给高中三年毕业后的自己写一封信
回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。
2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。
在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……校园回忆录之一：我军训 我快乐 三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。
8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次，奏出了军训的乐章。
几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。
“我军训 我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹……校园回忆录之二：一同工作 一同成长 进入初中，我的生活可谓一波三折。
从成为班干到降为课代表，又转折回班干。
相信，谁都没有我这“福气”。
在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。
在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。
从他们身上，我学到了太多太多…… “一同工作 一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……校园回忆录之三：我成长 我快乐 我无怨无悔 初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。
打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。
记得初中最后一次主题班会，时间 和我们开启了玩笑。
当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢
明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光
“我成长 我快乐 我无怨无悔”……校园回忆录之四：共赴“战场” 共创“辉煌” 6月24日，是一个特殊的日子。
今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。
中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢
共赴“战场”，共创“辉煌”。
此刻，我们的心都系在一起。
校园尾声：如今，3年过去了，又一个3年将会来到。
不管我们身在何方，我们的心都系在一起。
3年同窗，3年好友，书写3年辉煌。
明天，新的太阳将会升起，而我们却各奔东西
……
亲姐妹之间的唯美句子
1.回忆过多么庆幸那时有你，幸福浪漫的，与你分享。
心痛的，难过的，你抱着所以尽避经历了那么多，我们也不曾沮丧害怕。
2.不必用华丽的语言，不必用浮华的点缀，谁让我们是姐妹，是血脉相通的一家人，因为有你的陪伴，我的人生才如此美丽。
祝姐姐能够找到知心的爱人，愿姐姐的明天更美好
3.命中注定的是你我的姐妹情缘，难以割舍的是你我的心心相连，剪不断的牵挂，随着时空的变迁，渐渐升华，想你，我亲爱的姐姐，愿你在远方平安幸福。
4.我只想跟你。
一直走下去。
姐妹。
5.有一种关心不请自来，兄弟姐妹永远相互关怀；有一种默契无可取代，兄弟姐妹心有灵犀一点通；有一种思念因你存在，兄弟姐妹血浓于水情常在。
祝兄弟永远心相连、情相牵，开心快乐、平安吉祥。
6.给不出最好的形容词，你是我生命中永远的牵挂，我把幸福记下，写在一张A4纸上，我的心愿就是我爱的人和爱我的人，每天都能快快乐乐，享受生命最美好的阳光。
7.生活是一首歌，你和我一起唱；生活是一首诗，你和我一起吟；生活是一幅画，你和我一起描：父母是一双亲，你和我一起养；姐妹是一种缘，你和我一起珍惜。
8.我们是父母的双手，托起全家的希望；我们是父母的双眼，看到温馨的亲情；我们是父母的双耳，听到真挚的祝福。
我们永远是最亲爱的姐妹
9.姐姐是咖啡，妹妹是杯子，姐姐永远都在妹妹心里。
10.千里他乡盼相聚，亲情真似妙可求，相聚不长急分离，唯愿望姐万珍重，相思之心莫用语，短信祝福平安行，愿姐业顺万事顺。
11.我的第一本字典是你给我买的，我被人欺负了你帮我打架，我的床头贴着你送我的字，“努力是梦想的守护者”。
曾几何时，你到远方工作，一年也见不到你几次，我最亲爱的姐姐，祝你工作顺利，身体健康。
人是不是都会有了新朋友就会忘记老朋友啊
单纯真挚的友谊大多都是在孩童时代和学生时代建立起来的，这时校园的情谊是最真纯的
进入社会后在 工作中的无奈，烦琐，都可以交流，是终身使不尽的财富，因为之间没有利益的瓜葛，很单纯没有心计， 也许你当时没有感觉到有什么可珍惜的,可是当你长大，成熟时你会非常怀念那份纯真的、不掺杂意思利 益的友谊
现在的友情大多是建立在金钱或者利益的基础上的
纯真的友谊，很少
所以碰到了一定要好 好珍惜
真诚相待
`无论是现实中还是网络上想找到一个真正的朋友要从认识的第一天起就以诚相待 至 于对方，我们没有权力要求，但我们可以用自己的心灵去感化他，心诚则至，这就是交朋友的真谛，并且 也要找对人 。
但如果随着时间的流逝友谊的确会变淡，但不会流失
只要你一直关心他们，没事发个短 信，打个电话，就能维持友谊，真正的友谊是不会轻易溜走的，即使是时间，也不能做到，友谊是会被深 埋在心中，永远永远的
只要我们用心来浇灌，我相信这友谊之花永不凋谢。
爱情有时候是短暂的!友情只是缺少血液相连，但他是无处不在的，随时随地都可遇.或许友情的出现有时 会是短暂的，或许不是惊心动魄，刻骨铭心，或许没有给你带来生死离别的感受，都是人生路上不可缺少 的，只要你懂得理解和付出。
患难与共,肝胆相照,有福一起享,有难一同当,彼此能毫无保留地交心谈心的 朋友.你一生中有这样的朋友，已知足。
耐心地了解别人的感受，体谅别人一些，如果朋友有什么缺点， 也不要感到厌烦，人无完人嘛。
另外要切记一点，已所不欲，勿施于人。
先去对别人好，然后你就会发 现你身边也会有真心朋友的。
还有个比喻，亲情像一个杯子，爱情是杯中的水，友情是水中糖或盐．杯子 会束缚水的自由，糖或盐会改变水的味道，但是无论如何水还是水，某些时候还是最能满足某种的需要吧 ……不要因为情感而苦恼，，开心啊`人活在这个世界上，无非是为了使自己更加快乐幸福而已。
我一直 都是这么想的。
认真地过好自己的每一天，就必须用心去感受生活的点点滴滴，从每一件小事情去寻求小 快乐，生活一定会更加充实。
引用《士兵突击》许三多的话就是：不抛弃。
不放弃、```人本来就是孤单的，世界也没有什么是永恒的 。
社会永远就是那么现实，没有什么是一成不变的。
中心是我,所以只要选择出自己最珍惜的就可以了 ，其他的就不要管了，还有就是不要期待你的抉择能换来对方的感激涕淋因为你只是为自己做的,别人 的态度是别人的事!这个不仅仅只是针对你这个问题给出的建议,以后任何问题你都可以依据这个来进行取 舍!所以。
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所以随遇而安```只要心存善念，我不觉得有一会被别的替代
`祝你幸福快乐``谢谢采纳满意请采纳
邓稼先的形象特点
形象特点：爱国、忠厚平实、真诚坦白、身先士卒、奉献祖国 。
作品简介：《邓稼先》一文介绍了邓稼先光辉的一生，高度评价并赞扬了邓稼先的突出成就、人格精神和爱国品质。
