写一篇含有动作.语言.外貌描写,还要借景抒情.直接抒情.叙事抒情的日记怎么写
不要提前这么多预设，就普普通通地写一篇日记，你平时怎么写就怎么写。
完后重读，看看哪里其实可以加上细微的对话或者语言；哪里太罗嗦了，可以借着什么抒发一下就行；哪里提到人物却一笔带过，应该更细致地描写（哪怕只抓住他一个特点
）；哪里不够干脆，情感还没催生到位，就干脆直接呼喊出来就好。
就这样，可以改一次，当然我建议你改许多次。
这种不断修改自己作品的方式，是对写作水平最好的训练，比不停地看范文、写文章或者做练习管用多了
有的地方你不知道怎么可以把上面提到的方法运用恰当，但只要意识到这个问题，就可以带着稿子去问老师。
老师哪怕一句话的指导，对你的帮助都很大——因为你是带着问题来的，你有准备了，不只是泛泛地一听了事。
切莫以为考试的作文要你一次写成，那么平时的训练也都要一次写成——难道那些奥运会运动员平时只训练一次吗
错了。
训练要反复进行。
另外，所有的文章的原则是“真”，文章不是“做”出来的。
也许你会“没话可说”，那就看看语文书，看看课外阅读那本书，人家为什么有话说呢
他们是怎么说的呢
相信会有益处的。
你甚至可以训练自己“仿写”——就是依照人家的主题，比如春天，比如回忆，比如什么什么，把你原来觉得“没话说”的东西，用“他的方式”说出来。
下一步就不是仿写，而是创作，就是自己针对书上或参考材料上的题目写点东西——也要完事之后反复修改。
另外，你会发现，“知道的东西很多”是管用的，所以，对文史哲的书籍，还是多翻翻好。
你大概是中学生，我觉得这反复修改自己某次文章的方法比较适用于普遍教学，如果你愿意的话，可以跟老师推荐推荐，看看他的意向如何。
祝你进步
写一篇借物喻人的作文，就是一个东西，其实是描写的一个人
1松树的风格(借物喻人)去年冬天，我从英德到连县去，沿途看到松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。
虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。
当时很想把这种感觉写下来，但又不能写成。
前两天在虎门和中山大学中文系的师生们座谈时，又谈到这一点，希望青年同志们能和松树一样，成长为具有松树的风格，也就是具有共产主义风格的人。
现在把当时的感觉写出来，与大家共勉。
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。
自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。
它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
它只是一味地无忧无虑地生长。
松树的生命力可谓强矣
松树要求于人的可谓少矣
这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。
更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。
总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是奶，血”，也正是松树风格的写照。
自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。
你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。
我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。
松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生敬意。
我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到共产主义风格。
我想，所谓共产主义风格，应该就是要求人的甚少，而给予人的却甚多的风格；所谓共产主义风格，应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。
每一个具有共产主义风格的人，都应该像松树一样，不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作，永不被困难吓倒，永不屈服于恶劣环境。
每一个具有共产主义风格的人，都应该具有松树那样的崇高品质，人们需要我们做什么，我们就去做什么，只要是为了人民的利益，粉身碎骨，赴汤蹈火，也在所不惜，而且毫无怨言，永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。
具有这种共产主义风格的人是很多的。
在革命艰苦的年代里，在白色恐怖的日子里，多少人不管环境的恶劣和情况的险恶，为了人民的幸福，他们忍受了多少的艰难困苦，做了多少有意义的工作呵
他们贡献出所有的精力，甚至最宝贵的生命。
就是在他们临牺牲的一刹那间，他们想的不是自己，而是人民和祖国甚至全世界的将来。
然而，他们要求于人的是什么呢
什么也没有。
这不由得使我们想起松树的崇高的风格
目前，在社会主义革命和社会主义建设的日子里，多少人不顾个人的得失，不顾个人的辛劳，夜以继日，废寝忘食，为加速我们的革命和建设而不知疲倦地苦干着。
在他们的意念中，一切都是为了把社会主义革命进行到底，为了迅速改变我国“一穷二白”的面貌，为了使人民的生活过得更好。
这又不由得使我们想起松树的崇高的风格。
具有这种风格的人是越来越多了。
这样的人越多，我们的革命和建设也就会越快。
我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质；我希望每个人都成为具有共产主义风格的人。
