诗歌鉴赏的表达方式有几种，是什么
诗歌鉴赏的表达方式种：叙述、、、议论。
一、抒情：直接抒情（直抒胸臆）、间接抒、借景抒情、借物抒情、借事抒情二、描写：正面描写、侧面描写、虚实结合、动静结合 二、议论四、叙述鉴赏诗歌的表达技巧 1、表现手法： 托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等； 2、修辞手法： 比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等； 3、表达方式： 叙述、描写、抒情、议论。
寓理于事： 诗歌分抒情诗和叙事诗两大种，其中还有一种说理诗，虽数量不多，但影响颇大。
这些诗都是通过具体事物来说理。
几大诗人如杜甫、陆游、苏轼的作品中经常可以看到深含理趣的句子。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”（《题西林壁》苏轼）——说明陷在里面不能跳出来，往往被各种现象所迷惑，看不到事件的真相。
朱熹《观书有感》里的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
” 陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
” 王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼。
” 修辞： 诗文中运用修辞手法，其作用大体和其它文体中的修辞作用一样。
要发现修辞，直接说明作用。
比喻——更形象生动（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
） 拟人——把事物人格化（羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
） 反问——强调（两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
） 夸张——强调和突出（白发三千丈，缘愁似个长） 对偶——增强诗词的音乐美，表意凝炼，抒情酣畅，增强诗歌外在形式美（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来） 巧用典故，化用前人诗句——精炼含蓄；扩展内容；富有文采。
（这方面对课外阅读量和历史知识要求较高，但有时十分明显。
） 例如：姜夔《扬州慢》中杜牧的诗句； 辛弃疾《永遇乐
京口北固亭怀古》中拓跋焘的故事； 王实甫《长亭送别》中的“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。
”明显化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
” 修辞中有一点尤其要引起注意，即反衬。
专用术语“以静衬动”，“以响衬静”。
如：“鸟宿池边树，僧敲月下门”。
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。
正衬（白居易《长恨歌》“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，以美衬美。
） 对比（李白《越中览古》前三句与最后一句） 通感，感觉器官的沟通。
（李白“瑶台雪花数千点，片片吹落春风香。
”此时的雪花仿佛是春风中盛开的梨花，香飘万里。
视觉与嗅觉沟通，诗人的情意饱含其中。
）
他身上的毛有九种颜色美丽极了类似的句子有哪些
错误的句子：《九色鹿》是一篇很动人的故事.把“动人”改成“感人” 形容故事不能用感人.正确的句子：《九色鹿》是一篇很感人的故事.
以我的老师写一篇作文 只要开头和结尾以及题目 要好一点 急急急急急急急急急急急急急
开头：假如你是园丁，那我就是一棵小草；假如你是一泓清泉，那我就是清泉旁的一朵小花；假如你是一根蜡烛，那我就是一那漂白的四壁。
结尾：老师，您是我心中永不下落的太阳
描写九色鹿美丽的句孑有那些
“这儿苹正开着花丁香散发着香气,他那又长又条垂到弯弯曲曲的溪流上,啊,这丽极了,充满了春天的气息!”这句话是 环境描写,表明春天已经到来,实际上是为丑小鸭即将变成白天鹅的美好前景渲染气氛,埋下伏笔.烘托出丑小鸭对美好的向往之情..“这儿苹果……春天的气息”,一方面,美丽的自然界与美丽而高贵的天鹅相映成趣,使故事充满诗情画意.另一方面,用自然环境的美丽来烘托丑小鸭美好的心灵,衬托人物的命运：丑小鸭变天鹅了.
忘恩负义的经典句子
忘恩的经典句子1、要求人性不忘恩负义像请求狼吃素。
2、肚子是恩负义的家伙，它从不记得过去的好处，到了明天它总是索取更多。
3、高人只对自己负责，反倒不对他所拯救的群众负责。
群众是非不明群众众忘恩负义、群众懂个屁，为什么对他们负责
4、我笑你偏听偏信优柔寡断，我还笑你忘恩负义不知好歹，我更笑我自己识人不明
5、明明是存心故意却说是迫不得已，明明是冷眼旁观却说是爱莫能助；明明是恩断义绝却说是忘恩负义，明明是暗度陈仓却说是猝不及防。
6、海伦的丈夫，墨涅劳斯国王热情地款待了帕里斯，但他却恩将仇报。
7、大多数人都忘恩负义不知感激的活着，但是不会是你，再也不会是了。
游戏结束。
8、那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。
9、死人怎么会说话呢
不过我已经单方面做了个约定。
我绝不会忘恩负义的，你的老婆或许活不久了，但是在那日子到达之前，我会代替你保护她的。
10、对他们的伟大人物忘恩负义，是伟大民族的标志。
11、世界上总有一些人，你无条件的配合他，时间久了，他就认为那是理所当然的，你偶尔拒绝一次，他就认为你忘恩负义。
12、嫉妒和忘恩负义的人，只会破坏自己的人生。
描写人物愤怒和生气的景、神态、动作的句子和片段
他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。
胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。
他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。
他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。
原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人”。
浩浩荡荡的两种用法的句子
浩浩荡荡的释 义： 原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
浩浩荡荡 的两种用法：1、形容水势之大。
例句：（1）黄河水浩浩荡荡向东流去。
（2）江水浩浩荡荡地流入大海。
2、形容广阔或壮大。
例句：（1）游行的队伍浩浩荡荡。
（2）检阅部队浩浩荡荡地走过主席台。
