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形容一家好几代没素质的句子

时间:2015-06-06 18:06

写拟人句50字以上

春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信,小草悄悄地从地里探出了脑袋,好奇地看着小蜜蜂在花丛里辛勤地采蜜,青蛙从冬眠中醒来,忍不住高声歌唱。

春雨温柔的抚摸大地,桃花笑红了脸,大地一片生机勃勃

上有老,下有小怎么形容

这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,这是一个多么幸福的家庭.作者表达了关于家庭伦理的理想.   最突出的一点是,“我”的敬老.试作两个假设,第一个假设,如果把母亲冷落在家里,散步就带老婆孩子,那会怎么样呢?不少人往往是这样做的,在他们看来,没有老人的拖累,更自在,更开心.殊不知,老人在家多么孤独、凄凉、寒心.不劝母亲一起散步,似乎也没有良心的谴责.“母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.”既然如此,好像也有理由不去招呼了.作此假设,更可以感知“我”对母亲的孝敬.   第二个假设,母亲要走大路,儿子要走小路,如果“我”依从儿子,那会怎么样?儿子如愿,自然兴高采烈,久而久之,就会变得骄纵.母亲呢,老年人有涵养,自然不至于老大的不高兴,但是,心里总不大畅快.年纪大了,自己说话还不及小孙孙.走小路也有理由,小路有意思,“那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”,散步就是看景的,走小路实在也算不得错.而“我”唯母命是从,没有把儿子当小太阳宠着,更可以感知“我”对母亲的孝敬.   孝敬,出于良心.我们可以深切地感受到“我”的善良.这一家人如此和美,敬老,是一个决定的因素.   二、问题研究  1.这篇短文为什么大词小用、小题大做?   大词小用确有好几处.一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”.一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”.一处把自己的话,说成“决定”.一处在结尾,“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”.   这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道理.   2.作者的意思是什么呢?   探究这个问题,要学会一种思想方法,就是从个别到一般,从具体到抽象,从行为到原则.   “我”上有老,下有小,要照顾两头.两头都顾到,当然没有矛盾.有时,无法兼顾两头,就像走大路还是走小路,无法“两全”,只能顾一头,那么顾哪一头呢?“决定委屈儿子”,就是顾老的一头.因为伴同儿子的时间还长,言下之意,父母风烛残年,想孝敬,时间也不可多得.这里有一个家庭伦理道德的准则:上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该顾老的一头.   实行这个原则,家庭就和美了.奶奶疼孙孙,总是谦让的,即使自己行走不便,也宠着孙儿的.孙儿呢,见爸爸为人孝敬,自己也听话,你瞧他,不哭也不闹.这一家多么和睦.孩子长大了,爸爸年老了,就会像当年爸爸孝敬奶奶一样孝敬父母.好的家风就会代代相传.   再往深一层想,试看人性,疼爱老婆孩子是自然而然的,容易做到的,孝敬老人,就不容易做到.天下不乏不孝之子,造成诸多家庭矛盾.作者有感于此,借散步这个题材,宣扬一个伦理原则.照这个原则办事,一个家庭总是比较和美的.   再从另一个角度去看,妻子的贤良,也是重要因素,“在外面,她总是听我的”,她对婆婆没有不孝顺的表现,当“我决定委屈儿子”,妻子丝毫没有争执.一般说,婆媳关系更为要紧.这篇短文在妻子身上着墨不多,但是隐隐地可以感受到作者的意思,为人妻,为人儿媳,理当如此.   3.为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事呢?   从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可.   这个形象很有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何尝不是这样?   4.这篇短文语言很精美,从哪些方面去学它的语言呢?   学习课文的语言,可以把注意力专门放在词句上.精美的语句反复揣摩,揣摩作者怎样遣词造句,悟出一点道理来,今后自己作文,就会灵活运用.   第一段有一句:“母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.”这几句把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现.“正因为如此”一句,又透露了“我”的文化修养.缺乏文化修养的人,话是不会这样说的.由此可以明白,表现什么情态,就要用什么样的语言.   “她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.”比况得多妙!从内容上说,有回环的关系,把母子关系一下子追溯到几十年前,把母子二人温顺的性格都表现出来了.这种妙思来自何处呢?就是写甲与乙二者时,说了由甲到乙,再由乙到甲,便可以构造出这样的妙句.   两两对称的句子很多,这是本文语言精美的主要成分.例如:  有的浓,有的淡.   我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面.   前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.   母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.   我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲.   我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.   我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.   事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子.对称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣.   练习说明  一 朗读全文.题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由.   本题在标题上做文章,意在整体把握课文内容,也是揣摩标题艺术.第一问,可以回答“好”,也可以回答“不好”,只要言之成理.另拟标题,可以各显神通,拟好后,交流一下,相互评判,鼓励创意.   二 “我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”说说你对这段话的理解,并与同学交流.   本题要求理解语句的深层含义,重点应放在“整个世界”四个字上,兼及其他.   答案参见“问题研究”之三.   三 下面这篇短文也是讲三代人的故事.与课文比较,哪个故事更感动你?说说你的理由.(《三代》一文略)   《三代》与《散步》主题相近,又有差异,情节则差别较大.本题作比较阅读,培养鉴赏能力.阅读是个性化行为,“感动”这种情感更是个性化的,说《散步》更感动人,可以;说《三代》更感动人,也可以,能言之成理就好.教师应引导学生正确把握两篇短文的主旨,《三代》说的是,宁可自己受伤,也要保护一老一小;《散步》说的是,孝顺第一.衡量作品,也要从社会价值上去考虑.   教学建议  一、抓住两处关键,引导研讨  寓意深刻而文辞冲淡的文章,阅读能力的高下表现在理解的深度.只见表层,不见深层,是肤浅;由表及里,方为深刻.本文关键有两处.一处在面对“分歧”时作出的决定,一处在篇末所说的“整个世界”.