
小学五年级下册语文第一课《草原》的一些问题
1.主要内容记叙了作者先生第一次访问看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。
第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已。
第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人。
第三段(第五小节):快要离开了,大家十分不舍。
2题你自己在网上查嘛,像这样有点麻烦 在这上面查比较方便,我一般就是在这上面查滴:
中国古代文学三种文学类型的形成与发展
中国古代文学可以划分为先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋金元文学、明代文学、清代文学。
代表性的文学作品形式有诗、词、曲、赋、散文、小说等,大量篇章脍炙人口。
具体可百度百科:中国古典文学先秦散文主要可分为历史散文和诸子散文。
就大体情况而言,历史散文主要是叙事的,诸子散文主要是说理的。
历史散文有《春秋》《左传》《战国策》《国语》等。
《春秋》是孔子编订的战国最早的一部编年史。
记叙了从鲁隐公元年(前722)至哀公十四年(前480)这242年间的各国大事,孔子还按照他自己的观点对那些事件作了一些评断,选择了他认为恰当的字来暗寓褒贬之意,这就是人们常说的“微言大义”。
《左传》仿照其体例,顺着隐、桓、庄、闵、僖、文、宣、成、襄、昭、定、哀12个鲁国君主的序次进行记载,全书30卷,详细记叙了春秋时代各国的政治、外交、社会事件以及某些代表人物的活动。
从文学角度来看,它有很高的艺术成就。
创造了多样的精密的篇章结构和富有魅力的文学语言,生动描绘了一系列人物形象,尤其擅长以委曲尽致的笔调来写复杂的战争事件。
如写齐鲁长勺之战、晋楚城濮之战,秦晋肴阝之战、晋楚必阝之战,均是情节紧张而极富戏剧性,成为后世叙事散文的典范。
《战国策》亦称《国策》,传为战国时期各国史官或策士辑录。
西汉时,经刘向整理,编为33篇。
主要记叙了当时谋臣、策士游说各国或相互辩论时所提出的政治主张和斗争策略。
其间有传记、故事、论辩、书信,反映了当时各国间尖锐而复杂的政治斗争,是先秦继《春秋》《左传》之后又一部著名历史散文。
在艺术创作上,较之《左传》又有发展,常在复杂的政治事件中生动描绘人物言行,刻画出不少栩栩如生的人物形象和写出不少情节曲折的故事。
如《冯谖客孟尝君》《荆轲入秦》《触詟说赵太后》、《苏秦始将连横》等均为脍炙为口的名篇。
此书尤重语言艺术,大量运用了夸张、比喻。
排比等艺术手法,并杂以寓言故事,呈现出一种“敷张扬厉”“辩丽恣肆”的鲜明特色。
《国语》共21卷,据说为左丘明所作。
这部书有重点地记叙了各国历史中若干事件。
文字朴实平易,特点在长于记言,同时也善于描写人物神态。
诸子散文可分为三个时期:一期是春秋末年和战国初年,主要作品中,《论语》是语录体,《老子》多用韵,它们都词约义丰,《墨子》开始向组织结构严密的论说文形式发展。
二期是战国中叶,主要作品有《孟子》、《庄子》,它们的文辞比前一个时期繁富,说理也畅达。
三期是战国末期,主要作品有《荀子》、《韩非子》等。
诸子散文中有代表性的文章均逻辑谨严,分析深入、文辞绚丽,达到了很高成就。
诸子散文中有些文字一是以表现人物性格、描写人物行为见长,使人读了如见其人的音容笑貌。
《论语》《孟子》中这类文字较多,《墨子》里的《公输》也属这类。
如《论语》里写孔子门徒子路,写出了他的直率、鲁莽、刚烈的性格;写颜渊写出了他沉默好学和安贫乐道。
《论语》中形象性地句子也很多,如“岁寒然后知松柏之后雕也”“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”等。
二是多采用含义深刻的寓言故事形象地阐明理论。
《庄子》在这方面的成就最为突出。
《庄子》中有所谓“寓言”“重言”“卮言”。
庄周认为世人都“沉,不可以“庄语”,故以“谬悠之说,荒唐之言,无端崖之词”的“寓言”“重言”来表达他的思想。
寓言包括一些神话式的幻想故事和通常说的寓言;重言是引证一些历史故事和古人的话;卮言是抽象的理论。
《庄子》艺术上的成就首先在于它富有浪漫主义色彩和浓郁的诗意。
如《逍遥游》开头写“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。