人物简介：邓稼先（1924—1986），中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了他的祖国中国的强盛，为了中国国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。
他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。
他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。
他是最具有农民朴实气质的科学家。
邓稼先敏锐的眼光使中国的核武器发展继续快步推进了十年，终于赶在全面禁止核试验之前，达到了实验室模拟水平。
杨振宁，男，1922年10月1日生于安徽合肥三河镇，现安徽省合肥市肥西县，清华大学高等研究院教授，香港中文大学博文讲座教授。
关于赞美母亲的好句子
1.有人说,世界上没有的爱.我说不对亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。
2. 看着母亲一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻
3. 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
4. !希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!5. 亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。
为此，我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐
6 母亲永远是我心灵的港湾，祝亲爱的妈妈健康快乐.7. 妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!8. 妈妈：这十几年来您辛苦了
希望在这特别的日子送上我特别的问候
祝您健康长寿
永远年轻
天天快乐
9.捋开额前的细发，便可以惊见星星点点银丝，孩子，是我的青春转嫁到了你的身上么?10. 辛劳一辈子的您虽已银发如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靓丽
妈，祝您永远年轻快乐11.我的美好祝福浓得化不开；我的美好祝福深得抹不去；我的美好祝福只献给你---我最亲最爱的父亲母亲
12.母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲，你是我唯一的牵挂!新年来临，恭祝事事顺心!身体健康!13.妈妈节日快乐!你的深思啊无法报答.只有灿烂的笑在漫漫的长路上作出回答14.妈妈，感谢您多年的艰辛哺育，使我长大，使我成才
15.一年又一年，风风雨雨。
您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。
16.轻轻一声问安，将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您眼中、您心中。
17.您的付出、您的祈盼，只为我们的成长。
谢谢您，妈妈。
18.妈妈，您的怀抱最温暖。
无论我走多远，心中永远眷恋您。
19.妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽了；妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花。
20.虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。
谢谢您，妈妈
21.我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟，每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。
把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐
22.亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的依伴。
23.您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
24.欢乐就是健康。
如果我的祝福能为您带来健康的源泉，我愿日夜为您祈祷。
25.妈妈，很久了，一直想对您说：“我爱您
”，您听见了吗
26.在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿27.岁月已将您们的青春燃烧，但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。
28.妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。
29.妈妈，给您我的全部的爱，您是我今生唯一的祝福。
30.收集每一种愿望，每一个企盼，寄予您深切的关怀。
31.您是给我以生命并抚育我成长的土地，我深深地爱着您。
32.一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。
我怀念您带我们走过的时光。
33.母爱原来是一种酒，饮了就化作思念。
34.历经风雨洗礼，盼您始终坚强如昔。
我把思念化为祝福，伴随您三百六十五天。
35.在这样的季节，把我的真挚的祝福捎给您，愿幸福常在您身边。
36.妈妈，祝您健康长寿
37.您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。
38.“满目清山夕照明”愿您老晚年幸福，健康长寿
39.妈妈，我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。
40.妈妈，不论您在哪儿，那里就是我们最快乐和向往的地方。
41.妈妈，谢谢您，是您给了我生命。
42.您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。
所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。
43.用我心抚平您额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。
44.走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。
45.您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
46.是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈
47.愿将我的怀念和祝福，在此安谧的节日，默默送给您。
48.眷恋如无边的海洋，一次又一次起伏的浪，想起您，多好
49.所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。
50.妈妈，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。
51.妈妈，女儿已长大，不再牵着您的衣襟，走过春秋冬夏。
52.没有您就没有我，就没有我数十寒暑的悲伤，也没有我春夏秋冬的欢笑，谢谢您给了我生命中美好的一切与成长。