尤其是第一处,要引导研讨.“我”为什么决定顺从母亲而委屈儿子,推而广之,“我”处事的“原则”是什么.悟出一个“孝”字,才算理解了课文,于人文素养也大有益处.   二、要引导揣摩语言,学习语言  特别要品味对称的句子,要研究遣词造句,这样的句子是怎样写出来的.例如写“我”背母亲,妻子背儿子,接着写背的重量,从母亲的体重到儿子的体重,连起来说,就可以造出对称的句子.一个是不算重,一个是轻.扩展一下,说为什么不算重,为什么轻,一个瘦,一个是幼小,再扩展一下,说到身材,一个是高大,一个是很胖.这样就能说出两相对称的句子:“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然很轻.”引导学生揣摩语言,增强语感,才能逐步提高语言表达能力.   三、教学设计  1.朗读.   朗读能力包括接到文稿立即朗读的能力,这一次要试试这种能力.   2.跳读四遍.   第一遍注意“我”这个人怎么样.   第二遍注意妻子性情怎么样.   第三遍注意母亲性情怎么样.   第四遍注意儿子性情怎么样.   提示:不但要注意有形的,而且要注意无形的.例如,“我”说“走大路”,委屈了儿子,没有写儿子的反应,应该加以想像,也没有写妻子的反应,也应该加以想像.   3.谈谈整体感受.   既要展开,又要聚焦,聚焦于“我”的孝敬上面.   4.内容研讨.   研讨方法:质疑;提问;合作探究.   (1)这篇短文为什么大词小用、小题大做?   引导法:先找出大词小用的语句,再思考作者的写作意图.   (2)作者的意思是什么?   引导法:抓关键因素;学习从个别提升到一般的抽象.   (3)为什么把背母亲、背儿子写得那么郑重其事?   5.语言学习.   (1)用圈点法圈出精美的句子.   (2)揣摩对称的美.   6.语言运用.   (1)_________________信服地点点头.   (2)一切都取决于_________________________.   (3)________________________,各得其所.   (4)______________________水波粼粼.   7.比较阅读:《散步》与《三代》.   有关资料  一、《散步》的写作契机(莫怀戚)   《散步》写于1985年;因为是发一种“生命的感慨”,所以注定了它的抒情色彩,因我不善诗作,它就成了散文.所以说体裁这东西,往往非作者的刻意选取,实在只是一种自然结果.   这篇文章写作的契机,现在回想,应该是两个.   第一个就是一次全家三辈四口人的散步,的确如文中所说:初春,南方的原野,哄了一阵才将母亲带上路……当时我儿子正上幼儿园,他叫“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”也是真的.但是当时我们的笑,是为小家伙的出语机灵而兴奋,像所有年轻的父母一样,以为自己的孩子是天才,或者至少也有过人之处——你看他小小年纪便懂得归纳,将来岂不是个哲学家?   第二个契机则较有理性色彩.我与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后,常就中西文化的异同进行浅层次交谈.出我意料的是他对中国文化中的“孝悌”的看法——他将其拆开,反对“悌”(他说弟弟没有必要高看兄长),而对“孝”,却大加赞赏,说中国人的敬老爱幼,是“文化的精髓”,又说英国哲学家培根说过,“哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举”,这个,全世界数中国人做得最好,云云.他还同我一起看过中央电视台举办的春节联欢晚会,说这种“由政府出面召集,全国像一家人在过年的事,在美国是不可想像的”.   我们自己丢掉的,发达国度的人却拾起来,如获至宝,这使我感慨不已,开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产.写作的念头就产生了.   选材时,我最终确定第一个契机为文章的外延,或曰思想感情之载体,是这样考虑的:  (一)这是一次真实的散步,有真人真景及部分真事(细节),这样,想像加工的部分便有了依托,较之纯粹的虚构更有实感;  (二)刚好三代人,主体“我”和“我的妻”,客体“儿子”、“母亲”齐全,便于“导演”;  (三)说“导演”,是因为近年的散文写作倾向之一,是情节化(也有称细节化的),总之寓理于事之风长,单纯说理之风消;可读性越来越被强调.   切入角度:强化“生命”,淡化伦理,一是因为伦理说得已经太多,出新很难,二是“生命之说”不但本质,而且人性与动物性的参照也出来了——只有人类才不但保护幼小的生命,而且善待衰老的生命.   所以成熟的生命,即所谓中青年人吧,其责任的沉重可想而知,其社会性,或曰伦理性质,也暗暗渗透了出来.   而沉重的责任,自需背负,所以我在文中设计了——背:背小的,背老的;将整个世界背起来,中青年人责无旁贷.   而且为了突出“责任感”,特意改造出歧路之争,由我裁决,不能两全这个重要细节.事实是有歧路,无争执——祖母宠孙子,一下子就依了他.但不加改造,无以产生表现力.   而且那次也只背了儿子,并未背母亲,但这之前是背过母亲的.譬如1981年我们陪母亲游都江堰,离堰水,景象略险,我便背着母亲慢慢.那时母亲尚不很老,似觉过意不去,我说你在我背上我还稳当些.这倒是实情,所以母亲说:“那么,倒是我在保护你?”.   所以说,如果从未既背过小,也背过老,也难想到背负这一幕.   所以综观此文之作,也不过暗合了一条文艺理论:源于生活,高于生活.如是而已,也无甚特别的技法.   (选自《语文学习》1995年第3期)   二、《散步》的人性美  1.《散步》探美三题(节录)(夏雨舟)   莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌.读完这篇文章,有如接受了一次道德的洗礼.是不是可以这样说:读这篇文章的历程,是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行.   《散步》一文的线条比较明晰:(1)“我”劝母亲散步;(2)全家一起散步;(3)选择大路小路的分歧;(4)“我”决定委屈儿子;(5)母亲却依从了孙子;(6)在不好走的地方,“我”和妻子分别背起母亲和儿子.   如此简单的事情,作者何以将它写得饶有兴味,发人深思呢?细味之,不外乎采用了尺水兴波,一波三折的写法,在波谷与波峰上折射出亲情、人性的亮丽之光.   文章开篇写“我们”一家去散步,母亲本不愿意出来的,“她老了,身体不好,走远了觉得很累.”可“我”说:正因为如此,才应该多走走.于是,母亲信服地点点头.   本不愿出来的母亲何以又答应了呢?作者这样写的:“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样.”   一个“慈母”,一个“孝子”,一个真诚的理解,一个绝对的信任,这种良性的因果循环正反映了古朴的伦理道德之美.   在散步遇到走大路还是走小路时发生了分歧:“母亲要走大路,大路平顺”,“儿子要走小路,小路有意思”.这个矛盾怎么解决呢?当然取决“我”了,此时,作者深感自己责任的重大:两全的办法找不出,拆散一家人又于心不忍.于是,“我”决定委屈儿子,原因是“我伴同他的时日还长”.这个选择应该说是入情入理,体现了“我”爱幼更尊老的情感.   当“我”作出“走大路”的决定后,结果竟出人意料:“母亲摸摸孙儿的小脑瓜”,忽然改变了主意,“还是走小路吧”.如果说“我”的决定易于理解的话,那么母亲的改变则有悖常情了.但正是这不合情理的地方,人的真诚善良却得到了充分的光照,这一家三代人的温和、谦让与体贴都融进了这深深的爱之中.这不正是以血缘构成的家庭最稳定、最能持久也是最为宝贵的东西吗?   “有意思”的小路的确不平顺,不好走的地方“我”和妻子只好分别背起母亲和儿子,这一“背”实际上是背起生活的重担,架起了两代人之间的桥梁,含蓄地影射了“我”这一辈人赡养老人抚育儿女的重大使命.   (选自《中学语文教学》1995年第9期)   2.一曲尊老爱幼的颂歌(贺晓溪)   《散步》是一篇清新优美的散文.