我是一名语文课代表,请问早上怎么领读?
先问一下是初中还是高中
你们语文早读是读现代课文，还是古文古诗或作文
你要问一下语文老师希望现阶段提高学生的哪一方面，或看看别的班做什么
然后进行相关的准备，如果是作文，一般以考试考哪几类就搜索这类文章里的精品打印成册发个同学，规定好每个早读背哪个，然后找时间抽查；如果是文言古诗之类的，主要以课文为主，在找找一些以往考试容易出现品评或翻译的课外古诗文，课内的要求全面掌握，课外的主要掌握重点词语的翻译（重点诗句的批评），当然，还是以老师布置的内容为主。
其次，你早读是要看看班上同学是否都在，你先上讲台把今天的内容领读1-3遍，把生字读音意思写在黑板上，你的生音可以不洪亮，但不可以不大，要让全班甚至其他班能听到，吐字要清晰，读的要慢，要通顺，最好富有感情，然后要让同学也大声读，可以和别的班比一比，毕竟年轻人要有争强好胜的劲头。
最后要说一点，你要能镇住那帮家伙，可能你是女生或内向害羞的男生，但不管怎么样，你要先做好，才能以身作则，起带头作用；可以讲讲早读对升学的重要性，再和语文好的班级比较一下，少用老师做筹码，老师只能镇住他们一时，老师走了，他们还是原样。
所以你要做好点。
努力吧
同学们太吵，早读课语文课代表要怎样才能带好
呵呵，有同感，因为我高三时候也是英语科代表，是物理班的，楼主你这样就说要发脾气也太那个了吧，你想想你们文科的都说难管理，那我们理科班的呢，不用说了，都一样的，也是一团遭
谁愿意去读啊
几个调皮的简直吵吵闹闹的
还有就是可以看出楼主是个自尊心比较强的人。
其实别人不想读也是可以理解的，别把他看的太重。
他不读就不读洛。
想开点吧
是这样的
那段时间其实谁都不愿意学习。
你只要做好自己的职责就行了，因为还有一些人是愿意学习的，既然有人要学习，你就要尽职，继续早读，即使一两个人读也要继续，因为你如果不读的话就是把整个班的那一点小火苗也扑灭了，长久这样肯定以后也没人愿意跟你早读了
还有就是要以大局为重。
记得我当时就是这样熬过来的：早上没几个人读书，我是不管他的，我只会坚持领读，如果那些调皮的人吵闹的话，也是不理他的，因为那些人，你越管他，他反而跟得意的吵吵闹闹。
我的做法就是领着剩下听我指挥的同学继续读下去，用更大的嗓子掩盖吵闹声，这样的话那些吵闹的人也会觉得没意思，他睡觉是他的事，别影响其他愿意读书的同学就行了。
如果确实是很吵的话，你可以停下来，让后大声的对全班人说（要严肃点哦）：同学，你不读书是你的事，我没权管你，但请你别在我的早读课上影响其他同学。
你可以睡觉
别吵就是了
说完后你就装没事发生继续带读就是了
因为你个人作为科代表地位十分重要，一旦你泄气了，大伙儿也会跟着你泄气
后来呢，大部分同学都跟我读书，只是几个别的人不读而已，我们读书声比他吵声还大，自然他就睡觉洛
（每个班都一定有这样的人渣，这个是真理哦）还是那句话，尽职
别人学不学习不关我们事
以后的路也是他们自己走
给你点建议，读书时候别只顾着你自己读（就是别老低着头那种），我呢是一边读一边巡视周围的同学的。
比如别老站在讲台上，要下去走走。
巡逻巡逻。
还有就是做人要圆滑点，要想同学听你的 ， 你就要跟他们关系好点，也不用刻意去讨好那种，别闹僵就是了，平时自己以身作则，这点很重要。
相信自己吧，祝楼主你也能成功
我那是后也是这样走过来的
我是一个课代表，早读课要带读，可是每一次同学们都是在写作业。
我要怎么做才能让同学们听我的话好好读书
第一次难免会有些不好意思，时间长了就好了慢慢来
描写早读的句子
穿过清晨叫卖声的阳光，融入一群青春勃发的梦想。
在早读课铃声响起的前一分钟，我再一次庆幸的坐在座位上。
和每一张亲切的笑脸一样，在老师严厉或慈爱的目光下，翻开书本大声诵读一天开始的美好。
早读课，老师让写一句激励人的话，写那句比较好
一日之计在于晨
