形容盲人的成语
冥行盲索 比喻不明情况而工作。
问道于盲 向瞎子问路。
比喻向什么也不懂的人请教，不解决问题。
盲者得镜 形容事物不能发挥正常作用。
也比喻埋没人才。
盲人瞎马 盲人骑着瞎马。
比喻盲目行动，后果十分危险。
盲人说象 比喻看问题以偏概全。
盲人摸象 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
盲人把烛 瞎子手擎烛火照亮。
比喻不起任何作用。
盲风怪云 盲风暴雨 盲目从流
试着写一写盲人的内心想法
写一写盲人的内心想法，盲人的内心世界:1.充满着希望，因为虽然他们眼到的是一片黑暗是心中注满着强于常人的希望与向往。
2.充满渴望被接受和理解，他们害怕别人和社会的讥笑与抛弃，所以需要我们的关爱和理解。
怎样了解一个盲人的内心
1.得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割悲伤口流出，撒落一地忧伤。
2.他心里好像有不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
3.他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
4.他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了
他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧
5、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
6、英语测验得了100分，小明抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
7、红红不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真8快乐无比。
8、大家心说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
9、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
10、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
11小云整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
12.爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，她独自在楼上，她该怎么办呢，她悲伤地哭泣着。
13.她心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
14晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊,内心如喝五味醋。
15.我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。
他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。
16..我哭了，脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。
我在心里纠结着疼痛，绝望、愤怒、痛恨，一切的一切，都随着泪水似潮水一般涌上心头。
17.望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。
我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。
18.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
19.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
20.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
21.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
22.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
盲人的心理特征
盲人是很脆弱的 情感比一般人丰富、敏感且自尊心强有些盲人为了不让别人看出自己是盲人走路不拿路仗不让别人扶他走路。
盲人因缺少视觉感受行动不便 平时多较文静 爱听音乐 听广播小说等 天长日久大多数人形成内向的性格 情感不外露 盲人喜欢谈话也爱沉于幻想 焦虑也是盲人的显著倾向 由于盲人行动有困难 他们常处于一种唯恐有失的紧张状态中 我大二的时候曾经去帮助过一位腿部有伤残的残疾人虽然他不是盲人 但我觉得身体上有缺陷的人 他们的思想应该是差不多的 都很脆弱 但也比我们更要自尊所以你如果要和盲人拉近距离应该尽量在不伤害他们自尊的情况下以对待正常人的方式对待他们 不要让他们觉得你是在给予同情 有时同情也是一种伤害 很庆幸现在的大学生会这么有爱心希望我的回答会对你有所帮助
假如我是盲人作文要写出经历和感受