它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就.   文章在选材上颇有特色.作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理,精心选材,以小见大.文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,就表现了一个重大的主题:中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大.   在这个三代人的家庭里,“我”处于承前启后的重要地位.每当家庭出现分歧的时刻,“我”总是主动地站出来,消除分歧,维护团结,增进亲情.“我”家要到田野上散步,可是母亲不想去.原因是母亲老了,身体不好,好不容易才熬过了一个严冬,走远一点就觉得累.母亲的想法并非毫无道理,但是“我”不是消极的表示顺从,而是积极地提出建议.“我”劝说母亲,正因为年老体弱,“才应该多走走”.“我”的话渗透着辩证思想,饱含着对母亲的深切的爱,有利于母亲身体素质的增强,有利于家庭温馨氛围的营造.母亲听了“我”的话,不是固执己见,而是从善如流.儿子敬爱母亲,母亲尊重儿子,家庭出现了融洽、祥和的气氛.   家庭犹如一口池塘,有时波平如镜,有时波浪起伏.在散步的过程中,这个三代之家就像平静的水面涌起了波澜.在岔路口,“我”的母亲要走大路,“我”的儿子要走小路.大路平顺,便于老人行走;小路难行,可是秀色可心.在鱼与熊掌不可得兼的情况下,“我”决定舍鱼而取熊掌.“我”认为,母亲年老体弱,余年不多,伴随她的机会已很少;儿子年纪尚幼,来日方长,伴随他的机会还很多.于是“我”委屈儿子,顺从母亲,作出了“走大路”的决定.这个决定是明智的,体现了中华民族“尊老”的美德.   就在“我”作出了“走大路”的决定的时刻,母亲忽然摸摸孙儿的小脑瓜,改变了主意:“还是走小路吧.”母亲疼爱孙儿,了解孙儿的心思,知道孙儿喜欢小路旁边金色的菜花,整齐的桑树,小路尽头水波粼粼的鱼塘,于是决定自己克服困难,满足孙儿的心愿.母亲改走小路的决定,体现了中华民族“爱幼”的传统美德.   小路不好走,母亲对“我”说:“我走不过去的地方,你就背着我.”到了一处难走的地方,“我”蹲下身子,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子.他们怕摔伤了自己所背的亲人,因此走得很慢,很稳,很仔细.他们的行动体现了中华民族“尊老爱幼”的美德.   (选自《中学语文教学》1994年第9期)   三、景物描写的诗意美(夏雨舟)   《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景.   第一处是对南方初春田野的描写:冬去春来,“大块小块的新绿”有浓有淡,“树上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡”.   这“新绿”,这“嫩芽”,这“冬水”的水泡,分明是春的气息的透露,它显示了不可遏制的生机,这是对生命的高歌,对生命力的礼赞.   第二处描写母亲所望到的小路远处景物:金色的菜花,整齐的桑树,水波粼粼的鱼塘——春天在召唤,生命在呼唤.是啊,尽管“今年的春天来得太迟”,“一些老人挺不住”,“但春天总算来了”,母亲也总算“又熬过了一个严冬”,这字里行间流露的正是一种对生活的酷爱,对生命的珍爱.   春天来了,一切都要从头开始.是该抖抖精神,抖去冬日的慵懒;也得活动活动筋骨,用充沛的活力投入新的生活,迎接美好的明天.   两段景物,看似简短,实则蕴含着美妙的意境和深刻的哲理.   (摘自《〈散步〉探美三题》,载《中学语文教学》1995年第9期)   四、《散步》的语言美  《散步》的语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味,如同橄榄一般,越嚼越觉得有滋味.下面从三个方面作具体分析.   (一)情趣盎然.“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.”这句话写母子关系,母亲明理,儿子孝顺,相映成趣.“小家伙突然大叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.’我们都笑了.”这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨.   (二)含义丰富.“我的母亲又熬过了一个严冬”,既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情.“妻子呢,在外面,她总是听我的.”这一句表现了妻子的贤惠.“在外面”这个限制语用得好,令人想到“在家里”就可能不是这样了,很可能“我总是听她的”.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”这句话含义深刻.它以轻衬重,突出了“尊老爱幼”的重大意义,还写出了中年人已意识到自己责任的重大,正在继承和发扬“尊老爱幼”的优良传统,谱写社会主义精神文明的新篇章.   (三)意在言外.“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命.”这段话通过初春秀色的描绘,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力.“她的眼睛随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.”这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界.   (出处同“二”第二则)   《散步》的语言散发着清新淡雅的芬芳.阅读这种语言的感受像是背着花篮和作者一同散步,一边交谈,在不经意间往花篮里采摘几朵并不名贵却很雅致的花朵.   纵观整个行文,无生僻华丽的词语,更无令人费解的句子,除文末有几分含蓄外,其余则明白如话.但通俗而不庸俗,明了而不直露.   句式的整齐与错杂,音韵的铿锵与连绵,语意的对举与反衬,似乎都是信手拈来,无丝毫的刻意雕琢.于平实中见灵气,在浅易中见哲理.   “她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”;“我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面”,儿子突然叫起来“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”.   这三个句子看来熟悉的字眼很多:无非就是“我的话”“她的话”,“前面”“后面”,“妈妈”“儿子”,读来却能撩起几多思绪,几多羡慕:慈母与孝子爱的深沉,和睦家庭的宁静温馨……羡慕之余却又悟出:生命原本这样,代代相因,生生不息.   “母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思”.一个“平顺”,一个“有意思”,这分明是描摹母亲和儿子的口吻,加之运用顶真辞格,读时格外真切,琅琅上口,富有韵感.   “我母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲”,“我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所终不愿意”.一“老”一“小”,一个看为“强壮”,一个视为“高大”,这种回环复沓的句式和遣词的变化既使句子饶有趣味,又很好地表现了“我”复杂的心理.   “我蹲下来,背起母亲,妻子也蹲下来,背起儿子”,“我母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也轻”——此种对举在文中是常见的,它构成了句式的对称美,同时也为文章的内容服务,作者站在人生的中点上,一边是长辈,一边是后代,也处在生命之链的关节上,这里既有作者强烈的责任感,又体现了作者挚爱生活,品尝人生甜美的无穷韵味.   ······································   说行天下:小说网站上千个,总有一个适合您. 说行天下