母亲节快乐
53.，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。
54.您的爱，我永远报答不了；您对我多年以来的默默支持，是我积极向上的精神支柱。
妈妈，我爱您。
55.这世界上，没有人比您更爱我；这世界上，也没有人能取代您在我心里的位置。
妈妈，无论在哪里，我永远爱您。
56.从没有为您写过什么，也没有给您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头。
57.妈妈，谢谢您给予我如此灿烂美好的生命
I love you forever!58.母亲您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。
在我无法陪伴左右的日子里，愿妈妈您每一天都平安快乐。
59.您不惜牺牲了您苗条的身材，为我孕育了一个如此可爱的BB，老婆，您真是很伟大哦。
60.您永远是我孩子的漂亮妈妈。
祝您节日快乐，心情靓足一百分。
61.孩子他妈，平时是咱父子俩叨您的福，今天就让咱父子俩鞍前马后奔忙一天吧，您就享享福吧。
62.您的肚子一天比一天大，可是在我的心目中，您的容颜却一天比一天美丽。
孩子他妈，我爱您。
63.向天下所有妈妈们、准妈妈们致敬，您辛苦了
64.亲爱的妈妈：您是我的骄傲
祝愿您身体健康，笑口常开
65.妈妈，您辛苦了，我希望我能使您晚年生活更幸福。
66.您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。
妈妈，希望您大人不记小人过，平安快乐每一天。
67.祝妈妈工作顺利，身体健康，心情愉快，赚钱多多。
68.祝妈妈节日快乐，幸福安康，青春长驻心中。
69.妈妈，虽然我老跟您发脾气，但我真的爱您
70.一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着短信说一句：亲爱的妈妈：我永远爱您
祝母亲节快乐。
71.愿妈妈安康、长寿
少劳累，多享福
72.妈妈，节日快乐。
天天快乐。
记得要多多保重身体，我在这里记挂着您。
73.妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快乐、幸福无边。
74.呵
慈母的爱
这种爱谁也不能忘怀
75.人生最圣洁、最美好的，就是母亲。
76.人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。
77.母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。
78.妈妈，今天是母亲节我想对您说：“妈妈我爱您。
”79.妈妈，我会永远爱您
80.谁言寸草心，报得三春晖
81.母亲呵
您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我在地遮拦天空下的荫蔽
82.今天是母亲节，愿您永远健康，美丽；一切事情都顺心，如意。
送上鲜花，送上我深深的祝福!83.养儿方知育儿难，当我作了母亲才明白了您对我点点滴滴的爱，在这个特别的日子里，我要告诉您我爱您
84.亲爱的妈妈，您辛辛苦苦的把我养大了，您头上的白发也多了，我想对您说妈妈我爱您。
85.在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐
愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐
86.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!87.妈妈
您生我、养我、育我。
。
。
在这个节日里，儿子向您问好，希望您身体健康、万事如意
88.妈妈您的女儿长大了我也懂事了您放心吧没有我的日子您要更加保重您自己
89.希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐
90. dear妈妈：这十几年来您辛苦了
希望在这特别的日子送上我特别的问候
祝：母亲节快乐
妈妈我永远爱您
91.在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐
道一声您辛苦了
92.我若是大款，您就是大款的妈妈。
我若是总统，您就是总统的妈妈。
不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈
93.妈妈我感谢您赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!94.岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的妈妈。
95.祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲。
愿您岁岁平安，如意
96.千里试问平安否
且把思念遥相寄。
绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐
97.思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩您我；而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。
98.愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补您这一年的辛劳.99.妈妈，您辛苦了
在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐
100.吃遍天下盐好，走遍天下娘好。
101.世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。
102.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈。
回答者：大唐风流才子 - 三级 5-14 15:36★愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。
愿欢乐年华，永远伴随您。
祝您节日愉快
★母亲节日快乐，美丽健康幸福愉快。
★今天是母亲节，愿天上的每一颗星星,都为您而在天空闪耀……★祝妈妈事业成功，永远青春、美丽。
★在妈妈的节日里，祝您永远年轻漂亮，您永远是我心目中的好妈妈。
★我想对您说，妈妈您辛苦了，我会用我的实际行动来报答您，我爱您妈妈
★祝福妈妈节日快乐，万事如意，笑容永远灿烂。
★在这特殊的节日里，妈妈我祝您永远年青漂亮。
★平时，我总是很淘气，惹妈妈生气，但其实，我一直很爱你，很想成为你的乖女儿。
祝妈妈每一天都平安快乐
★祝亲爱的妈妈青春美丽、工作顺利、心想事成。
这些年您辛苦了。
★虽然不再需要您帮我补身上的衣服，不再需要您亲手做好饭菜等我回家吃饭，但母亲您的教诲我会一直牢记，您就放心的颐养天年吧。
★我好比一只小鸟，每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家。
★情人节愚人节圣诞节，洋节统统都能少，除了母亲节
每年的五月，因为有了母亲节而美丽，我要在特殊的节日里衷心祝福我的妈妈节日快乐
★唱起“”这首歌，吟起“游子吟”一支亲切诚挚的母爱颂歌。
母爱是平凡的、琐碎，又是伟大的，像春天的阳光，温暖无比，照亮了儿女的心房。
妈妈，Happy birthday
