谁有感叹时光流逝的优美句子也可以是作文开头和结尾
1、时间一直流，一直流，不会停下来等着我觉悟，悔改。
日子怎么翻，我就怎么过。
颓废似乎成了某种自豪。
我厌恶着，鄙视着这样无趣的我，无聊的人生。
总该学点什么啊。
2、人生要么精彩，要么平淡。
既然挣扎着活了下来，就该努力让自己的每一步趋向辉煌。
还想过要去很多很多地方，西藏，敦煌，撒哈拉……即使只为四处行走，也该为理想一步步迈进。
我需要锻炼的不仅仅是脚力，最重要的是知识的累积。
很多愿望，不是光靠想象就能支撑住的。
3、每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体里的血液，也是你存活的生命源泉--时间。
听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。
4、一直在虚度着光阴，苍白的日子一天天重复。
看电影，聊天，睡觉，连小说都丢在了角落。
好久，没有用手机发短信或者打电话给朋友，他们的脸在我的遗忘中逐渐地模糊……记不清有多久没有领略一个完整的早晨，抑或一个完整的黄昏。
大多数的清晨，我尚沉睡在死寂的梦里，而大多数的黄昏，我泡在由网络编织成的死水中。
5、我的日子一页一页地翻着，转眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入简，鞋子由暖入凉，而我的意识依旧沉沦。
总在为自己的行为寻找合适的理由，以辩护自己虚度光阴的无奈性必要性。
不屑求得任何他人的理解，只为了让住在同一个身体里的另一个带有良知的我摆脱罪恶感，继续消磨。
我在消磨着时间，亲手剪断自己的生命。
究竟一个生为人的人该如何存活呢
我始终在寻找答案，没有方向地在消极的世界里折腾着，疲惫着。
6、岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。
7、时间流逝了，匆匆的流逝了。
走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。
日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕
8、时光在不经意中流逝，翻开旧日的笔记，字里行间充满着情深意境的交错。
仿佛回到了那曾经经历过的风风雨雨，坎坎坷坷中去，旧时的回忆依旧，只是少了几分忧郁，几分繁华，多了几分沧桑。
9、明知年华终将老去，而我站在青春的尾尖静静眺望，盼着风的微笑，盼着这颗心温暖到老。
看那消逝的岁月在指尖滑过，依然明白，我与青春不止遇见。
10、时间对于每个人来说都是一样的，都是很重要的。
没有多也没有少，你浪费了它就等于浪费了自己的大好的年华，失去了现有的青春，失去了现在的容颜，失去了现在的才华，失去了现在想做而没有做的事情。
人们常说，写作要有灵感。
对，灵感的确很重要，但是，所谓的灵感又是什么呢
你还要逐步地去思考。
11、时间过得太快，让人不知所措，只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。
在这个时候，你又悄然离去，让我感到茫然，怎样才能把你留住
12、无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了万物的新气，但只要你赶紧地陪着它一起赶路，到老也就没有什么可遗憾的了。
13、童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。
现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。
我不禁泪潸潸了。
14、天生活在忙碌中想把你留住，却又不知道自己在做什么。
你仍然走拉，没有一丝犹豫。
秒针一点一点地走着，一周过去了，一个月过去了，一年过去了
我好像什么也没做
只好无奈的=地叹息着。
望着窗外那霏霏的小雨，想得到一丝安慰。
15、岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香；齿月年轮，只剩下苍白的脸，无奈的守候；回忆流沙，谁都看不到他的身影，谁都听不到他的脚步，一切都在流逝中进行，在流逝中爆发。
16、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。
然而，就是这样东西，使人更珍惜自己的时光。
如果，岁月可以给每一个人愿望。
我希望，岁月可以倒转。
17、时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，也许你等到了，但是，你又能做些什么
你还是要去考虑。
所以我们要珍惜时间，爱惜时间。
18、转眼间，一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失。
然而，沙子流失，可以再抓一把；花儿凋零，可以等到来年春天重绽芳颜；童年流逝，却永远无法回头再来。
19、别看一分一秒慢慢地在时钟上走了一圈又一圈，时间一去不回头。
就像流去的水，能流回来吗
它是留不住的，只能让勤奋的人与它一起赶路。
如果有一天，时钟上的分分秒秒倒着转，流去的河水倒着流，年轻的朋友们，就请你们赶紧背起知识的行囊，陪着光阴赶路，赶路。
20、对于生命垂危的病人来说，时间就是宝贵的生命；对于做生意的人来说，时间就是财富，有的人说时间就像是从山坡上留下来的水从何处吹来的风，走了就不再回来了；而对于正在读书的学生们来说，时间就是力量，时间就是知识。