[假如我是盲人作文]体验当盲人的优秀作文 \\\\做做小盲人\\\\ 颜奕欣 今天,李老师给我们布置了一个特殊的作业,那就是让大家回家后玩\\\\做做小盲人\\\\的游戏,假如我是盲人作文. 我一回到家,就跟妈妈说这事,还让妈妈暗中保护我.说完,我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛.可是我嘴上说得容易,实际上可难了.我才走了几步,就撞了三次了!我心里想:\\\\没想到盲人这么难受,我一会儿就撞了那么多下,更何况我对家里的情况那么熟悉.\\\\我放慢了脚步,嘴上轻轻嘀咕道:\\\\千万别撞到!\\\\我的心砰砰地跳着,生怕妈妈没保护我,所以我不停地叫\\\\妈,你有在我旁边吗?\\\\ \\\\哎呦!\\\\我尖叫起来,我最不想碰到的事情还是发生了!我不小心撞到桌子的角上,我的脚火燎燎地痛,好像被刀刮了一样.我生气了:\\\\妈!为什么不提醒我前面有桌子!害我撞到了.\\\\我万万没想到!妈妈十分平静地说:\\\\我不提醒你,是想让你体会到盲人的痛苦,我如果提醒你了,你就体会不到盲人的痛苦了.\\\\妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文--《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人,她的父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜,让几位盲人重见天日.想到这,我又郑重其事地说:\\\\我以后也要捐出眼角膜!\\\\\\\\哦?\\\\妈妈说:\\\\是吗?\\\\我把红领巾摘下来,说:\\\\是的.\\\\妈妈点了点头,笑了. 游戏结束了,但是它留给我的思考还没有结束.我明白了:盲人是十分痛苦的,他们连万紫千红的春天都看不到,我们不能嘲笑他们,应该尊重他们. 如果我看不见 蔡嘉弘 今天,我们学习了课文《永生的眼睛》,明白了眼睛的重要,却不能亲自体会盲人的痛苦,所以李老师布置了一项作业,蒙着眼睛干一件事. 一回到家,我便热火朝天地干起来.我确定好我要干的事--从小阳台到大门,蒙着眼睛走.刚开始我还不以为然,再熟悉不过的路怎么难得住我?小阳台的前面是小厨房,厨房和客厅交接处有一个二层阶梯…可以蒙上眼睛的我马上泄了气,好黑呀!吓得我一动也不敢动,根本不知道应该向哪边走.待了一会儿,我才反应过来,脚试探性地向前伸了伸,确定前面没有障碍物,就这样,我每走一步,脚就向前试探一下,后面干脆直接走,虽然跌跌撞撞也走到了厨房尽头.厨房出去就是客厅了,我迈着大步,\\\\一步、二步…啊!\\\\我从二层阶梯上摔了,心仿佛要蹦出来,这时,我已经掉在了冰凉的地面…原本30秒的路程,我却走了2分钟!掀开蒙布,看到了光明的世界!真好!如果我生活在黑暗的世界,我一定会苦不堪言,如果你在看电视,却看不见人物,只听得到声音,那有多悲哀呀!就像课文中小温迪的话,\\\\你想过看不见的人会有多痛苦吗?\\\\是的,盲人多痛苦呀!我想,我以后也要捐赠器官,让更多的盲人重见天日. 盲人的感受 陈一萍 你们一定没体验过当盲人吧?当盲人可痛苦了!不信你把眼睛蒙上,再做个平时做的动作,就说写字吧! \\\\拿出空白本子,翻到空白页,在第四行第五格开始写’我叫陈一萍’.妈妈对我下令道.\\\\我手忙脚乱,在书包里乱翻,最后我从本子的厚度找到了语数共用的课堂本子.我记得用到了中心页,我一页一页翻,摸着钉子找,\\\\啊!找到了,\\\\我很激动,后来,我狠狠拍了一下脑袋,怎么才可以找到第五行?食指宽度等于一行,到了最后,我不知道该怎么数格子了,在中间左一点的地方写上\\\\我叫陈一萍\\\\我睁开眼睛,我吃惊了,字写得不像样,超了格,跑到了第五行写…突然,我脑中闪过了课文《永生的眼睛》想到了温迪说过的话:\\\\当然,你想过什么也看不见有多么痛苦吗?此时,我真正体会到琳达父亲、母亲、女儿所做的一切是多么伟大啊!同时我也体会到了盲人的痛苦,如果我没见过本子,我根本不知道在哪儿?而盲人却可以,我发现了盲人比健康人坚强得多! 我以后学琳达父亲一样,死后捐献眼睛! 盲人的痛苦 许小唱 你曾想过双目失明的人会有多痛苦吗?今天,我蒙上眼睛,想体会盲人看不见一切事物的痛苦. 我刚蒙上眼睛,妈妈就下班回来了.妈妈敲了敲门:\\\\小唱!开门!\\\\我回答:\\\\哦!\\\\我趴在地上,一边摸,一边慢慢地爬.好不容易才爬到门边,我又在门上乱摸,过了好一会儿,才摸到门把手,我便打开了门.我心想:闭着眼睛写字又会怎样呢?我在书包里翻了好半天,才摸出了纸,我又用手去文具盒里找笔,挖出一只中华铅笔.我在纸上认真的,一笔一画的写上了自己的名字.写完了,我解下蒙在眼睛上的那块布,看看我写名字.可纸上空空的,什么也没有,看看铅笔,原来是一支断了头的铅笔.我又蒙上眼睛,想去上个厕所.我走到客厅时,不小心撞倒了靠墙的垃圾桶.里面的垃圾洒了一地,妈妈听到声音,连忙跑了过来,我一脚踩在香蕉皮上,身子往后一仰,没想到一头栽倒在垃圾上,妈妈连忙扶我起来. 这一次,我可是真真正正地体会到了盲人内心的痛苦,作文素材《假如我是盲人作文》.那些捐赠器官的人是多么伟大!他们十分善良,具有奉献精神!我死后,我也要把眼睛送给失明的人,让他们看见光明! 盲人的痛苦 张泳菁 盲人是很痛苦的.到底有多痛苦?我今天就要去解开这个谜. 晚上,我和爸爸玩了一个游戏.我当盲人,爸爸叫我做事. \\\\去阳台洗脸!\\\\爸爸命令道.这还不简单!我摸索着走进阳台,在放毛巾的地方随便拿了一条毛巾,洗起脸来.\\\\哈!太简单了!\\\\可我高兴得太早了,洗完后一睁眼,吓了我一跳--妈呀!这毛巾是妈妈的!难怪觉得这么大!盲人的痛苦在我心里已经达到中上--很痛苦了. \\\\好,去拿书包放在你的椅子上!爸爸再次命令道.\\\\\\\\是!\\\\我说道,\\\\要是找到书包,事情就十分简单了.\\\\我想.于是,我向沙发跑去.太不顺利了--我在半路中拌到了一个小凳子.还厚前面是沙发,我才没有摔到地上.\\\\书包在你房间!\\\\爸爸提醒我.哎,真痛苦!我只好回到房间拿书包. 盲人真是100个\\\\太\\\\痛苦了!