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形容书读得少的句子

时间:2014-02-20 21:34

形容读书少的诗句

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 书到用时方恨少

表达“到需要用的时候,才觉得自己书读得少了”的词语有哪些

书到用时方恨少原意 比喻等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。

启示 我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。

有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼

(*^__^*)

出来后才后悔书读太少那句诗怎么读的

书到用时方恨少,事因始知难。

  出处  《警世贤文》之勤奋篇:  有田不耕仓禀 有书不读子孙愚  宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来  少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟  书到用时方恨少事因经过始知难  板凳要坐十年冷文章不写一句空  智慧源于勤奋 伟大出自平凡  书山有路勤为径 学海无涯苦作舟  少年不努力老大徒伤悲  欲求生富贵 须下死功夫  鉴赏  书到用时方恨少,事非经过不知难这是一副劝勉联,对联虽浅显易懂,却蕴含着深刻的哲理。

如果说上联是劝勉人们要贵学,那么下联事非经过不知难,就是强调行的重要性,光学不行终是无益。

陆游在《冬夜读书示子聿》中云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,明林鸿说:一语不能践,万卷徒空虚,也是此理。

宋代的朱熹和清代的王夫之更把知行关系说得明白。

朱熹说:论先后,知为先;论轻重,行为重,王夫之在《尚书引义》中云:知之非艰,行之唯艰。

……且夫知也者,因以行为功者也;行也者,不以知为功者也。

行焉可以得知之效也,知焉未可以得行之效也,均是说知行的关系,知是手段,行是目的,不行,无以奏知之效,也无以知事之艰难,免不了落个纸上谈兵的下场。

  本联用明白易懂的语言,将知行有机地结合起来,给人以深刻的感受。

  本联在艺术上的特色是用词平淡,不事雕琢,雅俗共赏,语言自然却韵味无穷,深得孟浩然《春晓》的艺术真谛。

本联对仗也工整自然,意义相对,尤其深刻、贴切,故千百年来成为劝勉联中的精品。

  也有与船到江心补漏迟连用的。

表达“到需要用的时候,才觉得自己书读得少了”的词语有哪些

书到用时方恨少

“书读百遍其义自见”这样的句子还有哪些

1、读书无疑者须教,有疑者却要无疑,到这是长进。

2识有如人体血液一宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

3、力学如力耕,勤惰尔自知。

但使书种多,会有岁稔时。

4、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

5、读书破万卷,下笔如有神。

6、书是阶梯。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”7、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

8、少壮不努力,老大徒伤悲。

9、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

10、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。

11、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

12、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

13、书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

14、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

15、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

好书是伟大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

16、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。

未晓不妨权放过,切身须要急思量。

17、书犹药也,善读之可以医愚。

18、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

19、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

20、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”21、善读者日攻,日扫。

攻则直透重围,扫则了无一物。

22、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

23、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

25、读书以过目成诵为能,最是不济事。

眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

26、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

27、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

28、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

29、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

30、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

31、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

32、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

33、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样读书破万卷,下笔如有神。

34、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

35、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

36、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

37、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样38、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

39、书是逆境中的慰藉。

40、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。

这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

41、会当凌绝顶,一揽众山小。

42、尽信书,则不如无书。

43、书读百遍,其义自见。

44、用心不杂,乃是入神要路。

45、读书患不多,思义患不明。

患足己不学,既学患不行。

46、好书是伟大心灵的富贵血脉。

47、书是益友。

臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

形容到用时,才觉得自己学的太少的句子有哪些

莫道萤光小,犹怀照夜心。

清风不识字,何故乱翻书。

——徐骏徐骏是雍正时的翰林,因为这首诗触犯了“文 字 狱”而丢掉性命。

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