珍惜时间就是掌握好知识的一半。
21、青春流逝得如此之快，就算追也追不到。
有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自己赶跑了
谁也不会知道。
一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗
22、朋友们，我们正在不断成长，不能再怀恋过去了。
就如俄国诗人普希金说的：“而那过去了的就会成为亲切的怀恋
”朋友们啊
记住
岁月在流逝，我们在成长
23、流逝的岁月，流逝的神话，这些许是地是神的旨意，温柔的宇宙，我这颗小星球又能怎样
只有在流逝中等待新的奇迹。
24、时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。
岁月是那么的公平，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。
每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中最重要的过渡，如：从幼稚到成熟，从冲动到沉着，有纯真到心思慎密。
25、在一个个成千上万的日子里，我到底能做到什么
恐怕只有匆匆地过日子罢了。
过去的日子像薄薄的雾，被风吹散了，被雨淋潮了，那青春给我留下了什么痕迹呢
岁月的抹痕吧。
26.岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。
27. 一分一秒组成了我们的生命，所以我们要珍惜时间 28.同意楼上的做法，把它顶上去
与闺蜜绝交的信怎么写(500字)
虽然一直觉得周杰伦唱歌吐字已经不清晰到了一定的境界，不过对于他的歌的歌词，却还是比较喜欢，有很多还很美。
1． 最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。
——2． 也许时间是一种解药，也是我现在所服下的毒药。
——3． 我一路向北，离开有你的季节，你说你好累，已无法再爱上谁。
风在山路吹，过往的画面全都是我不对，细数惭愧，我伤你几回——4． 翻着我们的照片，想念若隐若现，去年的冬天，我们笑得很甜。
——5． 转身离开，分手说不出来，海鸟跟鱼相爱，只是一场意外。
——6．思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁。
——7．听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。
——8．我会发着呆然后忘记你，接着紧紧闭上眼，想着那一天会有人代替，让我不再想念你。
---9．风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。
——10．雨下整夜我的爱溢出就像雨水，窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节。
我接着写把永远爱你写进诗的结尾，你是我唯一想要的了解。
——11．为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情，而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴--《夜曲》12． 缓缓飘落的枫叶像思念 为何挽回要赶在冬天来之前 爱你穿越时间 两行来自秋末的眼泪 让爱渗透了地面 我要的只是你在我身边---《枫》13．我用漂亮的押韵，形容被掠夺一空的爱情；我用凄美的字型，描绘后悔莫及的那爱情---《夜曲》14．看着那白色的蜻蜓 在空中忘了前进 还能不能重新编织 脑海中起毛球的记忆---《黑色毛衣》15．希望他是真的比我还要爱你，我才会逼自己离开。
我真的没有天份安静的没这么快，我会学着放弃你是因为我太爱你。
——《安静》16．我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，全被时间扑了空我知道我们都没有错，只是放手会比较好过，最美的爱情回忆里待续。
——《退后》17．祭司神殿征战弓箭是谁的从前，喜欢在人潮中你只属於我的那画面，经过苏美女神身边，我以女神之名许愿，思念像底格里斯河般的漫延，当古文明只剩下难解的语言，传说就成了永垂不朽的诗篇。
——《爱在西元前》18．你的回话凌乱着 在这个时刻 我想起喷泉旁的白鸽 甜蜜散落了 怎么了 你累了说好的 幸福呢 我懂了 不说了 爱淡了 梦远了---《说好的幸福呢》19．断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。
——《断了的弦》20.能不能给我一首歌的时间 紧紧的把那拥抱变成永远---《给我一首歌的时间》21. 乘着风游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁。
——《星晴》22.我陪你走到最后 能不能别想太多 会不会手牵着手 晚一点再到尽头 你说不该再相见只为了瞬间 谢谢你让我听见 因为我在等待永远---《白色风车》23.而我已经分不清 你是友情 还是错过的爱情---《蒲公英的约定》24.天灰灰会不会 让我忘了你是谁 累不累睡不睡 单影无人相依偎 夜越黑梦违背 有谁肯安慰 我的世界将被摧毁 也许颓废也是另一种美----《世界末日》25.心里的雨倾盆的下 也沾不湿她的发 ---《心雨》26.我想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够简简单单没有伤害。