祝您日日开心，万事如意
我爱您
★考试考得不好，您会鼓励我；别人欺侮我，您会为我打气；我自满骄傲的时候，您会提醒我……在我心目中，您又严厉又温柔。
妈妈，我爱你，祝你节日快乐
★在您的呵护中成长，我们由一棵柔弱的小苗长成一棵大树。
如今，我们长大 了，而您却添了许多白发，您却毫无所求，毫无怨言，从您慈祥的目光里，我读懂了，这就是世上最伟大的亲情——母爱。
今天是母亲节，请让我在这里为您献上节日的祝福。
★妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!在这属于您的节日里，祝您节日快乐，永远快乐
★妈妈，在今天的母亲节里，我想对您说：您是我母亲、知己和朋友的完美结合。
★
妈妈，祝您母亲节快乐
★让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。
★我要向所有人大声宣布：妈妈，我爱你
★妈妈你从小关心爱护我，长大了我要报答你。
★虽然我的妈妈并不十分漂亮，但在我眼里，她永远是最美的妈妈
★妈妈，您为我付出那么多，我们也该试着回报了。
我要好好学习，考出好成绩来回报您。
妈妈，我永远爱您。
★妈妈，我祝您身体健康，一天比一天美丽，能和爸爸相处得很好，全家人和睦共处。
★妈妈，今天是母亲节，我给您倒上一杯温暖的茶，表达我的心意，并祝你万事顺意，永远年轻
瞧，今天的太阳那么暖，那么亮，连太阳公公都在为你嘱咐呢
★亲爱的妈妈，平时淘气的我总是不听您的话，惹您生气。
今天是“三把”妇女节，是您的节日，我一定听您的话，帮您做一些小家务，给您捶捶背，倒杯茶。
您瞧
今天的天空多么晴朗，好像和我一起庆祝您：节日快乐呢
★妈妈：祝你天天快乐，永远年轻
★妈妈：祝你身体健康、万事如意、永远漂亮
★感谢天，感谢地，感谢您给我生命，我亲爱的妈妈。
★假如我是作家，我的第一篇作品将是；假如我是歌星，我唱出的一首歌也将是。
★祝妈妈天天开心、天天快乐
每天有个好心情。
★妈妈：祝您永远年轻漂亮，愿妈妈的心情永远像过节的时候那样快乐。
★妈妈：我爱您，如果你是蓝天，我愿做天上的白云；如果你是山，我愿做山上的小树；如果你是海，我愿做海里的鱼，祝妈妈节日快乐。
★妈妈，祝您身体健康，节日快乐，工作顺利。
妈妈，请您以后脾气不要那么暴燥，那就更加可敬了
我以后会更加懂事的，不再惹您生气。
★妈妈，你就像月亮，我就像小星星，没有您，就不会有我，我离不开您，您伴随着我长大，看着我踏踏实实地走过每一步。
在今天——母亲节里，我忠心地祝福您：青春常在，万事如意，节日快乐。
★妈妈，我知道我是个淘气的孩子，经常做坏事惹你生气，我也知道，你为我花了很多心血，您一定希望我听您的话，好好学习，我一定会做到的，在您的节日里，我祝您身体健康，万事如意，节日快乐。
★妈妈，你是大树，我就是小鸟。
妈妈，你是大海，我就是小鱼。
妈妈，你是天空，我就是白云。
无论你变成什么我都一直在你身边。
妈妈，你永远是我的妈妈。
★妈妈您辛苦了，是您把我培育成人的，也是您教给我了做人的原则。
我在这里谢谢您妈妈。
我还要在这里忠心的祝福您节日快乐，同样也祝福全国的妈妈们节日快乐。
★亲爱的妈妈，您是我人生中第一任老师，您即是我的妈妈，又是我的朋友，我们亲密无间，无话不谈，像小河里的鱼儿离不开水。
在这特别的日子里，我忠心祝您永远美丽、健康、快乐
★妈妈您在学习和生活方面都对我很关心，鼓励我让我对自己有信心。
我要祝福你，节日快乐、身体健康、笑口常开、工作顺利，天天都有好心情。
★亲爱的妈妈，你要经常出差，出差时还念念不忘自己的女儿，一直打电话给我，出差时你也要注意自己的身体，身体才是最重要的，你平时工作特别的忙，那么辛苦，那么劳累，回家还要关心我的学习，自己省吃俭用，为我买这个，买那个，我真心希望妈妈能永远年轻，一天比一天更加美丽。
★母亲节来到了，不善于表达自己的我，在这个特别的日子里，请准许我说声：“妈妈，我爱你
”★妈妈，祝你每天快乐多一点，健康多一点，操心少一点，工作顺一点，最后全家生活美满一点。
而我呢
每天学习努力一点，更懂事一点。
★妈妈，你上班一丝不苟，从来也不马虎。
在家里你还要忙家务，经常累得疲惫不堪。
有时你还要为我的学习操心，星期六、星期天你还要送我去上兴趣班，我觉得妈妈你太辛苦了。
我要对你说一句话，那就是：“妈妈，，就像。
”我祝你“三八”妇女节快乐。
★祝妈妈身体健康、快乐每一天，我一定会好好学习来报答您的养育之恩。
★祝妈妈天天快乐、事事顺心、年年有余、步步高升、健健康康，一天比一天漂亮。
★妈妈您就像辛勤的园丁，我就像美丽的花朵。
您培育我长大，伴随我成长，几乎无时无刻都陪伴我身边。
瞧，您把我养得娇嫩无比，却把您累坏了。
您的笑容，永远在我心中。
我祝您：身体健康、万事如意
★当我生病的时候，您一直关心着我，所以我也祝福您身体健康。
当我学习上有困难时，您总是鼓励我好好学习，所以我也祝您事业有成。
当我需要您的时候，您总会出现在我身边。
我祝您越来越年轻，越来越漂亮。
最后我要告诉您，妈妈，我爱您。
★虽然您算不上漂亮，也已有了皱纹，但在我眼里，您是最美的，虽然您挣的钱不多，但您的怀抱是任何金钱换不来的。
我祝您工作顺利，每天都开开心心。
妈妈，您是我最尊敬的妈妈，我永远爱您。
★我祝妈妈永远年青、永远漂亮，每天都有好心情。
★祝妈妈身体健康、万事如意、永葆青春。
★妈妈，你是春风我是苗，你轻轻拂摸了我的脸，你是园丁我是花儿，你用心地栽培我，你是蜡烛，我是屋，你照亮了整个屋子，却燃烧了自己，妈妈是你把我带到了这世上，是你给予了我明亮的双眼，让我去观察这世界，是你给予了我敏锐的双耳，让我去倾听这世界，妈妈——节日快乐
★您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天靠着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天靠着您沉思。
您那高大宽广的树冠，使四野永不荒凉。
母亲像丰饶的土地，我像土地的一棵小草，母亲的给予是无尽，而我的报答却是微薄的。
让美丽的彩霞飞入您的生活，这就是我最大的祈愿。
★一年一度的国际母亲节又来到了我们的身边，在这个节日中，我想起了我的那个和善的妈妈。
12年前，幼小无知的我的记忆一片空白，我虽然不知道你是怎样半夜三更的抱着我去医院挂急诊，虽然不知道你是怎样一遍又一遍的教我说话……但我很清楚，，我就没有今天，在这里我祝福你身体健康、永远快乐。
★亲爱的妈妈，您是我成长的支柱，是我生命的起点，也是。
愿您寿比南山松不老，福如东海水长流。
★在我心目中，您就是光芒，照亮我的一生。
您是伟大的，您凝结了我的血肉，塑造了我的灵魂。
如果你是雨，那我就是雨后的虹；如果你是太阳，那我就是您照耀下的花朵。
在这春回大地，万象更新的良辰，祝您母亲节快乐。
★您是大山里涌出一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，叮叮咚咚为我奏响进取的心音。
您的话语像潺潺溪流渗入我心田，激起我对美好生活的向往。
假如我是作家，我第一篇作品是，如果我是歌星，我的第一首歌也是《母亲》。
亲爱的妈妈，祝您节日快乐
★也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气；也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成罗唆，但是，在我的心里，妈妈，其实我很爱您
★不会随光阴流逝的，是您的爱；不会随岁月淡漠的，是我的愿：愿母亲节日康乐
★谁能掂估出这爱的重量
谁能测量出这情的深厚
母亲