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《平凡的世界》 作者:路遥《穆斯林的葬礼》 作者:霍达《挪威的森林》 作者:村上春树《基督山伯爵》 作者:大仲马《教父》 作者:马里奥·普佐《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德《麦田里的守望者》 作者:塞林格《白鹿原》 作者:陈忠实《破碎的四月》 作者:卡达莱《万历十五年》 作者:黄仁宇《美的历程》 作者:李泽厚《围城》 作者:钱钟书《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人《尘埃落定》 作者:阿来《根》 作者:亚历克·黑尔《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼《活着》 作者:余华《许三观卖血记》 作者:余华《牛虻》 作者:伏尼契《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特《拿破仑全传》 作者:刘乐土《曹禺剧本选》 作者:曹禺1.《平凡的世界》 作者:路遥这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。

全书共三部。

作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。

劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

铜城除过河南人之外,从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分。

自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引来无数寻找生活出路的人。

在这个口音五花八门的“联合国”里,由于河南人最多,因此公众交际语言一般都用河南话。

在铜城生活的各地人,都能操几句河南腔,哼几句嗯嗯啊啊的豫剧。

这城市四周全是山梁土峁。

山上石多土薄,不宜耕作,农业人口远比不上黄土高原腹地稠密,更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了。

因为事农者甚微,加之此地又不缺乏燃料,这些山山峁峁竟然长起了茂密的柴草,甚至还有一些树木梢林,显得比黄土高原其它地方更有风光。

每当入秋之时,有些山上红叶如火,花团锦簇般夺人眼目…… 山梁土峁间,由于地层深处挖掘过甚而形成空洞,地表时有下陷,令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁,甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落,引起周围里氏三级左右的地震。

大山以北一二百华里处就是黄河,它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方…… 城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街。

那商店铺面,楼房街舍,就沿着这条蜿蜒曲折的街道,沿着铁路两侧,沿着那条平时流量不大的七水河,鳞次栉比,层层叠叠,密集如蜂房蚁巢,由南到北铺排了足有十华里长。

火车站位于城市中心。

一幢长方形的候车室涂成黄色,在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇。

除过南郊军民两用的飞机场,火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了。

火车从这里向南,穿越绿色的中部平原,五六个小时就可以抵达省城。

而向西,向东,向北,都有公路伸出,一直可以通往邻近几个省份。

这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车,其余就全都是运煤车了。

从陇海铁路岔出来的这条支线,它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止。

这钢铁阶梯又在这里岔出两股,一路爬坡穿洞,沿途串起了东西两面二十多个矿区。

外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。

其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。

当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。

这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。

密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷

2.《穆斯林的葬礼》 作者:霍达一个穆斯林的家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。

揭示了他们在华夏文化和伊斯兰文化的撞击和融合中独特的心理结构,以及在政治、宗教的氛围中对人生真谛的困惑和追求。

展现了古老的民族风情和充满矛盾的现实垂涎。

作品清新流畅、质朴无华,以细腻的笔触探测人的心灵,读后荡气回肠,留下深沉的思索。

3.《挪威的森林》 作者:村上春树一本风靡全亚洲百分之百的恋爱小说,曾高居日本文学史上的“超级畅销书”。

这当然要被算成是村上春树的代表作。

许多人认识这位日本人就是从这本书开始。

全书以回忆为线索,表达了青少年面对青春期的孤独困惑以及面对成长的无奈、无聊。

村上通过年轻人在社会压力下无法摆脱的生存痛苦,第一次明明白白地强调了他在以后书中不断反复强调的主题:生命的悲哀与无力感。

这是一部伤感,又有痛苦,百分之百的恋爱小说。

小说主人公渡边展开他同两个女孩间的爱情纠葛。

渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了。

一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。

此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。

两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。

直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。

几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。

渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。

晚间两人虽同处一室,但渡边约束了自己,分手前表示永远等待直子。

返校不久,由于一次偶然相遇,渡边开始与低年级的绿子交往。

绿子同内向的直子截然相反,“简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿”。

这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。

一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。

不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂魄地四处徒步旅行。

最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。

我本人认为,内容错综复杂,不仔细看,容易弄不明白4.《基督山伯爵》 作者:大仲马《基督山伯爵》是法国著名作家大仲马的代表作。

法老号大副唐泰斯受船长委托,为拿破仑党人送了一封信,遭到两个卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢。

狱友法里亚神甫向他传授了各种知识,并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。

唐泰斯越狱后找到了宝藏,成为巨富。

从此化名基督山伯爵,经过精心策划,报答了恩人,惩罚了仇人。

本书充满浪漫的传奇色彩,章章奇特新颖,引人入胜。

故事性很强, 很耐读!5.《教父》 作者:马里奥·普佐这是是1969年美国出版的长篇小说,是美国出版史上的头号畅销书,曾连续70周排名畅销榜,37年销量达2000万册。

早在七十年代初已拍成电影,发行世界各国,受到普遍欢迎,据小说改编的三部电影有两部获奥斯卡奖。

《教父》的故事提供了某种根植于美国人心中的可怕的愉悦因素,使读者近距离观察到一个令人震颤的黑暗而暴力的非法阶层,献给读者一场凶险生活方式的飨宴。

黑帮故事的经典~

6《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德风靡全球、超级畅销的哲学奇书全世界最易读懂的哲学书一本关于哲学史的小说20世纪百部经典著作之一1994年获德国青少年文学奖与最优秀作品奖《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。

由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。

7.《麦田里的守望者》 作者:塞林格《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。

1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。

主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。

他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望。

经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。

现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。

8.《万历十五年》 作者:黄仁宇明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份。

作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。

作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”。

本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响。

...《万历十五年》由黄仁宇先生于1976年在美国所著,在国内直到近些年才引起大众的注意。

其实这一年大明王朝并没有发生什么惊天动地的大事,所以不为一般研究者所注意,但在这一年发生的许多琐细小事,却如青萍之末成为帝国走向崩溃的前兆。

元辅张居正已去世五年,海瑞在这一年也故去了,一代名将戚继光也在年底殁了,时年29岁的努尔哈赤在东北崛起了:始建宫室,布教令于部中,禁暴乱,戢盗窃,立法制……然而朝廷却未予注意;西班牙无敌舰队即将出征英吉利,揭开世界历史新的一页……??9.《美的历程》 作者:李泽厚《美的历程》从宏观鸟瞰角度对中国数千年的艺术、文学作了概括描述和美学把握。