---《简单爱》27.知道分手后你不难过 你比从前快乐 那祝福的话叫我如何能够说的出口 过往的欢乐是否褪色想问你怎么舍得 不要在耳边再说你会想我---《你比从前快乐》28.我送你离开千里之外你无声黑白，沉默年代或许不该太遥远的相爱；我送你离开天涯之外你是否还在，琴声何来生死难猜用一生去等待。
——《千里之外》
写小说怎样描写环境（地点）的转换而显得自然
一般来说，最最生硬毫无过渡的场景也可以用空行来表示，如果怕读者反应不过来的话，可以加一句表示时间或地点的词语。
比如—— 【…… 颜御一如既往地露出温和笑容，雅娟却觉得她一点也不了解眼前的人。
五年后——（表时间） ……】 这里就碰到一个问题，我不知道是什么原因导致很多大人在JJ发文的时候，段与段之间都会出现空行，这个问题就导致大人们无法用空行来表示转换。
那我要说，这个问题一定要解决，因为这种莫名其妙的空行会完全破坏文章的流畅性，我看过的高分数的文，没有哪一篇是有这种问题的，连带前面分割线的问题也是没有的。
所以想真正写好文的大人，就算你要手动删除，也要把这个问题解决掉
第二种方法是通过某一个角色的目光来转换场景。
这种写法貌似我没有尝试过，但我在看一篇关于如何写作的教学里有看到那位大人引用某名著的段落，那个段落就是两个场景的切换。
这个段落大致是：A和B在房间里谈话，谈得差不多了，B要走了，在门口的时候碰到了正要进门的C，然后C进入房间和A谈话。
这时候就出现了A和B谈话到A和C谈话的场景切换。
那个段落大致是这这么写的： （先是AB谈话的场景） A：“……（谈话内容）” B：“……（谈话内容），再见。
” B走出房门的时候看到一个男人（即C）迎面走来，这个男人如何如何（外貌描写）。
当两人走得近了，这男人对着B友好地点点头，B回应了一个笑容，这个男人也笑了，这个笑容如何如何（外貌描写，赞美这个笑容多么亲切俊朗）。
B被这个笑容吸引住了，就这么站在原地目送着男人进入房间。
直到男人完全消失在房门外，B才回过神，慢慢离去了。
房内，吸引了B所有注意力的C回头看了看离去的B，对这A说：“……（谈话内容）” A：“……（谈话内容）” （整个AC谈话的场景展开） 这就是一个很自然的过渡。
第三种方法是两个场景间用同一句话衔接。
比如—— 【太子的功课很多都是皇帝自己亲自教导的，太子懂什么不懂什么皇帝自然清清楚楚，怎么也想不出来太子是如何发现药中有毒的。
皇帝凝眉想了一会儿突然笑起来：“呵呵，有意思，这个游戏越来越有趣了。
不过他究竟是如何发现的呢
” “我是通过杯盖上的水痕发现的。
” 太子一边写着字一边回答了下属们的疑问。
】 前面是皇帝和皇帝属下在清凉殿里对话的场景，通过一个问和一个答转换到了太子和太子属下在东宫对话的场景。
这个做法限定性比较浅，但简单易用。
第四种方法是用几句话或一段话来过渡。
比如—— 【（前面是玄沐羽在教玄澈下棋） 小玄澈立刻睁开眼怒视着玄沐羽，不过玄沐羽显然无视了这个眼神，又拉起小玄澈的手指咬个不停。
可怜的小玄澈，豆腐就是这样被吃掉的。
但小玄澈还来不及愤怒，就发现被亲亲脸、咬咬指头不过是小事，若是不小心碰到什么沐浴、更衣，那才是清白全无。
以至于小玄澈一反孩子发育的规律，早早朝着生活自理的光明大道跑去，以期摆脱某个脑子似乎有些不正常的男人。
就在小玄澈与玄沐羽捍卫自己“清白”的战争中，抓周的时候到了。
（下面讲抓周）】 丛“可怜小玄澈”到最后一句都是为了过渡而写。
如果我直接写—— 【小玄澈立刻睁开眼怒视着玄沐羽，不过玄沐羽显然无视了这个眼神，又拉起小玄澈的手指咬个不停。
几个月后，抓周的时候到了。
】 这样就很突兀，结合我的前文，整个文章就是不时断裂跳跃的，就算这个部分总体上是略写，也不能这样马虎了事。
第五种就是用一个词进行承接。
这种和第四种类似，但又略有不同。
比如—— 【玄沐羽将书放到一边桌子上，为玄澈掐好被子才悄悄走了，心想如果明天玄澈请假他一定准。
不过玄澈第二天并没有请假，一瘸一拐地去上课。
】 关键词就是“明天”，场景从这天晚上跳到了第二天早上。
如果我不写玄沐羽的心理活动，就会变成—— 【玄沐羽将书放到一边桌子上，为玄澈掐好被子才悄悄走了。
第二天，玄澈一瘸一拐地去上课。
】 这就比较无聊，而且我后面有一处就是用这种跳跃法，如果连续使用两次，就会照成词汇重复，让文章显得平板，另外前一种也比后一种更好地体现了玄澈好强的性格，想想大人都纵容他了，他却没有纵容自己，可想而知这是对自己很严格的人。
第六种是用类似旁白的口气写一段话，将两个场景隔开，造成转换。
比如—— 【玄澈说的话没有太多轮次，却让玄沐羽听了明白。
玄澈不是不懂，而是太懂，懂得让他无法超脱。
玄浩若真是战死，玄澈会哭，会痛，会悲，却不会如此压抑得乱了心智。
玄浩求死，苏行之明白，所以才会不顾一切地拦下消息。
玄澈真的在笑，却是无比自责：“我真是傻瓜，自诩聪明，自以为坚强，却逃避了一次又一次……我应该要想到，我却忘记了，不，不是我忘记了，而是我根本不愿意去想……” “不要说了，澈，和你没有关系……” 玄沐羽用力抱住玄澈，不想再让他说下去。
玄澈居然点头，在玄沐羽看不见的地方绽开微笑，凄美绝伦：“是，和我没有关系，这是浩选择的路，他要我一辈子都记住他，我记住了，永远不会忘，不能忘……” 玄武门外惟有寂静，只有梦里那宽敞的大道上还有一道乌亮的身影冲破沙尘，阳光也被他的光芒逼退三尺，跨下的黑马嘶鸣着人立而起，那俊美少年背挺得笔直，灿烂的星眸混合着无尽的墨黑藏在深邃的眼眶中，静静地注视着他的爱，随后展开一个漂亮的笑容，说： “四哥，我回来了