您的爱，有开始，无结束；您的情，有源头，无尽头。
这无休无止，无穷和情，儿女将永记在心
贺知书对艾子瑜是什么感情呢
对子瑜是能遇到他和对他好的感恩与的爱不能和无以为报的愧疚，知书把自己给了他是为了自己不再愧疚，不再牵挂他，所以知书从始至终爱的都是伤他最深的蒋文旭（其实这点我很不愿承认），即使知书把下一世许给了艾子瑜，但是他死时场景依然是17岁他和蒋文旭回家。
很为子瑜心疼，希望子瑜未来可以像知书对他说的忘掉他，遇到他爱也爱他的人幸福……最后说一下蒋文旭，我看很多人心疼他，我也心疼过但不原谅
他是自作自受。
人可以像那个医生一样（叫什么文来着忘记了）之前怎么玩都行，但是有了爱人可以收心，忠于一人。
但是有了爱人的同时去玩就是偷腥，是背叛，玩只是一个借口和对自我的安慰，所以蒋文旭的结果就应该是这种人应该有的结局。
蒋文旭爱贺知书吗
有多爱
17岁时是爱的毋庸置疑，创业时也是爱着的，甚至是他刚开始玩的最凶时候也是爱的，但是最后呢
知书给他电话让他回家吃第一场雪的饺子他不回，他开始对知书感到厌倦，他对知书明显的身体变化置之不理，到最后对知书打骂侮辱，醉梦中叫着小沈的时候，爱还剩多少
即使有爱也变了质
他始终爱的都是自己多一点，他最后的自作也是对知书的愧疚比爱他多
知道知书和子瑜上床也是说“我的知书”，看似深情，但是依然把知书当做自己的所有物。
如果他真的爱知书不会看不到他，他可以守候，他能力大，让别人替他，第一时间了解到知书情况，偷拍一些照片都可以吧，他没有。
甚至是知书从离开家到去世的至少半年里，那张卡里始终都是十五万
多可笑
口口声声说爱的人，只给自己爱人一生留了十五万
一块墓地的钱都不够
而他给情儿随手就是一套房一辆车一份工作一笔钱
我现在想到那句“他为自己也准备了三十一岁的生日礼物——一块墓地”，对自己唯一的遗愿啊，都做不到啊
我看到这里真的心痛
你还觉得蒋文旭是真爱知书的吗
贺知书这辈子也不过就任性两回，第一次任性失了父母丢了家，第二次任性放弃了自己。
文中还有个无辜的可怜人 沈醉，一个大学生在错误的时间爱上了一个不该爱的人，付出了3年，赔上了自己的性命，死了都没有人为他鸣冤叫屈
感恩老师的散文
感恩老师 几经，几暑，老师呵护我们。
获取知识的滋养，穿过人生的迷茫我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。
老师 ，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁；人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴；年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。
老师 ，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。
又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。
春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。
从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。
教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。
生我者父母,育我者老师也
从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师和同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞
如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁
如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练
如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者
如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑
我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬! 我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声： 老师辛苦了
岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。
但是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我和许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自己的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。
即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我和身处校园的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清。
9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献。
当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚。
我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，老师的教育就是一辈子的事。
在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自己的老师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。
即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延。
学生在离开老师之后走上正道取得成功，那才是对老师最宝贵的回报。
反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的老师,我们会有莫名的失败感，那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢
至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要。
因为，选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了寂寞。
今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系。
因此，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于和谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。
既为教师，何需在意节日的冷清
在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化
为人师才知道老师的辛苦和辛酸，也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。
无论遇到什么老师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲
老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳
邓稼先这篇课文的写作手法，修辞与点评
●课 文 说 明读罢全文，我们最深切的感觉是：这不是一篇单纯的“传记”，而是一位友人写给另一位友人最深情的挽歌。
在这篇文章中，我们不但可以感悟到邓稼先伟大的人格魅力，而且还会被那充溢于文章字里行间的真情所打动。
作者并不是站在一个科学家的角度来客观地为另一位已故科学家树碑立传，而是从一个朋友的角度来真挚地怀念自己已故的友人。
因此他才能将一位退去了所有头衔、名号之后普通而又真实的邓稼先展现在我们面前，也正因为这份普通和真实，邓稼先的人格才愈见伟大。
全文一共分成六个部分，以小标题隔开。
第一部分：从“任人宰割”到“站起来了”这是全文的开始部分，作者没有按照传记的惯例以邓稼先的生平事迹来入题，而是以列举中国一百年前的屈辱历史作为开端。
1898年四个帝国主义国家侵略中国的罪行一例一段，一句一段，紧凑短促的结构和重复出现的“强占”“租借”两词给读者以强烈的警示作用，把触目惊心的历史摆在每一个读者的眼前，让人为之一凛。
接着作者马上以“今天”一词为转折，调转笔锋将读者拉回到“一个世纪以后，中国人站起来了”的现实当中。
巨大的对比，巨大的反差，让我们不得不从心底感叹“在20世纪人类历史上”这“最重要的、影响最深远的巨大转变”，的的确确是“许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利”。
在我们的感叹声中，作者把“邓稼先”这个名字摆了出来。
这个“出场”，将邓稼先的贡献放在一个广阔的社会背景之中——中国之所以不再任人宰割是因为我们有了强大的国力，而由邓稼先领导的核武器研究的成功，无疑是这之中最闪亮的一笔。
尽管作者将邓稼先的贡献放在了改变中国命运的高度上认识，但在“邓稼先”这个名字前面，没有“著名”或“伟大”这样的形容词，取而代之的是“鲜为人知”。
一位“贡献巨大”却“鲜为人知”的科学家，这看似矛盾的两种形容恰到好处地表现出邓稼先将一切献给科学，献给祖国，不计较个人名利的做人原则。
第二部分：两弹元勋在这一部分中，作者以简洁流畅、朴实无华的笔墨，按照时间顺序为我们概述了邓稼先的生平经历和贡献。
从1924年邓稼先出生到1985年去世，作者像画坐标一样将他一生中的重要经历和事迹浓缩成一个个坐标点，无须修饰，只要将这些点简单地联结，就可以勾画出一条灿烂的生命线。
作者采用了先叙后议的表达方式，将自己的议论穿插于真实事件的叙述之后。
作者并没有用大量的笔墨来详细地叙述邓稼先研制两弹的过程，因为这之中的艰辛已是不言而喻的了。
所以作者顺接第一部分的句式特点，仍以一句一段的方法将1964年10月16日和1967年6月17日这两个中国人永远无法忘记的日子标示出来，然后评论道：“这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子
”这个感叹句中充满了杨振宁作为炎黄子孙的骄傲和自豪，同时也明明白白地告诉我们，邓稼先所领导的事业为中华民族带来了怎样的转机。
接着，作者再次叙述邓稼先的人生轨迹，“1985年8月”“次年3月”两个紧连的时间暗示出邓稼先的身体状况，然而“在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书”，这是一位科学工作者高度责任感的充分体现。
正如邓稼先自己所说：“做完此事，我死而无憾。
”这个事实，足以证明下文作者对邓稼先的评价——“鞠躬尽瘁，死而后已”。
第三部分：邓稼先与奥本海默作者将美国和中国原子弹设计的领导人奥本海默与邓稼先作了对比。
他们是从两个不同文化背景中成长起来的科学家，作者的意图显然不是要褒贬某人，而是通过对比，使邓稼先的气质和品格呼之欲出。
在这一部分的第1段，作者先交待了自己与邓稼先的交往，一句“50年的友谊，亲如兄弟”让我们得以感悟到洋溢于全文字里行间的真情的来源。
第2段，作者通过自己的经历，很自然地引出了奥本海默其人，并将他与邓稼先做了对比。
作者非常明确地告诉我们：“他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走向了两个极端。
”第4段的第一句是全段的中心句，它将奥本海默的为人概括为两个词：“拔尖”和“锋芒毕露”，并以一个非常小的生活细节——“在别人做学术报告时，打断报告，走上讲台拿起粉笔说‘这可以用底下的办法做得更好……’”——来证实这一点。
第5段，邓稼先的出场果然是另一个极端：“最不要引人注目”“忠厚朴实”“真诚坦白”“从不骄人”“没有小心眼儿”“一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，是知识分子中“最有中国农民朴实气质的人”。
这一连串直白的形容，将邓稼先的气质和品格的特点淋漓尽致地表现了出来。
随后作者在第6段承上总结了邓稼先之所以能够取得成功，就是因为“人们知道他没有私心，因此绝对相信他”。
这是邓稼先的人格魅力，是无法伪装也无法粉饰的。
为了证明自己的评价，作者在第7、8段举出邓稼先在“文革”期间，仍能调和不同派别，甚至说服反对派，保证科研工作顺利进行的例子。
“这是真正的奇迹”，是邓稼先的人格魅力创造出来的奇迹。
所以作者盛赞邓稼先是“中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，“是中国共产党的理想党员”。
也只有这样的评价，才配得上邓稼先的高尚人格。
值得注意的是，作者在该部分的结尾段补充说明了自己对邓稼先与奥本海默的看法。
这个补充决非多余。
一方面它照应了这部分的开头，使这个部分成为前后连贯的有机整体；另一方面，说明了只有中国这样的社会背景才能孕育出邓稼先这样品格的人，反之，也只有邓稼先这样的人才能适应中国社会的需要。
作者再一次睿智地站在社会的大背景下对邓稼先作出了客观的评价，进一步说明了邓稼先将个人生命奉献给祖国的必然性。
第四部分：民族感情
友情
这是一个疑问式的小标题，新奇而有悬念。
在这一部分中，作者记叙了自己与邓稼先的一次会面，用亲身经历来说明邓稼先的为人。
面对作者关于“寒春是不是像美国谣言所说的那样参加了中国原子弹工作”的提问，邓稼先的表现是那样的真实诚恳——“他说他觉得没有，但是确切的情况他会回去证实一下，然后告诉我。
”朴实的叙述，再次让我们感受到邓稼先的谨慎求实的作风。
以第一人称叙述的优点就在于能够更真实、更自如地抒写自己的感受。
在这部分的结尾，作者如实地写下了自己在临回国前看完邓稼先答复他的问题的信件后的内心感受。
作者始终想不清楚的是这封短短的信为何会让自己“有那样大的感情震荡”，以至于“热泪盈眶”，“是为了民族而自豪
还是为了稼先而感到骄傲
”这看似想不清楚的两个疑问，实际上正是作者非常肯定的两点。
他的感动，来自于终于证实了中国能够不借助外国的“援助”自行研制核武器，这是每一个炎黄子孙都会为之自豪、振奋的消息；也来自于邓稼先在整个事件中所表现出的民族感情和巨大贡献。
作为他的挚友，作者更为邓稼先能够为自己的民族作出这样巨大的贡献而感到骄傲。
第五部分：我不能走作者用自己与邓稼先年轻时共同背诵过的《吊古战场文》为该部分的开端，巧妙地写出邓稼先工作环境的艰辛。
“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情
”一声关切的询问，充满了作者对友人的关怀。
“我不能走”，这是邓稼先常说的一句话。
作者没有像上文那样在事例之后加上自己的评论，因为已不必加任何评论，这句话本身已经足以说明一切了。