其中提出了诸如原始远古艺术的“龙飞凤舞”,殷周青铜器艺术的“狞厉的美”,先秦理性的“儒道互补”,楚辞、汉赋、汉画像石之“浪漫主义”,“人的觉醒”的魏晋风度,六朝、唐、宋佛像雕塑、宋之山水绘画以及诗、词、曲各具审美的三品类,明清时期小说,戏曲由浪漫而感伤而现实之变迁等等重要观念,多发前人之所未发,此书于一九八一年初版,多次再版理印达几十万册。

已有英文、德文、日文、韩文等多种译本问世。

这篇文章真的很好。

10.《围城》 作者:钱钟书《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。

作者钱钟书1910—,江苏无锡人,1933年毕业于清华大学外文系,后留学英、法,是位学贯中西而富才情的学者。

《围城》动笔于1944年,完稿于1946年,其时,作者正蛰居上海,耳闻身受日本侵略者的蛮横,“两年里忧世伤生”《围城·序》,同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生、对学术的感悟与思考付诸笔端,先后完成了小说《围城》和学术著作《谈艺录》。

就凭这部唯一的长篇小说,钱钟书成为中国现代文学中小说大师级人物。

本书自四十年代末出版以来,有多少人为它哭,为它笑,为它深深长叹,为它久久思索。

人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁包围。

钱钟书以他洒脱幽默的文笔,述说着一群知识分子的快乐与哀愁。

钱钟书的深入骨髓的洞见,通达超脱的生存智慧足以让读者品评再三。

11.《活着》 作者:余华这部作品的题目叫《活着》,作为一个词语,“活着” 在我国的语言里充满了力量,它的力量不是自来于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

作为一部分作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。

他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。

与此同时,《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难,就像那句老话:千钧一发。

让一根头发去承受三万斤的重压,它没有断。

《活着》还讲述了眼泪的宽广和丰富;讲述了绝望不存在;讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着。

12.《许三观卖血记》 作者:余华《许三观卖血记》是余华1995年创作的一部长篇小说,它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望.小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了.法国《读书》杂志在评论《许三观卖血记》时说道:这是一部精妙绝伦的小说,是朴实简洁和内涵意蕴深远的完美结合.余华目前正在创作一部长篇小说,讲述的是一个时间跨度很大的爱情故事,从文学风格上说,这将是一部与《许三观卖血记》迥然不同的作品,这部小说将于明年初完成. 这本书表达了作者对长度的迷恋,一条道路,一条河流,一条雨后的彩虹,一个绵延不绝的回忆,一首有始无终的民歌,一个人的一生.这一切尤如盘起来的一捆绳子,被叙述慢慢拉出去,拉到了路的尽头. 在这里,作者有时候会无所事事.因为他从一开始就发现虚构的人物同样有自己的声音,他认为应该尊重这些声音,让它们自己去风中寻找答案.于是,作者不再是一位叙述上的侵略者,而是一位聆听者,一位耐心,仔细,善解人意和感同身受的聆听者.他努力这样去做,在叙述的时候,他试图取消自己作者的身份,他觉得自己应该是一位读者.事实也是如此,当这本书完成之后,他发现自己知道的并不比别人多. 书中的人物经常自己开口说话,有时候会让作者吓一跳,当那些恰如其分又十分美妙的话在虚构的嘴里脱口而出时,作者会突然自卑起来,心里暗想:我可说不出这样的话.然而,当他成为一位真正的读者,当他阅读别人的作品时,他又时常暗自得意:我也说过这样的话. 这似乎就是文学的乐趣,我们需要它的影响,来纠正我们的思想和态度.有趣的是,当众多伟大的作品影响着一位作者时,他会发现自己虚构的人物也正以同样的方式影响着他. 这本书其实是一首很长的民歌,它的节奏是回忆的速度,旋律温和地跳跃着,休止符被韵脚隐藏了起来.作者在这里虚构的只是两个人的历史,而试图唤起的是更多人的记忆. 马提亚尔说:回忆过去的生活,无异于再活一次.写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次.13.《牛虻》 作者:伏尼契牛虻:为信仰赴死如散步他,牛虻——一个为了自己的革命信仰,甘愿被命运折磨的人。

他深爱过两个人——父亲蒙坦里尼和高洁的女人琼玛,但后来的他一生都没有再给机会让他们来爱他。

他的内既是慷慨动人的革命书籍,又是高雅纯正的文学名著,本书充满深刻描写人情人性的艺术感染力。

在人口最多的中国和土地最宽的前苏联,《牛虻》拥有着无数的、几代人的崇拜者。

主人公牛虻,是上流社会的叛逆。

年轻时经历过几番刻骨铭心的感情苦难。

他曾因无知而铸成大错。

他最热爱的姑娘,给予他惨痛的心灵伤害;他尊敬的生父,却是凶残的政敌

然而他义无反顾地追真理,抛弃了爱情与生命――为意大利的独立与自由。

牛虻,成为青年人心中“坚强”的化身

小说围绕牛虻,恋人琼玛以及性格复杂的蒙泰尼里主教展开,线条简明而又写得波澜起伏、惊心动魄,显示了作者激越的感情世界和浓厚的艺术功力。

14.《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》是一部震撼人心的“奇特的小说”,是英国女作家艾米莉?勃朗特毕生的唯一力作。

弃儿希刺克厉夫被“呼啸山庄”的主人恩萧收养,恩萧的女儿凯瑟琳与他从小友爱,产生了炽烈的爱情。

而庄主的儿子辛德雷却仇恨他,老恩萧死后,把他降为奴仆,百般凌辱。

凯瑟琳为了得到“画眉山庄”主人林顿的财产资助希刺克厉夫而嫁给了林顿。

希刺克厉夫得知后愤然出走。

几年后,希刺克厉夫致富归来,使辛德雷倾家荡产,并诱骗林顿之妹与他成婚,恣意虐待。

凯瑟琳终因不能同希刺克厉夫结合而凄然病逝。

15.《尘埃落定》 作者:阿来《尘埃落定》是青年藏族作家阿来的小说,该小说获第五届茅盾文学奖。

在上个世纪四十年代的四川阿坝地区,当地的藏族人民被十八家土族统治着,麦其土司便是其中之一。

《尘埃落定》讲述的是康巴藏族的故事,这当然是一个很民族化的题材。

因为作家的族别,他的生活经历,这个看似独特的题材的选择其实是一种必然,但小说并不囿不于民族题材,小说中涉及到的权力、英雄、宗教、信用、仇杀、爱情等话题都具有现代意义。