” 只有在梦里，一声四哥，一生眷恋。
玄浩葬在皇室园陵里，玄澈去看他，一壶酒，一柱香。
苏行之代替玄浩奏对军情，临走了，他在几位将军都出去后，回眸来看玄澈，似乎想确定什么，却只看到一尊被悲伤笼罩却平静淡漠的玉人。
苏行之突兀地说：“陛下节哀就好，也算了了主子的一个心愿。
” 玄澈点头，他明白。
两日后，苏行之在家中自刎。
今世我来迟了，来世我再陪你。
莫要说人死灯灭，皇宫中的巍明宫永远空着，那是个记忆的黑洞，远远的，看着，恋着，却也如此。
世间没了谁不也都这么转着，朝廷还是这么转，皇宫也是这么转着，大位上的人还在，哀痛之后依然绕着他转，即便是不在了，又有另一个点让这一切转起来。
玄澈是在玄恪面前昏倒的，那血似花洒般地染红了一片青砖，玄恪只来得及伸手，指尖触碰到一抹衣角，那人已经在另外一个人怀里了。
玄恪愣愣地看着，小小的手就这么停在半空中，手中没有东西，除了空气便是虚空，风过时掌心的汗变得冷冷的，虽是明媚的七月天，居然让人忍不住打了个抖。
玄恪无言地跟在一群人后面，那群人围着他的父皇和皇爷爷，里面有早就等待着的太医，慌乱中回了宫，清凉殿里的药已经煎好。
】 这个例子比较长。
简单的说，最开始是玄沐羽和玄澈在说关于玄浩死亡的问题，这段对话酝酿的感情到了顶点，插入一段玄澈对于玄浩的回忆（作用也是渲染感情），然后是玄澈这种回忆中对玄浩之死得所作所为所听所见，最后接着一段过渡，将整个视角都切换到了玄恪身上。
这段文字一共转了三个场景，很多人看到这里都哭了，说明转换之间还是比较成功的。
我要说的旁白口气的段落就是“莫要说人死灯灭……又有另一个点让这一切转起来”这一段。
这是最大的转换，前面总的来说都是玄澈的视角，这段之后是玄恪的视角。
因为有一个缓冲，所以就比较自然。
古诗集前言
在这次旅行中，你将尽情的漫游。
生活有多么广阔，古诗的世界有多么广阔。
诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游弋于清澈柔波；诗，是元时的一首曲，传颂在天山草原；诗，是明时的一股风，悠扬在深深胡同；诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌。
华夏五千年，二十四史间，人才辈出惊世绝，诸子百家齐争鸣。
不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是古代的著作文化就足以让我们骄傲良多，铭表、词赋、杂说、诗歌……在这万古奇妍中，唯有诗歌是万古不倒的青松，是万千瑰丽的亮点，长存于世，永不消逝…… 千百年来，我们一直在传诵着“莫愁前路无知己，天下谁人不知君”，被那朋友间诚挚的关怀深深感动；吟唱着“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，为那至爱真情而热泪盈眶。
更有那浸着桃花潭水的酒情，令远行的朋友热泪沾巾；面对楼高危栏的关切，令多少愁男怨女彻夜难眠。
这一句句诗，一幅幅画历久弥新，感染着一代又一代炎黄子孙。
中国是一个诗的国度始于《诗经》，历唐风宋雨的濡染，经元曲明戏的扩张，千里万里，千年万年，生出多少流韵生香的诗文
没人能数得清，说得明。
面对博大精深的中国古典诗文，我们被它深刻的内涵、高远的意境、丰富的哲理所深深震撼。
学一点古诗文，有利于陶冶我们的情操，增强我们的修养，丰富我们的思想。
为了便于中学生朋友更好地领悟必背古诗文的意境、思想、内涵，我们除了对“课标”指定篇目和人教版七至九年级教材指定“课外背诵古诗词”作以翻译、介绍外，还对其作了精辟的赏析。
这是本书的亮点之一。
相信你读了它，一定会感觉与众不同，受益更多。
除此之外，我们依据“课标”精神和中考实际，精心设计了赏析类思考题。
它实用性强，对于我们加深对诗文工团的理解以及应对考试，都是大有裨益的。
此乃本书亮点之二。
为了扩大朋友们的视野，丰富我们的文史知识，我们还适当地选编了一些“资料链接”短文。
相信朋友们一定会喜欢它。
此乃本书亮点之三。
胭脂红散着鲜艳的色，招示明媚的美； 碧螺春沁着迷人的香，透着醉人的绿。
谁人不爱那胭脂红
谁人不爱那碧螺春
让我们一起到本书中去找那胭脂红，寻那碧螺春吧
我还有故事集一起发给你吧 古诗中的花鸟鱼虫 带“花”的诗句 一， 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋•杨万里《晓出净慈寺送林子方》 赏析：西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。
全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
一， 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
——唐•李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 赏析：李白与孟浩然的交往，是在他刚出四川不久，正当年轻快意的时候，他眼里的世界，还几乎像黄金般美好。
比李白大十多岁的孟浩然，这时已经诗名满天下。
诗人送友人远行，对老朋友要去繁华的扬州充满了羡慕，诗中洋溢着欢快的情绪。
诗人在江边极目远送，可见两人友情的深厚。
全诗自然清丽、境界开阔、形象传神。