2牛牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。
年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。
在乡间，随处可见它的身影。
牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。
没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。
牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。
而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。
鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”牛吃的是草，挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。
种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。
而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢
没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样的人。
2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。
他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。
那么困难的事，他们都坚持下来了。
然而他们又得到了多少回报呢
难道我们就没有这样的精神吗
其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。
它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。
我一定要好好学习牛的这种精神
3蜡烛一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧
它非常便宜，满世界到处都是。
看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢
的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。
它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。
想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。
每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。
大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。
可我却要说老师是一支蜡烛。
“一日为师，终生为父。
”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。
如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。
这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这句话用在老师身上再适合不过了。
老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。
以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献
第一天借给别人的东西，第二天又后悔了怎么要回
第一天借给别人的东西，第二天又后悔了这时跟他说话要婑婉点说这东西我要用。
xx一x式的词语，越多越好
百无一失 形容有充分把握，绝对不会出差错。
百无一是 干一事，也没有一件。
形容全都做错了，一无是处。
百无一用 百样之中无一有用的。
形容毫无用处。
背：背向。
在自己城下和敌人决一死战。
多指决定存亡的最后一战。
背水一战 背水：背向水，表示没有退路。
比喻与敌人决一死战。
别具一格 别：另外。
另有一种独特的风格。
别树一帜 树：立；帜：旗帜。
比喻另创一家或另创局面。
并为一谈 把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
不经一事，不长一智 智：智慧，见识。
不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识。
不拘一格 拘：限制；格：规格，方式。
不局限于一种规格或一个格局。
不堪一击 不堪：经不起。
形容力量薄弱，经不起一击。
也形容论点不严密，经不起反驳。
不可一世 一世：一时。
认为当代的人都不行。
形容目空一切、狂妄自大到了极点。
不名一钱 名：占有。
一个钱也没有。
形容极其贫穷。
不识一丁 形容一个字也不认识。
不屑一顾 不屑：不值得，不愿意；顾：看。
认为不值得一看。
形容极端轻视。
不以一眚掩大德 以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。
不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
不易一字 不更动一个字。
形容文章写得又快又好。
不赞一词 一句话也不说。
不值一顾 顾：看。
不值得一看。
形容瞧不起某事物。