化而为鸟,其名为鹏,鹏之背不知其几千里也。
”它一开头就说天地的广大,写鲲鹏的任意变化遨游。
写出了一个十分开阔的意境。
在艺术上,后世许多诗人和散文家都爱学习《庄子》的风格和技巧。
它那些想象丰富的寓言和重言给后世文学家无穷启发。
三是重在抽象分析。
同时也富有文采,如《荀子》《韩非子》。
《荀子》中的《劝学》《天论》《性恶》善以说理见长,议论风生,沉着浑厚;《韩非子》中的《五蠹》《孤愤》《说难》均风格峻峭犀利,论理精细周密。
它们都给后世散文以重要影响。
楚辞汉赋辞赋是中国古代文学样式之一。
辞因产生于战国楚地而称楚辞;赋即铺陈之意,以“铺采摛文”“直书其事”为特点。
两者都兼有韵文和散文的性质,是一种半诗半文的独特文体。
结构宏大,辞藻华丽,讲究文采、韵律,常用夸张、铺陈的手法。
《楚辞》是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的文学作品。
汉成帝时,刘向将屈原、宋玉、唐勒、景差以及西汉贾谊、淮南小山、东方朔、庄忌、王褒等和他自己的辞赋汇为一集,共16篇,定名为《楚辞》。
《楚辞》中以屈原作品最多,质量最高,他的《离骚》是楚辞的代表作,后人故又称楚辞这种文体为“骚体”。
《离骚》是屈原(约前340~前277)的代表作,是我国古代最长的一首抒情诗,共373句,2490字。
这是一部浪漫主义杰作,在这首诗中,诗人以崇高理想和炽热的感情,迸发出了异常灿烂的光彩。
汉赋其主要特点是铺陈写物,不歌而诵,是中国古代特有的一种文学体裁。
汉赋代表作家在汉初主要有贾谊、枚乘。
贾谊(前201~前169),洛阳人。
代表作有《鵩鸟赋》《吊屈原赋》。
贾谊继承了屈原骚体赋风格。
他的《吊屈原赋》即是拿屈原的遭遇来比自己。
《鵩鸟赋》抒发了他怀才不遇的不平情绪和不妥协精神。
他的赋趋向散体化,大量使用了四字句,体现出楚辞向新体赋过渡的痕迹。
汉初赋家,除贾谊外数枚乘最重要。
枚乘主要活动时期是汉文帝和景帝两代。
《汉书·艺文志》有枚乘赋九篇,今传赋三篇,《七发》是他的代表作。
《七发》借楚太子和吴客的问答构成八段文字。
作品假设楚太子有病,吴客往问谈话,指出楚太子病根在生活腐化、贪图安逸,此病非药能治。
吴客巧妙地叙说音乐、饮食、车马、宫苑、田猎、观涛等事,目的在用“要言妙道”转移楚太子的兴趣。
枚乘是宫廷文人,对宫廷生活很熟悉,所以能把事实道理说得很明白中肯。
《七发》在艺术上善用形象比况,铺张特色鲜明。
如写涛的形状一节:“其始起也,洪淋淋焉,若白鹭之下翔;其少进也,浩浩 ,如素车白马帷盖之张;其波涌而云乱,扰扰焉如三军之腾装;其旁作而奔起也,飘飘焉如轻车之勒兵。
”这一段屡用行军作战来比况,把涛的声势写得淋漓尽致。
《七发》标志着汉赋的正式形成。
后代许多作者模仿《七发》形式,在赋中形成一种主客问答形式的文体,称“七体”,但未有超过《七发》者。
汉武帝和汉成帝时代,是汉赋的全盛时期,代表作家有司马相如、扬雄等。
司马相如(前179~前118),成都人。
代表作有《子虚赋》《上林赋》《长门赋》《美人赋》《大人赋》等。
《子虚赋》《上林赋》堆积了许多名词和形容词,很少变化。
但有些句子着重在描绘,读起来也浑朴自然。
李白读了《子虚赋》,羡慕其中描写的云梦的景色,曾居于安陆(今湖北安陆县北),显然是被司马相如的一些描写所吸引。
扬雄(前53~后18),成都人。
他生活在汉成帝时代,有人评价他的赋像司马相如。
代表作有《甘泉赋》《羽猎赋》《长杨赋》《逐贫赋》等。
东汉末年,赋逐渐衰落,有代表性的作品是张衡的《二京赋》《归田赋》。
《归田赋》是一篇抒情小赋,一扫汉赋载道,模仿、颂谀旧习,创造出一种淡泊、浪漫、清新的风格,表现了作者在朝政日下的情况下归隐田园的乐趣,对魏晋时期抒情赋的产生有重要影响。
描写校园的排比句是什么
急
这个句子里“长”的读音为“cháng ”长 是个多音字,cháng 和zhǎng [ cháng ]读音时:1、表形容两点之间距离大,可以表示空间和时间,是短的反义词 如:桌子很长,日子很长,冬天很长,春天很短~,伸长了脖子看2、优势、特点、长度:一技之长3、用作姓氏[ zhǎng ]读音时:1、领导人:队长、校长、部长等2、变大,生长:长大,孩子长大了,数长高了,等3、年纪大:年长,长辈。
4、增进,增加:长进,吃一堑长一智
少数民族特色