二， 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——唐•张志《渔歌子》 赏析：此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自 然的情怀。
词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月 桃花汛期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。
雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两 岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
而这既体现了作者 的艺术匠心，也反映了他高远、冲澹、悠然脱俗的意趣。
此词吟成后，不仅一 时唱和者甚众，而且还流播海外，为东邻日本的汉诗作者开启了填词门径，嵯 峨天皇的《渔歌子》五首及其臣僚的奉和之作七首，即以此词为蓝本改制而成。
又，旧注都以西塞山在湖州，恐非是。
张氏《渔歌子》词共五首，分咏西塞山、 钓台、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖渔钓之乐，其地都不在湖州。
当依陆游 《入蜀记》所说，西塞山即鄂州的道士矶：“矶一名西塞山，即玄真子《渔父 辞》所谓‘西塞山前白鹭风’者。
”苏轼谪居黄州时，曾游其地，有云：“元 真语极清丽，恨其曲度不传，加其语以《浣溪沙》歌之。
”（徐俯《鹧鸪天》 词跋，见《乐府雅词》卷中）苏轼《浣溪沙》词：“西塞山前白鹭飞，散花洲 外片帆微。
”散花洲即在长江之中，与西塞山相对。
徐俯《鹧鸪天》词：“西 塞山前白鹭飞，桃花流水镢鱼肥。
朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝。
”亦以西塞山在长江边。
三， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
——唐•白居易《钱塘湖春行》 赏析：《钱塘湖春行》生动的描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。
诗的首联紧扣题目总写湖水。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，又给读者以动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。
后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。
颔联写仰视所见禽鸟。
莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。
黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。
“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。
“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。
颈联写俯察所见花草。
因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。
而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。
这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。
这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。
《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。
尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。
白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。
只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。
诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。
以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑，集中饱满的感受给读者无尽的回味。
带“鸟”的诗句 五，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——唐•杜甫《绝句四首》 赏析：公元七六二年，成都尹严武入朝，蜀中发生动乱，杜甫一度避往梓州，翌年安史之乱平定，再过一年，严武还镇成都。
杜甫得知这位故人的消息，也跟着回到成都草堂。
这时他的心情特别好，面对这生气勃勃的景象，情不自禁，写下了这一组即景小诗。
兴到笔随，事先既未拟题，诗成后也不打算拟题，干脆以“绝句”为题。
诗的上联是一组对仗句。
草堂周围多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，有声有色，构成了新鲜而优美的意境。
“翠”是新绿，“翠柳”是初春物候，柳枝刚抽嫩芽。
“两个黄鹂鸣翠柳”，鸟儿成双成对，呈现一片生机，具有喜庆的意味。