在这一部分中，我们能够感受到的是作者对邓稼先无尽的思念和敬佩之情。
作者将自己的思念幻化成想像，想像着邓稼先艰苦工作的情景，并自语般地问道：“不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖
”又是一个细腻的询问，充满了对老友真诚的关怀与担忧。
浓情流溢，不带一丝雕琢。
结尾处，作者再以自己儿时从父亲口中学到的一首歌作结，并建议将它作为电影《邓稼先传》的背景音乐。
作者的父亲诞生于中华民族任人宰割的时代，作者用“他一生都喜欢”的这首歌曲作为邓稼先一生的写照，再次充满深意地将邓稼先与改写中华民族历史的这一伟大转变联系了起来。
第六部分：永恒的骄傲这个标题，就是作者对邓稼先的最高评价。
邓稼先的为人以及他的贡献都将是整个中华民族永恒的骄傲。
作者以四个破折号引出自己对邓稼先的怀念和评价。
破折号在这里起到了列举分层的作用，各自独立成段，同时在语意上又层层递进。
前两个评论紧扣永恒二字，尽管他去世了，但无论是邓稼先的精神还是他对社会的贡献，都已经获得了永恒，这才是最有价值的。
后两段评价进一步指出邓稼先之所以能够做出永恒的贡献，是因为他有着明确的人生目标，他这一生所走过的道路都是他自己的选择，他完成了自己的理想，走了自己想走的人生，因此他是幸福的。
统观全文，这篇回忆散文之所以能够撼动人心，不仅来自巧妙的结构安排，更与作者的语言风格和写作技巧有着密不可分的关系。
值得注意的有以下三点：1．朴实无华、平白流畅的语言风格结合长短变化的句式安排，使文章蕴含深厚的感情，极富表现力和感染力。
2．注意运用对比、烘托、想像等写作手法，更好地突出人物，表现中心。
作者以奥本海默为对比，更突出了邓稼先的人格魅力；以古代的诗文和五四时代的歌曲来烘托邓稼先工作环境的恶劣和他贡献的伟大；以想像来描写邓稼先工作时的情景，抒发了自己对他无尽的思念之情。
3．作为一位科学家，作者在文章中表现出了缜密的思维和清晰的条理。
六个部分，各有各的重点，同时又连成一个完整的整体。
每个部分，作者都根据不同的内容选择了相应的表达方式，该记叙时言简意赅，该抒情时直抒胸臆，该议论时态度明确，并力求做到首尾呼应，结构完整。
●关 于 练 习一、认真阅读课文，想一想，文章的第一部分，为什么要概述中国一百年屈辱的历史
文章为什么把邓稼先与奥本海默对比着写
设计本题的目的是，让学生通过阅读，整体把握文章的思想内容，认真体会作者的写作意图和写作手法。
文章第一部分叙述中国一百年的屈辱历史，旨在与今天站起来的中华民族相对比，以说明是千千万万的人改写了中国屈辱的历史，让中国人民站起来了。
最终引出对这一转变作出了巨大贡献的一位英雄——邓稼先。
这个安排，将邓稼先的贡献与中华民族的命运联系在一起，更突出它的意义和价值。
文章将邓稼先与奥本海默作对比，旨在更生动形象地表现出邓稼先的人格魅力，同时也为了说明邓稼先之所以会有这样的性格和品质，与他所生长的社会背景有着密不可分的关系，从而进一步说明了邓稼先将个人生命奉献给祖国的必然性。
二、本文语言很有特色，不仅多处运用排比、对比等修辞手法，在句式的选择上，长短结合，蕴含着深厚的感情。
请你在课文中找出几个这样的例子，并加以说明。
设计本题的目的是，让学生了解本文在语言方面的特点，以学习如何恰当地运用语言技巧，表达思想感情。
排比：第一部分中的1898年四个列强侵华的罪行，运用排比修辞，可以增强文章的气势和语言的节奏感，使文章更有感染力。
“强占”“租借”的反复出现，给人以强烈的警示作用。
对比：文章第三部分第7、8两段使用对比的方法，将邓稼先和奥本海默二人进行对比，进一步说明只有中国这样的社会背景才能孕育出邓稼先这样的品格的人。
运用对比的方法，将一事物与自己所要表现的内容相对比，通过反差，以达到更加突出主题的作用。
长短句的分析详见“课文说明”中的第一部分和第二部分。
三、课文最后说：“能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸
”联系全文，就这句话写一则心得笔记。
设计本题的目的是，让学生用心体会邓稼先之所以能够将自己的一切奉献给祖国国防事业的根本原因，以领悟人应当怎样选择自己的人生之路。
这句话说明了邓稼先有着明确的人生目标，他这一生所走过的道路都是他自己的选择，他完成了自己的理想，走了自己想走的人生，与那些没有人生目标和理想的人相比，他的一生尽管辛苦、短暂，却是幸福的。
（此题学生可根据自己的理解发挥。
）●教 学 建 议一、这是一篇内涵非常丰富的回忆录，教师应当在学生反复朗读、体会的基础上再进行讲解。
在讲解之前，应当先向学生介绍邓稼先的生平经历，让学生在先有感性认识的基础上，再来体会本文的深刻之处。
二、本文篇幅较长，又分成六个部分，在讲解时不必面面俱到，而要抓住各部分的特点来分析，尽量让学生的体会和作者的写作意图相吻合。
三、这篇文章的语言充满着作者对邓稼先的深切的怀念和敬佩之情，这与作者的写作技巧有着直接的关系，因此在分析时可抓住文章中的重点句或重点段，让学生反复朗读，体会其中所蕴含的深意。
特别是作者议论和抒情的部分，例如第五部分和第六部分。
四、由于杨振宁本人也是个非常著名的科学家，因此本文同样表现了他的做人原则和对待科学的态度，在分析邓稼先时，也应当注意这一点。
●有 关 资 料一、关于作者杨振宁，1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，因与李政道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论，共获1957年诺贝尔物理学奖。
他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。
杨振宁之父杨可传（武之）是北京清华大学的数学教授。
杨振宁1942年毕业于昆明西南联合大学，获理学学士学位，1944年获硕士学位，1946年入芝加哥大学，获得理论核物理学博士学位。
曾任E·费米的助手，并深受其影响。
1949年进入普林斯顿高级研究院，1955年任该院教授。
1953年，由于新发现的K介子在衰变时与宇称守恒定律不符，他与李政道合作研究，1956年得出弱相互作用中宇称不守恒的结论，次年由实验获得证实。
过去物理学界认为宇称守恒是和能量守恒、电荷守恒一样普遍适用的定律，杨、李的理论对物理学界震动很大，促进了60年代对基本粒子的大量研究工作。
杨振宁还与李政道等人合作对统计力学作了重要研究。
研究极高能基本粒子反映的性质。
1965年后任纽约州立大学爱因斯坦物理学客座教授。
20世纪70年代从事规范场理论研究。
1972年以后多次访问中国，致力于促进中国物理学的发展。
二、科技工作者的骄傲1986年6月，中央军委主席签署命令，任命邓稼先为国防科工委科技委副主任。
1986年7月，国务院授予邓稼先全国劳动模范称号和奖章。
核工业部为表彰邓稼先二十多年来为发展我国核武器做出的重大贡献，为使他那不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋斗、舍生忘死的革命精神发扬光大，号召广大科技人员向他学习。
邓稼先可歌可泣的优秀事迹，他那伟大的抱负和精忠报国的感人精神深深震撼着人们的心灵
外国有一本书，题为《比一千颗太阳还亮》。
邓稼先献身的事业，亮过一千颗太阳
他从34岁接到命令研制中国的“大炮仗”以来，告别妻子和两个幼小的儿女，隐姓埋名进入戈壁滩。
二十多年来，他和他的同事们没有任何人在报刊上占过巴掌大的版面。
他们都把自己的姓名和对祖国、对人民的深爱埋在祖国最荒凉最偏僻的地方。