这使《尘埃落定》在题材上不仅有特殊性,更具有普遍意义。

《尘埃落定》写的是历史,但历史也是一种现实,而这种现实得到更为充分的表达,它的面貌会更加文阔,更加深远。

同一种空间,也就是具有演绎多种故事的可能。

关于这段历史,阿来说“史是写出了它的一种状态,或者说是我对它某一方面的理解。

”16.《拿破仑全传》 作者:刘乐土1804年,在一个盛大无比的典礼中,拿破仑?波拿巴为自己加冕,成为法国的皇帝。

他的法语带着浓厚的科西嘉口音,看起来好像不大适宜做法国的领导人。

可是他却几乎征服了整个世界。

他是一个军事天才,铁蹄踏遍了整个欧洲大陆和埃及……1815年,英国和普鲁士联军在滑铁卢战役里使他一败涂地。

拿破仑被放逐到南大西洋的一个英国的小岛上,6年之后与世长辞。

拿破仑还是一位既爱江山,也爱美人的大丈夫。

其一生风流情债无数……他猎取美女芳心的招法,与他天才的军事才干一样出类拔萃…… 本书是迄今为止最全面、最公正、最生动、最细腻展示拿破仑军旅生涯和情感世界的著作!17.《破碎的四月》 作者:卡达莱乔戈的哥哥被仇家杀死,从那一刻起,乔戈的生活便离他而去。

根据统治阿尔巴尼亚北部高原地区的卡努法典:如果一个人被杀死,他的家人必须为他报仇。

乔戈无法摆脱宿命,三月十七日,他成功地射杀了那个凶手。

在被死者家属追杀之前,他被允许了三十天的休战协定,于是他的四月破碎成了两部分:在四月十七日之前,是“白色”的,安全的;之后便是“黑色”白,亡命的。

与乔戈的命运交织在一起的是一对新婚夫妇。

他们来自都市,对高原文化充满向往。

新娘迪安娜对被死亡威胁着的乔戈一见钟情,与此同时,乔戈也想在四月转成黑色之前再次邂逅迪安娜。

当人一降生在这个世界上,就陷入一场追杀或者杀人的宿命中,生命只能如破碎的四月般短暂和仓煌。

《破碎的四月》以简洁、诗一般的笔调讲述了一个人一个月的故事,却反映了一个民族几百年的固扰和悲剧性..*

以“高学历与高素质,你怎么看两者间的关系

”为话题,写一篇500字演讲稿。

亲们,帮帮忙,急用啊~~~

看了阚看的《高校=高素质

》  忍不住上来说两句  我觉得,高学历跟高素质应该是没有关系的  一个懂得量子力学或者DNA结构的人就会更高尚吗

  只是大多数人,倾向于把二者硬联系在一起。

  没文化的人随地吐痰就可以谅解,有文化的人随地吐痰就不可饶恕,这其实是不公平的。

  再说,素质到底是个什么概念呢

一般来说是指人品。

  有文化的人可以有比较高的职业素质。

  一个没有文化的人在讨论专业问题时胡乱发表不专业言论,  同样可以说没有素质——尽管他可能人品很好。

  很多人习惯拿“高学历”来说事  就像现在报纸上大肆报道的“大学生被包养”一样。

  经常见到网络中关于大学生的评论,今天大学生开一辆宝马,明天大学生替课,后天大学生又自杀,好象本该和大学生很遥远的事情,却扯到了一起。

  人们很多时候没有怀疑这些新闻的真实性,而是针对这些现象,大呼如今的大学生素质怎么这么差,一点羞耻道德心都没有。

  关于这事我在这就不想多说了,讨论这种话题没意义。

  你们就确定手机就是高校老师拿的

  即便是高校老师拿的,就能说明“高学历的人素质不高

”  一个人的素质不能代表一个群体,一群人的素质才能说明这个群体有问题。

  所以我们不要拿特殊的事例来“上纲上线”  总结一句:素质和个人修养有关,学历和被别人教育时间长短有关。

  见过太多的大学生做着那些没素质的事情了,谁说高学历就有高素质

大学生随地吐痰,乱涂乱花。

请问这些大学生,你们在家也随地吐痰么

可笑的高学历。

学历是什么

学历只是说明在“学校”这个小社群中你们更适宜生存,而到了社会,你们的学历大多没什么用处。

你们适合学习理论性的东西,并且已经被承认是理论学习的成功者,但是社会没有理论的。

小学生做一道题,一辆卡车从城东跑到城西需要花100元,问来回多少钱,大学生会说200元,可是事实是这200元没包括超载的罚款。

素质,国家的一个错误,提高全民素质,让孩子都上大学。

上了大学就有素质了

该没素质的还是没素质,跟家庭环境有关,跟身边发生过的事有关系,跟所以非理论的事情有关系。

都上大学只是让孩子学历提高,而不是素质。

  按你这么说,中国没救了,“高学历和高素质没有关系”,这句话,似乎还是太绝对了。

只能说,高学历里面找几个高素质的人,容易;但是低学历里面找几个高素质的人,比较困难。

社会整体素质的提高,是靠个体素质的提高累计起来的,学历高,身边接触素质高的人的可能性就高,对下一代潜移默化的优质的影响的可能性就大一些。

依此类推,社会整体素质的提高才能说有希望。

相反,其可能性就会低。

或许也可以这么说,你所看到的,随处涂鸦,随地吐痰的人,在高学历的人群中可以说是个例。

然而那种现象在低学历的人中,可以说是普遍。

家庭影响是有道理的。

然而在高学历的家庭中教育出来的孩子的素质低劣的可能性要比低学历教育出来的可能性要低,毕竟受过教育的人,对于是非,好恶,公德,私德,还是有一定的分辨和理解力的,对于下一代优质的影响还是会多一些。

所以,高学历和高素质,还是有关系的。

话说回来,既然你这么鄙视高学历,难道你会让你的孩子一辈子不上学么

呵呵。

  4  wumuge 2006年12月12日 星期二 09:04 | 回复 首先感谢你如此认真的回复,下面是我的观点(我不是学经济的,所以很多话可能不够专业,见谅): “高学历和高素质没有关系”这句话并不是说高学历没有高素质,我只是要说学历和素质现在是没有联系的了。