次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。
这种长腿鸟飞起来姿态优美，自然成行。
晴空万里，一碧如洗，白鹭在“青天”映衬下，色彩极其鲜明。
两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景；首句还有声音的描写，传达出无比欢快的感情。
诗的下联也由对仗句构成。
上句写凭窗远眺西山雪岭。
岭上积雪终年不化，所以积聚了“千秋雪”。
而雪山在天气不好时见不到，只有空气清澄的晴日，它才清晰可见。
用一“含”字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画，近在目前。
观赏到如此难得见到的美景，诗人心情的舒畅不言而喻。
下句再写向门外一瞥，可以见到停泊在江岸边的船只。
江船本是常见的，但“万里船”三字却意味深长。
因为它们来自“东吴”。
当人们想到这些船只行将开行，沿岷江、穿三峡，直达长江下游时，就会觉得很不平常。
因为多年战乱，水陆交通为兵戈阻绝，船只是不能畅行万里的。
而战乱平定，交通恢复，才看到来自东吴的船只，诗人也可“青春作伴好还乡”了，怎不叫人喜上心头呢
“万里船”与“千秋雪”相对，一言空间之广，一言时间之久。
诗人身在草堂，思接千载，视通万里，胸次何等开阔
全诗看起来是一句一景，是四幅独立的图景。
而一以贯之，使其构成一个统一意境的，正是诗人的内在情感。
一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。
四句景语就完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动 六，草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
——唐•王维《观猎》 赏析：颔联“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，主要描写射猎时的情景。
这里，“草枯”、“雪尽”在绘景的同时，给我们传达出了冬末春初的季节信息；“鹰眼疾”、“马蹄轻”正面写战马、猎鹰狩猎时的动作体态，并未直接描绘将军的神情，但疾、“快”却是将军内心的感觉，从而准确地从侧面渲染出了将军驾鹰纵马追逐猎物时身势的灵巧敏捷和斗志的昂扬旺盛。
七，西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——唐•张志和《渔歌子》 赏析：此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自 然的情怀。
词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月 桃花汛期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。
雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两 岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
而这既体现了作者 的艺术匠心，也反映了他高远、冲澹、悠然脱俗的意趣。
此词吟成后，不仅一 时唱和者甚众，而且还流播海外。
八，月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐•王维《鸟鸣涧.》 赏析：在这春山中，万籁都陶醉在那种夜的色调、夜的宁静里了。
因此，当月亮升起，给这夜幕笼罩的空谷，带来皎洁银辉的时候，竟使山鸟惊觉起来。
鸟惊，当然是由于它们已习惯于山谷的静默，似乎连月出也带有新的刺激。
但月光之明亮，使幽谷前后景象顿时发生变化，亦可想见。
绘“虫”的诗句 九，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋•杨万里《小池》 赏析：这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。
全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，用来形容初露头角的新人。
十，今夜不知春气暖，虫声新透绿窗纱。
——唐•刘方平《月夜》 赏析：恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。
“今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
从虫介之微而知寒暖之候，说明诗入有着深厚的乡村生活的根柢。
因此。
这两句非一般人所能道。
没有长期乡村生活经验的入。
固然说不出；便是生活在乡村，也并非人人都说得出来。
今夜虫鸣，究竟是第一回还是第几回，谁去注意它，这须得有心人。
还应该有一颗诗心。
一个“新”字，饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又有欣悦之意。
诗中说“春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。
写隔窗听到虫声，用“透”。
给人以生机勃发的力度感。
窗纱的绿色，夜晚是看不出的。
这绿意来自诗人内心的盎然春意。
至此，我们就可以明白：诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观。