侗族:吊脚楼、鼓楼风雨桥 傣族:竹编工艺、泼水节、竹楼 回族:清真寺、龙眼包子手抓肉 满族:大清花饺子 朝鲜族:朝鲜舞 蒙古族:那达慕大会 哈萨克族:姑娘追
2007年吉林省朝鲜族汉语文中考题
汉 语 文 试 卷(供朝鲜族考生使用)一、基础知识(50分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( )(3分)A.惬意(xi) 符合(f) 纽带(niǔ) 觅食(m)B.巷子(xing)呵斥(hē) 伶俐(l) 情侣(lǚ)C.哈达(hǎ) 棱角(lng) 自诩(x) 驻足(zh)D.门槛(kǎn) 惋惜(wǎn) 悼念(dio) 忐忑(t)2、下列多音字注音有错误的一项是 ( )(3分)A.混账(hn) 着想(zhu) 埋怨(mi) 号叫(ho)B.悄声(qiǎo) 蛮横(hng) 间或(jin) 塞子(sāi)C.勉强(qiǎng) 屏障(png) 称职(chn) 挑战(tiǎo)D.反省(xǐng) 喝彩(h) 相处(ch) 单薄(b)3、下列词语中有错别字的一项是 ( )(3分)A.伫立 烦躁 坎坷 耗费 B.吝啬 憎恶 统筹 干涸C.贪恋 干涉 斜恶 沃土 D.空旷 诅咒 诧异 困扰4、下列词语中加点字解释不正确的一项是 ( )(3分)A.不辞而别(告辞) 年轻力壮(强壮) 脍炙人口(烤肉)B.莫名其妙(说出) 不得而知(能够) 半信半疑(怀疑)C.争相斗艳(美丽) 得天独厚(优越) 斩钉截铁(切断)D.彻夜难眠(睡觉) 如释重负(解释) 适得其反(恰好)5、下列量词中使用完全正确的一项是 ( )(3分)A.一副眼镜 一幅画 一张文凭 一株干草B.一具骨架 一部电话 一座丰碑 一种精神C.半截旱烟 一顶帽子 一条蜘蛛 一轮红日D.一辆飞机 一条道路 一丝笑纹 一片朝霞6、下列四组词语中不能构成同义词的一组是 ( )(3分)A.依然——依旧 盼望——期望B.聪明——聪慧 愚蠢——愚笨C.和睦——温柔 艰苦——艰难D.鼓励——鼓舞 沉着——沉稳7、下列四组词语中不能构成反义词的一组是 ( )(3分)A.肥沃——贫瘠 枯燥——湿润B.独特——普通 陌生——熟悉C.模糊——清楚 认真——马虎D.悲观——乐观 积极——消极8、对下列句中加点词的词性判断正确的一项是 ( )(3分)新来的班主任比老班主任更会体贴同学。
A.助词 介词 动词 形容词B.介词 动词 副词 动词C.助词 介词 副词 动词D.介词 动词 副词 形容词9、在下列句子的括号里依次填写的词语最恰当的一项是( )(3分)①在藏族人心目中,山神可以( )每个人出入平安。
②今天我们怀着无比( )的心情悼念这位劳模。
③领导干部( )关心群众的疾苦。
④它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雪的恐惧,( )到大海琛处。
A.保佑 深重 必须 躲藏 B.保护 沉重 必需 掩藏C.保佑 沉重 必须 掩藏 D.保护 深重 必需 躲藏10、下列句子中用词不当的一项是 ( )(3分)A.我们的教室设计先进完善,设备科学合理。
B.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
C.人民解放军英勇善战,百战百胜。
D.在我的记忆里,她是一个温柔美丽的女人。
11、在下列句子的括号里依次填写最恰当的一组关联词是 ( )(3分)①不是你说了算,( )大家说了算。
②( )火箭爬上这个端点,卫星才能向预定的同步轨道飞行。
③他身体不好,( ),学习成绩受到了影响。
④这本书( )大致翻一下,也要花费很多时间。
A.就是 只有 所以 虽然 B.而是 只有 因此 即使C.而是 只要 所以 即使 D.就是 只要 因此 虽然12、下列句子中画线短语是偏正短语的一项是 ( )(3分)A.蜜蜂是在酿蜜,又是在在酿造生活。
B.她平常的声音又脆又甜,很好听。
C.我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。
D.他深深地吸进一口气,又长长地吐出来,好像美得不行。
13、下列句子中不是复句的一项是 ( )(3分)A.历史证明,没有共产党就没有新中国。
B.要是他真给爷爷写了信,爷爷一定会非常高兴的。
C.你既然一定要去,我只能同意了。
D.宏儿听得这话,便来招水生。
14、下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)A.从这几件平凡的小事中,说明了一个深刻的道理。
