很夸张的描写一个景物，比如把蚊子比喻成仙鹤那么夸张
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
教室里安静的连一只蚊子都没有是夸张句吗
这些蚊蝇应该是天气暖和时进入室内的。
喷些杀虫药，关闭门窗半小时，然后打开。
不过要把入口的东西放好，喷洒后人要马上离开。
还要提醒你厕所下水管也要及时修好哦
”这屋子小得连只蚊子都飞不进去是夸张句吗?
如何改写拟人句、夸张句和比喻句 小学中高年级几乎每次考试试卷都会出现修改句子的题目。
我教的是六年级，尽管这类题目从三年级甚至低年级就开始出现，但很多学生还是不知道做，找不到头绪，不知道从哪下笔，不知道找哪个关键点。
下面就介绍几种本人在实践当中总结出来的一些方法： 每一个句子都有主谓宾三种成份（或主谓两种成分）组成，主语由名词担任，谓语由动词或“是”、“在”等担任，宾语由形容词担任。
只要找准要修改的万分就很容易了。
一、改写拟人句：先找准句子中的谓语也就是动词，在谓语上下工夫，改成人的行为。
如：春天来了，小草发芽了。
谓语是“发芽了”，也是动词，把“发芽了”改成人的行为，如“钻出（地面）来了”，最后句子改成拟人句：春天来了，小草钻出地面来了。
再如：秋天来了，树上的叶子一片一片落下来了。
谓语是“落下来了”，改成人的行为“离开了妈妈的怀抱”，最后句子改成拟人句：秋天来了，树上的叶子一片一片离开了妈妈的怀抱。
二、改写比喻句：先找准句子中的名词，再把句子比作合适的对象。
如：邱少云趴在火堆里，一动也不动。
名词是“邱少云”，我们可以把邱少云比喻成“一座雕像”或“千斤巨石”，最后句子改成比喻句：邱少云像一座雕像一样趴在火堆里，一动也不动。
或；邱少云像千斤巨石一样趴在火堆里，一动也不动。
三：改写成夸张句：先找准句子中的宾语也就是形容词，再在形容词上夸大说法。
如：这个哨卡封锁森严。
句子中的形容词是“森严”，再夸大说法：森严到什么程度，连一只蚊子也飞不进去。
最后句子改成夸张句：这个哨卡封锁森严，连一只蚊子也飞不进去。
再如：夏日的荷花开了，很远就能闻到香味。
句子中的形容词是“很远”，有多远
可以是十里飘香。
最后句子改成夸张句：夏日的荷花开了，十里飘香。