人们常常忘记他们，只有当“大炮仗”的冲击波冲击各国地震监测站，引起世界一次又一次瞩目的时候，人们才想起他们的存在……1986年7月29日，为中国核武器事业奉献毕生精力的元勋邓稼先病逝于北京。
全国上下为这位中华精英过早离开人世而感到悲痛。
他的朋友们怀着无比悲痛、崇敬的心情献给他一支挽歌——《怀念邓稼先院长》：天府杨柳塞上烟， 问君此去几时还
实验场上惊雷动， 江河源头捷报传。
不知邓老今何在
忠魂长眠长江畔。
国防部长张爱萍将军写道：踏遍戈壁共草原， 三十五年前。
连克千重关， 群力奋战君当先。
捷音频年传， 蔑视核讹诈， 华夏创新篇。
君视名利如粪土， 许身国威壮河山。
哀君早辞世， 功勋泽人间。
三、邓稼先光辉的一生邓稼先，1924年出生于安徽省怀宁县一个书香门第之家。
翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。
他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。
1935年，他考入志成中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。
邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。
在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。
1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，在昆明参加了共产党的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。
翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北大教职工联合会主席。
抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。
由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。
此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。
1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。
同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。
此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。
1953年，他与许鹿希结婚，许鹿希是五四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长的许德珩的长女。
1954年，邓稼先加入了中国共产党。
1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。
邓稼先义无反顾地同意了，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。
从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。
从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。
邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和原子弹模型。
1959年6月，苏联政府中止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、氢弹和人造卫星。
邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。
在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了关系到中国原子弹试验成败的关键性难题。
数学家华罗庚后来称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。
邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。
1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。
他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。
他又同于敏等人投入对氢弹的研究。
按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零8个月试验成功。
这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。
1972年，邓稼先担任核武器研究院副院长，1979年又任院长。
1984年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。
翌年，他的癌扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。
他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”邓稼先虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。
例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。
一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。
邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。
身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。
结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。
随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。
在步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去
”1985年，邓稼先最后离开罗布泊回到北京，仍想参加会议。
医生强迫他住院并通知他已患有癌症。
他无力地倒在病床上，面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰，平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。
”中央尽了一切力量，却无法挽救他的生命。
在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。
他只是在家人搀扶下，坐进去并转了一小圈，表示已经享受了国家所给的待遇。
在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。
求一些感谢母校的话
过去是回忆现在是真实未来是幻想挽不住过去，挽不住你只愿你一路顺风；就让我们静静地听，听海在歌唱我们的过去，让它留在我们心里，让它成为我们共同的回忆。
可是，终免不了那一句：“再见......”