B.这个办法没有被被他采纳。
C.我国有世界上没有的万里长城。
D.不但妈妈高兴了,爸爸而且也高兴了。
15、下列句子中的标点使用不正确的一项是 ( )(3分)A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,开满了花赶趟儿。
B.总之一句话:人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。
C.我曾在《人民日报》上发表过意见。
D.“那你不能到别的房间画”
乔安西没好气地反问。
16、请从下列句子中找出两个成语并工整地抄写在方格里。
(2分)至于青海湖中的海心山,以及那驰名中外,像一尾顽皮的黑蝌蚪似的的鸟岛,娓娓动听的传说就更多了。
南极景物描述的第五小题是什么
32.65.3265补充:人教版六年级下册语文配套练习册答案1文言文两则我会画1zhuó2yú3cāng我会选1CBACCCD我知道1C2B精彩回读(一)1.专心致志鸿鹄2.其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意(二)1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗
”3.车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有蚌。
”蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有鹬。
”渔翁看见了,把它们全捉走了。
成语:鹬蚌相争,渔人得利。
2匆匆我会画kōngjǐnbáofùzhuǎnjì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选1.B2.A3.C精彩回读2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们,是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读1.shùnjièzhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊
5.时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的,稍纵即逝;时间用金钱买不到,用地位留不住。
3桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田7fān2蕃茄牙8yǎ3雅致精彩回读1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
3.因为种树人尽量让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,让树木经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟,茁壮成长。
4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。
跟进阅读2.轻视,看不起。
牢牢记住。
4.(1)可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。
(2)说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难,经过了很长的时间。
4顶碗少年我会填县现羡线优\\\/幽悠忧优恭攻功躬我会选划掉:yízháofújiājiūhelòuliejié我知道1.座无虚席2.惊心动魄跟进阅读2.客户精神版面坚定十足积极3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户,他做好了充分的准备,再加上他的坚持不懈,所以,他成功了。
4.有困难不要害怕,把它当成考验去克服。
5.君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠。
5手指我会选yǎoqǔzhuàngbóchāzèng我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大精彩回读1.处于尊贵的地位,过着富裕的生活。