普及成人教育造成的后果是太多本不该拥有大学文凭的人领到了那个证,导致这个大学文凭贬值的厉害,究竟有多少人不该进大学

普及成人教育后大学入学率是以前的好几倍,而这群人就是导致大学文凭贬值的罪魁祸首。

他们本就不具备考上大学的能力。

普及成人教育的优点和缺点(个人观点): 1、延长了“学生”的学习时间,减轻社会就业负担,给下岗职工更多的就业机会。

2、体制改革,院校成了标准的民营企业,自主盈利,不在依靠国家补助。

3、让上的起学的学生家里掏出更多的钱为孩子交学费,有助于资金流动。

4、学生人数过多,教育水平下降。

大学生成了彻头彻尾的只有理论知识的文盲。

大学生完全没有社会实践经验,导致现在很多公司不愿意雇佣应届大学生。

为什么

他们想要大学生,但是是想要那些有社会经验有实际工作经验的大学生。

  5  wumuge 2006年12月12日 星期二 09:24 | 回复 我说这些就是想证明一点,现在的高学历并不是真正的高学历,研究生学历以下已经挤满了人。

这些所谓的高学历的学生们,只是现代社会的牺牲品。

再说高素质,我完全同意你的观点:通过几代人的努力提高人均素质。

但那是通过有高素质的家庭和完善的教育体制,而不是单单通过学历去培养。

现今大学生辨别是非,好恶,公德,私德有分辨和理解力么

恰恰相反,大学生有分辨和理解的能力,但是是没有实际经验的分辨和理解的能力,学校是一个人在走进社会之前学习的地方,但学什么

现在学生学的东西往往跟社会没有什么联系,已经完全脱离的社会,这不是“学校”这个词汇的本意。

现今大学生走出校门时的想法都有些畸形,他们的分辨和理解能力明显不能与社会接轨。

连社会都适应不了如何教育孩子

毕业之后简单的几年社会工作经验就结婚了,这种幼稚的婚姻造成了离婚率提高。

然后是孩子,孩子都上学了,家长还在社会学习呢,怎么能显著的提高素质

高学历还没有转化成高素质,孩子就张大了。

再说说社会,现在的社会看似仅仅有调,但那是一个存在很多法律漏洞的社会,假货泛滥,不正当竞争的例子遍地都是。

开公司如果你不跟公商税务打好关系,不把人民币贿赂给他们,你就无法安生  6  wumuge 2006年12月12日 星期二 09:39 | 回复 无法赢利。

再说赚钱,买的想少花钱,卖的人又多,你不愿意把东西便宜卖出去,别人愿意。

又形成了混乱的价格战,每天有多少家公司因为竞争不过别人而倒闭

怎么竞争

这样的社会能指望学生在进入社会之后再提高素质

不可能。

那又怎么教育孩子呢

至于孩子,我希望我有能力把孩子送到国外,接受国外的教育体制。

你知道欧洲人是怎么生活的么

那些国家的福利很完善,在保证能吃饱穿暖住好的前提下,大家的目标就只是生活的更好。

这种社会很和谐,因为不存在咬牙切齿的商业殴斗,竞争成了一种游戏。

在如此国家怎么能低俗的下去

他们高学历的人并不多啊

希望这些话不会让你厌恶我,我只是说出了我看到的事实。

  7  早茶微绿 2006年12月12日 星期二 14:25 | 回复 看了那么多,有点跑题,呵呵。

一条一条地反驳可能要说很久。

你说了那么多,可能只是从你从事地职业角度出发。

我可以告诉你,我虽然刚毕业,然而我接触社会不会比你少多少。

我不知道你是学什么专业出来的。

我告诉你,我学的是语言专业。

然而,我是那么的不赞成崇洋媚外。

如果你说这话是在对一个外国人说,当一个中国人在外国人面前非常张扬地说国外如何如何地好,如何如何地向往国外地生活地时候,说什么国格之类的,你可能了解不了,那么简单点,你在对方眼里你贬低的是你自己的身份。

而且我告诉你,虽然欧洲社会的福利很完善,但是完全不是像你想的那么和谐。

你出过国么

资本主义社会是在剥削与垄断的本质下生存的,按照劳动时间等价交换,你必须工作你才能生存,福利不是白给地,任何社会都不可能养闲人。

我告诉你,这不是理论,是现实,任何一个体制下的国家,在没有形成共产主义社会的时候,所谓的商业欧斗,吞并与被吞并,是永远存在的,特别是欧洲,他们的消费水平是很高的。

东西很贵。

你可以让你的孩子,在国外生活,但是前提是,你需要让你的孩子在国外出生,让它拥有国外的户籍,你才能稍微轻松一点生活,它出生了,你才能拿到一笔福利金。

而不是把它送  8  早茶微绿 2006年12月12日 星期二 14:25 | 回复 在英国,留学的同学,只能清水煮面条,连盐都买不起,酱油每次只能吃一小勺,买不起,这就是留学的生活。

然而就这样,固定要花的还得将近二十万。

只能说那边没有假货。

其实美国也是,美国按工时算,基本工资也只有1600块美元左右。

在美国赚美元花美元,和中国赚人民币花人民币是一样的。

这边一块人民币一杯酸奶,美国也是一块钱一杯酸奶,唯一的区别,那边的酸奶,比这边浓一点。

量稍微多一点。

那边没假货是真的。

要买品牌的东西相对便宜,300块美元能买个国际品牌,在中国300块人民币能买个国产品牌。

呵呵。

美国的物价比欧洲便宜,还有免费的饮料,但是找遍欧洲能找到供应免费的饮料的地方很少。

话说回来吧,到哪里都需要奋斗。

不可能你闲着,钱就呼呼地掉下来了。

至于欧洲,只能说,那边地节奏稍微慢一点,但是绝对不等于你可以游手好闲还不会饿死。

你出国吧,出国试试,看看回来你还会不会这么说。

还有,就算你语言说的再地道,你始终是个外来人。

  9  早茶微绿 2006年12月12日 星期二 14:26 | 回复 我是学日语,日本更辛苦,但是日本整体人员的素质还是高的,这点必须承认,不管他们在国外的口碑如何,至少在本土上,体现出来的所谓公德,中国与之相比还是差了几十年的发展,中国人太散漫,集团意识是薄弱的,活在中国,反而向往国外,没有将中国建设的更好的意识,对中国彻底放弃了,举个例子,日本也有方言,虽然关西人对自己的关西口音很自豪,关东人对自己的口音很自豪。

但是如果你问日本人说的是关西话吧,他会告诉你,不,我说的是日本话。

但是中国就不一样,一个四川人,他也许会很明确地告诉你,我说地是四川话哦。

就好像在天津,塘沽人反复强调说自己是塘沽的,不是天津的,别人听起来很可笑。

他们却觉得很自豪,像傻瓜一样。

很狭隘的地区意识,没有整体观念,这就是所谓的中国人散漫。

人人自扫门前雪,休管他人瓦上霜,这也是儒家精神的糟柏,中国人讲私德,不讲公德的根源,中国人不会在自己家里面吐痰,却会在别人门口吐痰,完全没意识到,无论在哪里吐,这都是中国的土地。