要是有人送给盲人眼角膜,盲人就太幸福了.哦,谁能像课文《永生的眼睛》中三位伟大、无私的人一样捐献眼角膜呢? 盲人在世界上有很多,健康人更多.要是所有健康人都能死后捐献眼角膜或其他器官,就不会有盲人、痛苦的人了. 我去世后,也要捐献自己的器官,让世界上没有残疾人! 盲人游戏 黄妍珩 3月31日星期六天气:小雨 今天,李老师布置了一项作业:闭上眼睛当盲人,再做事情.我心想:\\\\这真是一项有趣的作业,让我们体验一下当盲人的滋味.\\\\ 一到家,我便开心地冲向第一个目标:闭着眼睛弹钢琴.我弹起了《赛马曲》.La,我按了一个音,不对是luo.我只好慢慢地往下找suo、fa、me、luo.\\\\咦?不对!音偏低了,原来刚才要往上找.\\\\我只好又一个一个音往上推.me、fa、sou、la…经历了千辛万苦我才找到了第一个音--luo.接下来,我折磨了好几次才弹完这首曲子,真是累! 我又冲向第二个目标:闭着眼睛画一个小女孩、小男孩.我画完了,一看,惊呆了:\\\\我画的师天真、可爱的小孩吗?活像是两个丑恶的鬼!\\\\原来我把小女孩的手画到裙子上,嘴巴花在脖子那边… 经过这次游戏,我深深地感悟到:\\\\盲人在生活中是多么不容易呀!我闭眼能弹完一首钢琴曲是以前有看过琴,知道那个键师什么音.而盲人呢?连钢琴都没见过,根本不知道钢琴是个什么东西.那盲人就要付出更大的努力.上次在电视上看到的代睿,她是个盲人,却仅仅用了三年的时间就过钢琴十级,真厉害!假如有谁愿意捐出眼角膜给代入睿,让代睿重见光明,说不定代睿会成为一个远近驰名的钢琴家!我是健康人,更应当更努力地去学习,珍惜现在的生活,认真做好每件事,珍惜时间,争取取得各方面的好成绩! 失去眼睛后… 陈昭霖 3月31日星期六天气晴 今天,我们学了《永生的眼睛》这一课文.为了体验一回当当盲人的感受,回家后,我用深色毛巾将眼睛挡住,开始了特别的\\\\游戏\\\\. 我先用毛巾遮住眼睛,接着开始摇摇晃晃地行走.由于我的眼睛被毛巾遮挡,所以我的眼前一片漆黑.也由于这个缘故,我只能在\\\\黑暗中\\\\摸索.由于我对家里了如指掌,所以我顺利走到了大厅.走着走着,这时,我用手摸了摸前方是一个\\\\十字路口\\\\.我欣喜若狂,因为这代表我离书房不远了!我不管三七二十一,也不分东西南北,一个箭步迎上前去,我原以为一直走进去就到书房了,我的头却和墙壁来了个亲密接触,伴随着\\\\碰--\\\\的一声声响,我的脑门上肿起了包包.我不禁感慨:别人只需几秒钟就完成的事情他们需要几分钟才能完成,不仅是时间问题,还时时有着生命问题,像我们这些对家还熟悉不过的人,也会生事故… 回想起课文,父亲、母亲和小温迪都勇敢的想捐献眼角膜,这是一种多么伟大的精神!想起盲人能重见天日,这是多么令人高兴,但人们应该时刻想起那些无私的奉献者,读到父亲那一伟大的、坚定有力的话语时,我体会到父亲善良的心灵!像这对父母(还有小温迪)一样可敬的人还有很多,看着他们,就如看到国家领导一样令人敬佩,看到他们,就如看到千百万盲童幼小的心灵… 父亲这一番气宇轩昂的话语也同样给我上了人生中最重要的一课,如果有机会,我会一切可能当个\\\\奉献者\\\\! 盲人的感受 许虹艺 一开始我认为盲人是世上最幸福的人,因为做什么事都需要别人.可是通过一个游戏我知道我错了. 当我闭着眼睛是,眼前一片漆黑,只能靠手来摸,用搜走了几个来回.我想:我已经熟悉了地形,不用手来摸试试看.走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触--我撞墙了.头上立刻有一个红红的包.我虽然没哭,但我想盲人是不是每天都要撞几下呢?何况我以熟悉还会这样.我已经开始破灭成为盲人的想法,可游戏继续.突然传来妈妈的一声:\\\\小心!\\\\\\\\咚,啦啦\\\\妈妈最爱的花瓶破了.妈妈立刻跑来看我有没有受伤.我想:我终于知道琳达的爸爸为什么那么伟大那么善良,一想到那些无法用眼睛来看世界的人就会对他们产生是、无限的同情,也许我们这些有着健康的双眼的人更得好好珍惜我们的眼睛. 眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡.如果有一天,我也死了,我也要将自己的角膜给需要的人.\\\\如果我死后有助于他人的恢复健康,那么我们的死也是有意义的…\\\\这句话经常出现在我耳边.
人物心理描写的句子
高兴： 1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2、我的心里乐开了花。
紧张： 1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
难过： 1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
5、那件事比三伏天穿棉袄还难受， 6、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
害怕： 1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、“糟糕
”我心里咯噔一下：这下准要坏事
着急： 1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
沉重： 1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
内疚、懊悔： 1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
害羞： 1、我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝，我真想钻进去。