2.因为……所以……跟进阅读1.注目危坐凛凛盘拢2.zhújǐchì3.它特殊而引人注目4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈,使主客关系亲密起来,交情深入了一步。
5.(1)一堆牛粪装(2)正襟危坐专心应对“久仰久仰”“岂敢岂敢”演剧(3)小山坡贵客的天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头第一单元综合练习一、挪移枯萎优雅(幽雅)幸而二、划去:zùnfǔhébáoshàchù三、1.学步天地虚席语心勃勃可何2.衰竭3.圣贤4.千曲识器四、1.只有才2.尽管但是3.如果就五、1.加了“呢、罢”等语气词,使情感的抒发更充分。
2.去掉“传说”。
3.舞蹈演员的手指常做兰花状。
六、(一)1.辩论,争论原因认为(二)1.歉疚的微笑,不失风度的鞠躬呆呆的站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了少年从未遇到过连续失误两次的时候,不要知道怎么才好了2.屏住气,目不转睛的盯着他头上的碗没有一丝气息,有些女观众捂住了眼睛观众们紧张到了极点3.表演的难度很大。
4.突出表演难度大和少年的努力坚持。
七、1.“,,,《》。
,,。
,,。
”2.A3.没有,因为他觉得有的是时间,不用急着做。
6北京的春节我会写翡翠逛街熬粥鞭炮杂拌初旬腊八蒜我会填1.截然不同2.万象更新3.张灯结彩我会查tōng辶③jié戈①我知道农历一月一日农历一月十五日农历五月五日公历四月五日农历八月十五日农历九月九日我会补1.不是而是2.虽可是而且3.即使精彩回读1.词:一律清一色都是通通好处:避免词语重复造成的句子呆板僵硬,可使句子生动准确。
2.《红楼梦》:贾宝玉林黛玉薛宝钗《水浒传》:林冲宋江武松3.喜欢。
“这的确是美好快乐的日子。
”快乐幸福。
4.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是喜事,红火而美丽。
跟进阅读2.(1)列举内容的省略(2)列举内容的省略(3)解释说明4.时间顺序。
除夕和大年初一写的很详细,而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。
这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。
7藏戏我会选xiàoēyìláishìhōng我会写1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
2.我看了杂技表演。
3.藏戏是藏族的传统剧种。
精彩回读1.déérzhòng2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。
比如,藏戏中用白色代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人,这是象征;用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张跟进阅读1.泼水节2.醉得迷迷糊糊的。
小心谨慎的样子。
形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
8各具特色的居民我会选chónghāngyuèmièqīnpā我会写1.多起竹楼傍水而居2.树满寨花满园3.绿绿的凤尾竹遮天盖地4.清风徐来花果飘香我会填1.列数字2.举例子引用精彩回读1.残败现代参差2.荒僻宏大腐蚀3.平安无事,没有受到疾病或灾难的损害。
4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀,宏伟壮观”。
跟进阅读1.huáicīzáoqìchù2.(1)奇异古色古香(2)临水依山傍谷田坝边省时省工(3)飞檐翘角三面环廊古朴秀雅(4)温暖亲切温馨画境4.第二段:吊脚楼的构造第三段:吊脚楼的妙处9和田的维吾尔我会做1.眼睛笑容花儿维吾尔的姑娘很美丽2.五颜六色各异衣服3.(1)维吾尔的姑娘小伙不但漂亮,而且能歌善舞。
(2)维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,还能歌善舞。
精彩回读1.lièsìshèng2.美好的东西很多,一是看不过来。