不值一钱 比喻毫无价值。
步调一致 步调：行进的步伐。
比喻行动和谐一致。
沧海一粟 粟：谷子，即小米。
大海里的一粒谷子。
比喻非常渺小。
猖獗一时 猖獗：凶猛而放肆。
形容坏人或反动势力一时间显得特别凶猛放肆。
尝鼎一脔 鼎：古代炊具，三足两耳；脔：切成块的肉。
尝鼎里一片肉，就可以知道整个鼎里的肉味。
传诵一时 诵：称诵、传述。
在某一个时期内，人们到处传述。
串通一气 春风一度 度：次，回。
比喻领略一番美妙的。
亦借指男女合欢。
春宵一刻 欢娱难忘的美好时刻。
聪明一世 表示一个人一辈子聪明。
打成一片 形容感情融洽，成为一体。
当头一棒 迎头一棍子。
比喻受到严重警告或突然的打击。
道高一尺，魔高一丈 原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。
后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。
倒打一耙 故事：以钉耙为武器，常用回身倒打一耙的绝技战胜对手。
自己做错了，不仅拒绝别人的指摘，... 登高一呼 比喻有影响的人物发出倡议。
定于一尊 尊：指具有最高权威的人。
旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准。
洞察一切 对一切观察得很清楚。
斗南一人 斗南：北斗星以南。
指天下，海内。
指天下绝无仅有的人才。
形容品德或才识独一无二。
霸占一个地方（多指坏人）。
独步一时 形容非常突出，一个时期内没有人能比得上。
独此一家，别无分店 原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。
泛指某种事物只有他那... 独当一面 单独负责一个方面的工作。
独树一帜 树：立；帜：旗帜。
单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇，自成一家。
多此一举 指多余的，没有必要的举动。
耳目一新 耳目：指见闻。
听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。
反戈一击 掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。
风靡一时 风靡：草木随风倒下，引伸为很风行。
形容事物在一个时期里极其盛行，象风吹倒草木一样。
风行一时 风行：象刮风一样流行。
形容事物在一个时期内非常盛行。
付之一炬 付：给；之：它；炬：火把。
一把火给烧了。
付之一叹 叹一口气。
多指满意的某件事表示无可奈何。
付之一笑 用笑一笑来回答。
比喻不计较，不当一回事。
高出一筹 筹：筹码。
比别人高出一个筹码。
指比别人高明一些。
高人一筹 高人：比一般人高；筹：筹码。
比一般人高出一个筹码。
指胜过别人。
高人一等 高过一般人。
各执一词 执：坚持。
各人坚持各人的说法。
形容意见不一致。
更进一竿 举国一致 全国上下，团结一致。
君子一言， 比喻一言为定，决不翻诲。
可发一噱 真引人发笑。
窥豹一斑 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
利出一孔 给予利禄赏赐只有一条途径，那是从事耕战。
聊备一格 姑且算是具备这一格式。
表示暂且有以充数的意思。
聊胜一筹 略微高出一点儿。
麟凤一毛 比喻好东西无论巨细都搜罗进来了。
灵机一动 急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。
略高一筹 筹：筹码，记数用具。
略微超过一个码。
形容双方比较，稍强一些。
略见一斑 比喻从看到的一部分可以推知全体。
略胜一筹 筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。
比较起来，稍微好一些。
略逊一筹 逊：次、差；筹：算筹。
比较起来，稍微差一点。
罗掘一空 罗：用网捕鸟；掘：指挖掘老鼠洞找粮食。
用尽一切办法，搜括财物殚尽。
眉头一皱，计上心来 形容略一思考，猛然想出了一个主意。
面目一新 样子完全改变，有了崭新的面貌。
名震一时 名声震动当时社会。
莫衷一是 不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
目空一切 什么都不放在眼里。
形容极端骄傲自大。
南柯一梦 形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。
睥睨一切 形容非常高傲，看不起任何人。
平地一声雷 比喻突然发生的重大变动。
也比喻名声或地位突然升高。
漆黑一团 形容一片黑暗，没有一点光明。
也形容对事情一无所知。
，缚手缚脚 本指棋艺，后比喻技术高人一头，对方就无法施展本领。
铅刀一割 铅刀虽不锋利，偶尔用得得当，也能割断东西。
比喻才能平常的人有时也能有点用处。
多作请求任用的谦词。
千部一腔，千人一面 比喻都是老一套，没有变化（多指创作）。
千金一掷 形容生活奢侈，用钱没有节制。
千钧一发 比喻情况万分危急。
千里一曲 比喻举止随便，不拘小节。
千虑一得 即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。
多用来表示自谦。
千虑一失 失：错误。
指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。
千篇一律 一千篇文章都一个样。
指文章公式化。
也比喻办事按一个格式，非常机械。
千载一时 一千年才有这么一个时机。
形容机会极其难得。
青山一发 青山远望，其轮廓仅如发丝一样。
形容极其遥远。
也借指中原。