但是,尽管如此,我们只能说我们还需要发展,我们还需要几代人的努力,一味批判自己的国家,却任何作为都不去做的行为是可耻的。

  10  早茶微绿 2006年12月12日 星期二 14:27 | 回复 你觉得现在的伊拉克怎么样

他们亡了,人民流离失所。

他们不得不出国,他们被叫什么,难民。

把中国放弃了,有一天,我们也会成难民。

当然这话扯远了。

每个国家都 有自己的阴暗面,然而暴露在外人面前的只能让你们看到美好,你觉得中国不好,只是因为你生活在中国,学不会用比较理智的眼光分析问题。

这个能力还是需要学习的。

我父母都没出国国。

我从小也不是在国外长大的。

我身边素质高的人有,素质低的人也有,只不过,我有眼睛会看,有大脑会分析,我就是在中国如此的社会长大的,然而我就可以站出来告诉你,我对我的公德私德绝对自信。

而且我在影响我身边的人。

有人因为我而改正自己的陋习,我就觉得很有成就,虽然在十几亿中国人里面影响很微弱,但是有改善总比放弃好。

以身作则吧,对身边的人,对年轻的孩子,对下一代,以身作则,而不是将他们推给别的社会,那是一种逃避,也是一种不负责,更是对你自身素质的不自信。

  11  早茶微绿 2006年12月12日 星期二 14:31 | 回复 上接第一段留言之后:【而不是把它送到国外,因为就凭你在中国的状态,要养活它在国外生活,很吃力。

福利是什么,你觉得交500欧元,全年看病都能免费,是很好的事儿是吧,但是,换算一下,如果你在中国工作,供你孩子在国外,在一年一下子交7500人民币,保障一年的健康,其他的消费算上,你少说3,40万人民币养一个留学生。

你自己考虑一下你的能力。

】  12  wumuge 2006年12月12日 星期二 21:33 | 回复 先说国外,我有不止一个朋友的孩子在国外念书,还有朋友在国外工作,这一点我相信我比你更了解那些发达国家,人往高看,我在这不想谈论伊拉克。

首先先说,你不会承认一个刚毕业的大学生经验不足,那是因为你自身处在这个阶段,我刚毕业时也不承认,这点我不想继续说下去。

其次,我想先说下一个发达国家的人在本国的待遇,他们拥有终身的医疗以及子女的福利,只要不是一流学校或医院,都会享受很高的待遇而只花很少的钱。

其中包括了你所说的在发达国家出生的非本国人,尽管不是本国人但同样享有此待遇。

例如英国。

还有,请相信我,我是了解什么叫国格的。

我贬低的不是我自己,我贬低的是这个国家的政权。

你刚毕业,你在学校还不知道社会的腐朽,你只是听说,这些还都没发生在你身上,你不会体会的。

我鄙视的不是国家,是政府。

所以这跟国格撤不上半点关系。

按照劳动时间等价交换是没错,但是并不像你想的他们跟你我一样穷。

咱们一元买酸奶,他们也一样。

但是人家一个小员工可以一月赚1万,你我呢

一个中国学生在那边打工一周可以拿500多,是一周,不是一个月。

你上学时可以做到么

例如澳大利亚。

中国人在国外大多从事餐饮行业,而且普遍是为中国老板打工,为什么  13  wumuge 2006年12月12日 星期二 21:33 | 回复

因为语言不沟通,所以无法融入当地的社区。

我认识个人,很小父母离婚,家里有钱,初中就送到加拿大,现在他不会去中国人聚集的餐馆。

不是他鄙视中国人,真的,是他已经融入了当地的社区,那些中国人聚集的地方他觉得太虚伪。

中国人本就很虚伪。

我是真想出国,我知道自己没能力住在那里,但只要努力赚几年钱,回来买套房子,买个车,开个小公司的钱还是能赚来的,在英国,一对中国夫妻一个月能净赚一万块人民币。

国外的福利待遇很好的,一个家庭主妇每月领的国家救济金可以养活一家人而不找丈夫要一毛钱,还可以养车和参加消费不高的社区活动。

例如美国。

(经济大萧条时期不算,不过那也比中国强,至少人家还是给钱的)你有眼睛会看,可是学校蒙蔽了你的眼睛。

中国也有福利,但你知道有多少真正的穷人在享受福利

你也是天津人,你知道天津的“黑社会”有人穿一身名牌,带金丝眼睛,开着夏历汽车按月去领福利么

你有公德,我很高兴,我也有公德。

我很少闯红灯,上班的路线只有两个路口我会闯,我帮老奶奶过马路买报纸,我帮老大爷拣掉在地上的拐杖,我会把自己喝完的水瓶扔进垃圾箱。

你知道我是什么学历么

技校。

你我这种人可能不多,可大学校门里你我这种人  14  wumuge 2006年12月12日 星期二 21:34 | 回复 很多么

是什么造成的

国家把钱都花在什么地方了

这些你都知道么

同一台电脑我卖给个人5000元,卖给国营企业就8000元。

所以我们公司没倒闭。

高素质和高学历没有关系,这文章写时本就带有挖掘性。

我所指的就是国家本身的体制,很高兴,你让我把心中不敢说的话都吐了出来。

这些争论让我很舒服,我也欢迎你继续把你的观点留在这里,没人会注意我们的话,就算过激也没有关系。

呵呵

我是应届毕业生,工程类的专业,我该进入甲方工作还是乙方工作

如果你能进甲方,我建议进甲方,一般的甲方肯定比乙方工资发放准时,买保险和住房公积金方面也要正规些。

乙方工资一般的情况,同一个岗位,同样是没有工作经验的人,比甲方工资低。

好多人喜欢说甲方学不到东西。

其实不是的,你没有实际工作经验,进了甲方也不会马上让你当领导,那你一样也是驻工地的,或是现场管理,或是造价等等。

和乙方的技术人员一样,都能在工地上学到很多东西的。

甲方不是只呆在办公室。

大部分的工程类的也要在工地上。

乙方发放工资方面也让人烦。

好多单位发放不准时。

再就比如,同是做造价的,没有经验的人员,乙方一般开的工资是1500至2000,没有工作经验2000以上的在内地我没有遇到过。

甲方是3000至3500,一般是3500。

魔吻巧克力是哪个国家的

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