3.比喻句:巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇拽的花儿真是美不胜收。
把“都帕”“艾得来斯”比作彩云、花儿。
跟进阅读1.(1)熟练生疏(2)轻快沉重(3)飘荡沉淀(4)热情冷淡2.第一组的第一句好,更具体更形象地写出了住客的热情。
第二组的第二句好,第一句太直白、平淡,第二局更有诗情画意。
3.栽秧吃酒小秧山茶花梯田布谷的叫声“擦拉擦拉”栽秧响声手上银镯的叮当声舒心的山歌声姑娘们从“梯田层层连接云天”到“轻盈而绝妙的舞蹈表演一般。
”第二单元综合练习一、翡翠展览蒜瓣风筝四、1.去掉“写的”或“的作者”2.我认识他。
3.咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。
或:咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。
4.不在于而在于五、3.(1)B(2)D(3)除旧布新(辞旧迎新)六、酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪条条大老鼠只只瘟酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪条条大老鼠只只瘟八、4.那达慕大会—蒙古族龙船节—苗族跳公节—彝族昂玛突—哈尼族吃力节—壮族土王节—侗族赶鸟节—瑶族老人节—朝鲜族10十六年前的回忆我会写书籍抽屉胖子恐怖军阀尖锐匪徒苦刑我会填1.稚嫩僻静容易2.轻微温柔慌张我会找1.1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
2.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
使整篇文章显得非常紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。
精彩回读1.1.瞅瞧瞪盯督瞟2.解释说明。
跟进阅读1.镇定,不慌张。
心中隐藏着其他的计谋。
2.,,,:“,。
,。
”,:“
”,。
3.第一自然段(就义)\\\/\\\/第2—12自然段(被捕)\\\/\\\/第13自然段(斗争)\\\/\\\/第14—15自然段(不屈)11灯光我会选B精彩回读1.强烈崭新默默无闻跟进阅读1.颤抖哭诉一线失掉了长久幸福横沉重压2.(1)希望破灭后的失望。
3.失望痛苦后悔对姐姐的怀念和对当时社会的不满4.出自欧洲的古老传说,哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。
用“爱尔克的灯光”作为题目,表达了作者对姐姐的思念,象征希望破灭的悲剧,暗示要冲出家庭,走向社会。
12为人民服务我会写兴旺人声鼎沸炊事员鸿毛我会选划去:jīnnányíqī精彩回读2.固然有的比人总是要的,有的人得比泰山重,有的人得比鸿毛轻。
3.缩小机构,精简人员。
4.他为人民的利益而,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,他的却是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。
跟进阅读1.疏忽舒适破旧2.比喻肩负的任务重大,又必须经过长期的艰苦努力才能实现。
13一夜的工作我的理解1.“好像并没有因为多了一个人而增加分量。
”是说其实已经增加了分量,已经增加了分量还能数得清颗数,说明平时更少,少到极点,充分说明总理生活之简朴。
2.“极其简单”是说“简单到了极点”,“如此而已”是说“也就这些,再没有别的了”,充分说明总理生活之简朴。
简单的公设施与高大的宫殿式的房子形成了鲜明的对比。
精彩回读1.审查询问阅览2.审阅看画问总理审阅稿子很认真、仔细。
跟进阅读2.冰冷昏黄低垂半落沉寂肃穆周总理去世,全国为之悲痛,连景物都蒙上了哀痛的色彩。
第三单元综合练习一、严峻肥胖拘留残暴二、模糊尖刻粗鲁思考焦躁阻挡四、1.①2.③3.②六、1.句末加“敬爱的周经理”。
2.“已经”“将要”保留一个。
3.将“热烈”改为“激烈。
”七、2.纷乱恐怖粗暴的吼声众多的人数冰冷的枪口心剧烈的跳用恐怖的眼光看父亲不慌不忙严峻大义凛然、临危不惧的气节5.我父亲敌人语言动作神态紧张害怕心虚残暴临危不惧八、1.不管疾苦困苦艰难困难尽力3.三件事。