而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境，就是因为这诗得之于诗人的内心。
诗人是以一颗纯净的心灵体察自然界的细微变化的。
诗的前二句写景物，不着一丝春的色彩．却暗中关合春意，颇具蕴藉之致。
第三句的“春气暖”。
结句的“虫声”，“绿窗纱”互为映发。
于是春意俱足。
但这声与色，仍从“意”(感觉)中来。
诗人并非唯从“虫声”才知道春气已暖，“春气暖”是诗人对“今夜”的细微感觉，而“虫声”只是与其感觉冥合的一个物候。
因此，诗的意蕴是深厚的。
构思的新颖别致，决定于感受的独特。
十一，无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
——清•朱景素《樵夫词》 赏析：无意之间身上带着几朵花（应该是樵夫走在山上时，有花飘落在他的身上），居然把蝴蝶都带了下来（花香，蝴蝶闻香而落在樵夫肩膀的花上，被他用肩膀“挑”了下来）。
十二，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流莹。
——唐•杜牧《秋夕》 赏析：前两句已经描绘出一幅深宫生活的图景。
在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。
这时，一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫。
“轻罗小扇扑流萤”，这一句十分含蓄，其中含有三层意思：第一，古人说腐草化萤，虽然是不科学的，但萤总是生在草丛冢间那些荒凉的地方。
如今，在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动，宫女生活的凄凉也就可想而知了。
第二，从宫女扑萤的动作可以想见她的寂寞与无聊。
她无事可做，只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月。
她用小扇扑打着流萤，一下一下地，似乎想驱赶包围着她的孤冷与索寞，但这又有什么用呢
第三，宫女手中拿的轻罗小扇具有象征意义，扇子本是夏天用来挥风取凉的，秋天就没用了，所以古诗里常以秋扇比喻弃妇。
相传汉成帝妃班婕妤为赵飞燕所谮，失宠后住在长信宫，写了一首《怨歌行》：“新裂齐纨素，皎洁如霜雪。
裁为合欢扇，团团似明月。
出入君怀袖，动摇微风发。
常恐秋节至，凉飙夺炎热。
弃捐箧笥中，恩情中道绝。
”此说未必可信，但后来诗词中出现团扇、秋扇，便常常和失宠的女子联系在一起了。
如王昌龄的《长信秋词》：“奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊”，王建的《宫中调笑》：“团扇，团扇，美人病来遮面”，都是如此。
杜牧这首诗中的“轻罗小扇”，也象征着持扇宫女被遗弃的命运。
绘“鱼”的诗句 十三，坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
——唐•孟浩然《望洞庭湖送张丞相》 赏析：于是下面再进一步，向张丞相发出呼吁。
“垂钓者”暗指当朝执政的人物，其实是专就张丞相而言。
这最后两句，意思是说：执政的张大人啊，您能出来主持国政，我是十分钦佩的，不过我是在野之身，不能追随左右，替你效力，只有徒然表示钦羡之情罢了。
这几句话，诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼，不如退而结网”（《淮南子•说林训》）的古语，另翻新意；而且“垂钓”也正好同“湖水”照应，因此不大露出痕迹，但是他要求援引的心情是不难体味的。
作为干谒诗，最重要的是要写得得体，称颂对方要有分寸，不失身份。
措辞要不卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。
这首诗委婉含蓄，不落俗套，艺术上自有特色。
《望洞庭湖赠张丞相》，是一首述怀诗，写得很委婉。
在唐代，门阀制度是很森严的，一般的知识分子很难得有机会登上政治舞台。
要想在政治上寻找出路，知识分子须向有权有势的达官贵人求助，写些诗文呈送上去，希望得到赏识，引荐提拔。
公元733年，孟浩然西游长安，时值张九龄出任朝廷丞相，便写了这首诗赠给张九龄，希望他给予帮助。
但由于诗人顾虑多、爱面子，想做官又不肯直说，所以只好委婉地表达自己的愿望。
这种苦闷的心情，是不难领会的。
十四，江上往来人，但爱鲈鱼美。
——宋•范仲淹《江上渔者》 赏析：这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。
首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句牵过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在 十五，西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 ——唐•张志和《渔歌子》 赏析：此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自 然的情怀。
词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月 桃花汛期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。
雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两 岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
而这既体现了作者 的艺术匠心，也反映了他高远、冲澹、悠然脱俗的意趣。
此词吟成后，不仅一 时唱和者甚众，而且还流播海外，为东邻日本的汉诗作者开启了填词门径，嵯 峨天皇的《渔歌子》五首及其臣僚的奉和之作七首，即以此词为蓝本改制而成。
又，旧注都以西塞山在湖州，恐非是。
张氏《渔歌子》词共五首，分咏西塞山、 钓台、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖渔钓之乐，其地都不在湖州。
十六，一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。
我还有故事集一起发给你吧
形容很孤单寂寞的句子
天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将放的心情， 地上的迎来的是天色变暗，阴沉压抑， 阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉， 阴天，是人们静静思考的好时机， 阴天，总是预示着要下雨； 不一会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷， 好像所有的悲剧都发生在雨天，所以注定人们总会在阴雨天感到失落； 我不喜欢阴天， 这种感觉让我感到孤独、失落， 好像一场热闹的聚会刚刚散场， 阴天，我总是会想很多事， 但越想越觉得伤感， 只有等到大雨来临，走出门去， 让雨水打在自己的脸上、身上， 尽情享受着乌云被释放的魅力， 才能让自己的心也跟着释放。
又是阴天，大连已经好长时间没有见到太阳了，好像是到了南方的梅雨季节，总是不停的下雨，小雨，淅淅沥沥。
真的是剪不断，理还乱
喜欢这样的天气，小小的雨，刚刚好不用打伞，就这样，像雾又像雨，凉凉的，配上阴阴的天气、阵阵的凉风，很舒服，让人清醒。
有时自己总是在浑浑噩噩中度过，有时会很高兴，有时又会很伤感，就像外面的天，也许就是因为阴天的缘故吧，心情有些悲凉，好像自己被世界所隔绝，只有自己，孤单、无助。
想抓住一个人，哪怕只是说说话，但是一句：“我忙死了快”，才发现，无聊的就只有我一人。
在网上到处转，打开“长腿叔叔”，更无聊。
发现一篇文章，写得不错，很是感人《会有天使替我爱你》，更是悲凉，真的会有天使吗
阴天,心情也恹恹的.看王安忆的<<长恨歌>>,开始部分花了很大的笔墨在环境的介绍上,细腻,阴霾.描写鸽子的那一段,突然让我想起朴树白桦林中的一句天空依然阴霾,那依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命.<<长>>中,鸽子俨然是旧上海的见证,沉淀着其那个时代特有的彷徨.适合这样的天气看的,以毒攻毒! 收到网易圣诞卡,能够被人记着总是好的. 今天又是无光日,外面阴雨蒙蒙.我害怕这样的天气,它会唤醒让自己恐惧的坏心情.伤感的回忆和纷乱的思绪将一同涌上心头,恬美的忆像将被驱赶到内心最深处的角落里. 加班回来坐下来发呆,屋里没有任何有声的可供放松的设备.于是,自己唱歌听起来.声音低沉,歌声走调,唱的随便却听的认真.发觉自己神经的可笑呢! 本来住单房的用意是可以一个人安静的看书学习,可是都搬来许久了还没动过书本.如果可以找回曾经学校时的自己那该有多好啊!作为班级学习委员,总是告戒自己要用心学习,不能落后,要不会丢面子的.但再看看现在的自己,就似魔鬼附身般不能自已.突然感觉每天呈现在世人面前的并非真实的自我,是丧失灵魂的行尸走肉,是空无心的躯体.这样的肉躯干吗不拿去捐赠,那样或许可以慰安一下那颗真心的愧疚,我一遍遍的逼问自己. 爱一个人真的好难 今天 我看不见她的笑脸 又是一个阴天 我期望的依旧没有改变 希望未来的某一天 你能在我身边 看我为编织的家园 可 你现在看不见 我为你做的一切变成你无味的笑脸 我的天变成阴天 我再看不那片蔚蓝的天 我不知道我做错了什么 你不理我 你是我天空的颜色 你知道我不能失去你 可 你不在意 我的天依旧阴天 我想去找回 我的蓝天 可我对你这里太留恋 舍不的离开 还我蓝天好吗
给我 我想要的快乐好吗
告诉我 你会永远在我身边好吗
阴天 我在下雨前 祷告 希望你能看见 阴天希望你能为我 驱散乌云 阴天 有我在你身边 用我的笑打动阴暗的天空 又是阴沉的一天，一切都像一出戏，最终才发觉我们在圆圈里打转。
清晨，又走上了十字路口，开始一天的奔忙。
是的，忙碌的日子又开始了，有时发觉我们活着，就是重复，生活，在重复中得以延伸，无了期。
是我变了吗
为什么很多的话都不愿意再诉说
面对人生很多的疑问，只是淡淡地淡淡地笑，不解释也不挣扎。
不愿意再诉说，不愿意再解释，这就是如今的我么
也许，那是一种状态。
忽然发现已把自己埋了起来，记得昨天对义工组的朋友说：会在心声继续呆下去，用我所学，帮所需之人。
因为昨天在日记中写了一句:“冬近了，天冷了，还好吗
是否温暖
是否思念
”惹来朋友好奇：林儿，你所爱谁人
你会思念谁
呵呵，我爱的是我爱的人，我想的是我想的人。
时间总能给人关于问题最好的答案，很多时候，言语是无力的，无力的言语，不必说太多。
慢慢习惯了不再表达自己，时间会把一切呈现于我们的面前。
望着阴沉的天空，我笑，我希望用我的笑打动阴暗的天空。
