
善良的品质，非凡的才能。
【淑质贞亮】淑：善良；贞：坚贞；亮：诚信质直。
品质善良，为人诚信质直。
如何夸老师
无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。
九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。
教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
——您辛苦了，老师
我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游
你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好
描写老婆婆的外貌的句子。
瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善眼睛炯炯有神。
我循声迎上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。
他身穿一套褪色的衣服，足登一双棕的的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。
他虽然已经是老态龙钟了，走路时却仍然步履矫健。
虽然已经身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放；虽然已经双目混浊，可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
这几句够了吗