(1)给群众寄衣服;(2)关心民工生活;(3)为素不相识的老人输血。
14卖火柴的小女孩我会写1.明亮的火焰简直像一只小小的蜡烛。
2.卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻了。
我理解1.前一个“幸福”,联系前文可知其含义:小女孩临前是在美好的幻想中度过的,是幸福的;后一个“幸福”,意思是小女孩了就没有寒冷、饥饿和痛苦了,就彻底幸福了。
通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民给予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。
2.暗示了小女孩的,也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时,看到的将是奶奶。
我会填安徒生卖火柴的小女孩丑小鸭皇帝的新装拇指姑娘精彩回读1.近义词:温暖慈祥光亮反义词:快乐柔和丑陋3.“
”,“
,,,,,,
”5.小女孩离开了人世,再美妙的幻觉中去了。
小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。
跟进阅读1.站立同情纯粹15凡卡我会写毒打匣子打扰暖炕我会填渴望指望希望愿望盼望失望绝望精彩回读1.表示话未说完,语意未尽。
2.挨打挨饿睡不好觉第一层:从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打发我上酒店去打酒”。
第二层:从“吃的呢”,到“只有老板自己才大吃大喝”。
第三层:从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”。
3.收收拾鱼哪有一定的顺序,只要达到效果,怎么都可以,而凡卡因为收拾鱼,就莫名其妙的挨打,说明凡卡在鞋铺里的地位极低,随时地都会受到毒打、虐待。
4.(1)C(2)C(3)A跟进阅读1.A.声音的延续B.语意的层进C.声音的断断续续16*鲁宾逊漂流记我会填未闻以自天海安命其事之不日雨万分我会选321精彩回读2.姑且用来自我安慰。
3.一个人落难孤岛。
跟进阅读1.如果既也2.近义词:谨慎劝告诚恳反义词:动荡痛苦糊涂3.利欲熏心:贪图名利的欲望迷住了心窍。
心力交瘁:精神和体力都极度疲累。
6.《鲁宾逊漂流记》笛福17*汤姆·索亚历险记精彩回读1.,,,;、、、,、、、、、······、,、!2.近义词:检查指责反义词:黑暗奖励跟进阅读2.两件事:为彼得作证;洞中探路。
第四单元综合练习一、橱窗饥饿撇嘴裂缝甜蜜蜷腿稀粥昏暗三、贯隔绝闻未涯角而逃毫不四、凄妻凄凄叛判判叛厨橱橱厨五、1.陆续2.持续3.连续4.继续六、1.鲁宾逊吃到了粮食。
2.喇叭声与喧闹声汇成了一片。
3.雪花落在头发上。
七、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国《凡卡》——契诃夫——俄国《鲁宾逊漂流记》|——笛福——英国《悲惨世界》——雨果——法国《飞鸟集》——泰戈尔——印度八、1.希望2.且歌且舞3.道德九、21354十、2.近义词:腐蚀疲惫反义词:肥胖年轻3.老人是个不服输的硬汉。
4.海明威的《老人与海》中的人物。
18跨越百年的美丽我会写荣誉顽强乏味鼎沸头衔侵蚀溶解卓效我会想1.人声鼎沸2.一如既往3.盛名4.定格5.里程碑精彩回读1.形容十分显著的效果。
2.坚毅鄙视消退坚强跟进阅读1.近义词:陶制锻炼全神贯注反义词:轻蔑现实软弱3.天资聪颖,勤奋刻苦,顽强进取。
19*千元梦圆在今朝我会补继疾茂揽炎猝勃勃懈我会选1.震撼鼓舞2.惨重坚定3.研制绚丽精彩回读2.:“。
。
。
”3.好像自豪勤劳总结跟进阅读1.理直气壮,从容不迫地谈话。
2.①转忧为喜②不知所措3.刻苦学习,生活俭朴,懂事,关心弟弟的成长。
20真理诞生于一百个问号之后我会写机械地域叛逆领域漩涡玫瑰洗澡花圃我会补空见有偶知著哭笑追根砂锅不舍恋恋我会填炎热快乐落后俯瞰放弃我会排251364我的理解1.这里的“
”是发现的问题,是不断的追问,“
”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。
这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