指全国各部门在中央统一领导下，全面安排，互相协作。
人己一视 待别人象待自己一样。
比喻待人没有私心。
人手一册 人人拿着一本（书）。
多形容书的读者多。
日长一线 指冬至以后白昼渐长。
日复一日 复：再，又。
过了一天又一天。
比喻日子久，时间长。
也形容光阴白白地过去。
日甚一日 一天比一天厉害。
如出一口 象从一张嘴里说出来的。
形容许多人说法一样。
如出一辙 辙：车轮碾轧的痕迹。
好象出自同一个车辙。
比喻两件事情非常相似。
三位一体 把圣父、圣子、圣灵称为三位一体。
常用来比喻三个人、三件事或三个方面联成的一个紧密不可分的整体。
上下一心 上上下下一条心。
稍胜一筹 筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。
比较起来，稍微好一些。
稍逊一筹 比较起来，稍微差一点。
舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 比喻再难的事，拼着一死也敢干下去。
盛极一时 形容一时特别兴盛或流行。
十日一水，五日一石 比喻作画构思精密，不轻易下笔。
十死一生 形容生命非常危险。
首屈一指 首：首先。
扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。
指居第一位。
引申为最好的。
水天一色 水光与天色相浑。
形容水天相接的辽阔景象。
宿弊一清 多年的弊病一下就肃清了。
太仓：古代设在京城中的大谷仓。
大粮仓里的一粒谷子。
比喻极大的数量中一个非常小的数目。
昙花一现 昙花：即优昙钵花，开放时间很短。
比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
堂上一呼，阶下百诺 诺：答应。
堂上一声呼唤，阶下齐声答应。
多形容旧时豪门权贵威势烜赫，侍从和奉承的人很多。
天各一方 指各在天底下的一个地方。
形容相隔极远，见面困难。
天下一家 视天下人为一家，和睦相处。
也指全国统一。
铁板一块 比喻结合紧密，不可分裂。
也比喻牢固不变。
通同一气 串通在一起。
我有一天借了爸妈各五十元，共一百元，去买东西花了九十七元，还剩三元，然后我各还爸妈一元，还剩
向爸爸借：50元向妈妈借：50元买东西： 97元剩下 ： 3元给爸爸还一元后：50-1=49给妈妈还一元后：50-1=49经过以上的推理可得出：现在相当于借了爸爸和妈妈一共49+49=98元那么这98元的构成：买东西的97元+小明现在手中的1元如果现在向爸妈又要回那2元，就又相当于总共还是借了爸妈100元而小明手中又有了3元，加上买东西的97元，还是100元，我不知道你所说的多出来1元在哪里
一句话形容借钱过后心灰意冷
带眼识人，只借有能力还和有良心节操肯还的人，遇到借钱不还的又没借据追讨的就当是买个教训。
我脾气好，同桌借东西我一般不好意思拒绝，但是有一天我找一张试卷，
争来争去一场空，世间万物尽是空，早知今日全是空，不如尽早入空门，青灯古佛装在心，从此世间没有你
娶个媳妇也是空，空空空尽是空
要想心里不空虚，空门常在自然空
用借物抒情的方法写出给父母的一段赠言
在这个人世间有东西都着时间的流逝而消失，甚灭。
但唯有母爱，它永远是那么伟无私，不会随着时间的流逝而消失。
小时候，还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。
而妈妈也经常抱着我散步。
妈妈，你知道吗
在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无比的自豪与快乐。
透过别的小朋友的目光，我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。
于是，妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。
上小学后，我不能再让妈妈抱着我了，而妈妈也再也抱不动我了。
妈妈就开始和我手拉着手进出。
她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手。
放学时，妈妈总是拉起我的手，轻轻摇着问我当天在学校中的表现。
调皮的我也就狠劲的甩着你的手，用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。
一天又一天，一年又一年，这成了我和妈妈在小学期间最大的默契。
又上了一个台阶——初中后。
我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了，每次见到妈妈只是匆匆地向妈妈摇摇手。
妈妈也不强求我这么做，她又改变了自己表达爱的方式。
每当夜深人静，而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时，妈妈总是轻轻地走进书房。
或是为我带来一杯香醇的牛奶；或是为我带来一个甜甜的苹果；或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。
“慈母手中线，游子身上衣。
”天下母亲的爱，其实都在一针一线之类的小事之中。
母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；母爱是你身上的一件厚厚的衣服，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，母爱都在你身上紧紧缠绕。
借物喻人100字左右的片段，并加感受
我很纳闷，为什么找我借钱的时候那么容易，可我需要用钱的时候去找欠我钱的人，每次都说明天，可是到了明天我不问，又这样过了，朋友也好，兄弟也罢，有借有还再借不难，我现在真的需要用钱，戴小江