2.“打破沙锅问到底”是一句俗语,形容地表现出锲而不舍、不断探索的精神。
“发现发明创造成就”这四个词按由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。
我会写万变不离其宗解铃还需系铃人。
跟进阅读1.热烈简易惭愧推敲2.从“当母亲拿着手帕······”到“好像粘在盘子上似的”。
3.从“原来,茶盘和托盘的表面······”到“变得不大容易滑动了”。
21*我最好的老师我会选1.教训2.教育3.教诲4.公平5.公开6.公正精彩回读1.竟然吸收提示相信合作特殊2.:,——
。
“。
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”3.一个人做事不能人云亦云,不能轻信老师和专家说法,要敢于怀疑。
跟进阅读1.由于但
描写大美西藏的散文
大美西藏作者:红色叶子 来源:文章阅读网 时间:2013-04-17 09:27 阅读:2741 字体大小: [小] [中] [大] 2012注定是不平凡的一年,2012毕业了,2012长大了,2012假如世界毁灭了,那么你最想在生命的最后一刻做什么呢
为了迎接生命轮回的畅游,我踏上了西行的旅途,我的毕业之旅—西藏之旅。
我不知道该以一种什么样的姿势回忆这独特的旅行,一直不愿意下笔用文字来客串她,感觉她好像是我做的一个很长很长的不愿清醒的美梦,害怕文字惊扰了这个梦,更怕我挫劣的语言泄露了他的情怀。
2012年5月3号,西安下着小雨,我背起准备已久的厚重的背包开始了我去西藏的征途,从行人的眼中我看到了一个不一样的自己,从没有过的自信与活力,一个充满梦想勇于挑战的年轻人。
在反对的气流中我坐上了开往西宁的火车。
火车像一位老者慢慢悠悠的不管青年那已经安奈不住心而依旧娓娓道来。
第一站西宁,踏进我人生进得第一个客栈—西凉驿客栈。
很有西藏风味的客栈,很小的藏式吧台,四张桌子,西藏的游者用自己独特美好的回忆修饰了正面墙,一个少年手中的破吉它慵懒的吐出一个一个伤感的音符。
青海湖我们计划的一个必须去得地方,远远的就被它吸引,湖水碧蓝碧蓝的仿佛与天空接壤找不到边际。
没有去观看青海湖主要的景点却还是把他的一颦一笑全部收录于我们脑中。
一路上的雪山、青草、牛羊、蓝天、雄鹰,一路上下雨、冰雹、阳光、大雪、狂风。
我们见识到天气的多变,此时的青海犹如一个很会撒娇的孩子,让我们苦笑不得。
第一次尝试搭车,以前在电视中看到搭车去西藏的人都竖然起敬现在自己也成为他们中的一员,突然发现自己好像懵懂的少年等待脑中各种奇迹出现。
第二站拉萨,拉萨的天空比我想象中的还要美,大片大片的白云依附于蓝天之上,他们像一对热恋的情侣白云跟随着蓝天,蓝天容纳着白云。
蓝天白云下的布达拉宫此时彰显着他的威严,他像个老者观看者天空中的点点滴滴,不容许出现什么误差,站在布达拉宫的前面有一种在画里的感觉,突然发现自己好像是在做梦有一种不真实的感觉。
为了目睹夜幕下布达拉宫的唯美,我们足足在药王上上等了4个小时,当时西藏的气候还不是那么和蔼可人的,不过布达拉宫没有令我们失望,夜幕下的他在暖黄色的灯光下显得更加的调皮动人。
如果白天的布达拉宫是一幅唯美的水墨画,那么夜幕下的他就是从画中走下来的仙女。
在仙女的督促下我们拿起了写着求艳遇的牌子,想让她我们寻觅生命中的那个他,第一次跳藏族舞有点不敢,因为认为自己的舞姿还不到可以出来见人的地步,但看到旁边一个从美国来的胖女那臃肿的身体不停的扭呀扭顿时信心大增我也加入到了舞蹈的行列。
记忆犹新的是西藏的小江南林芝,与拉萨市于纳木错截然的不同,空气也不像拉萨那么干燥,更不像纳木错那么寒冷。
茂密的原始森林,干净的小河,碧绿碧绿的树木。
在林芝我们停了一天,租一辆自行车、支一顶帐篷享受着阳光对我们的洗礼。
旁边的牦牛进行着午后的散步,白云一片一片的飘过我们头顶,阳光温和的照耀在我们身上。
一路上有太多太多值得我们回忆的人和事。
青海湖的王磊,在他家我第一次喝青稞酒。
藏族的司机大叔,虽然话不多但却让我们深深的感受到藏族人民的热情与豪爽。
请我们吃烤全羊的张科长,这顿饭是北客用5L的山西陈醋换来的,为了吃烤全羊我们每个人都没有吃饭,连不太说话的小画家都兴奋的又跳又唱的。
感谢一路上送于我们哈达人们,它们被我珍藏起来,因为它记载了我们搭车的辛苦与快乐。
还有很多人我已经不记得他们的名字但是他们给予的东西已深埋在我的记忆中。
那条忠实的小狗,陪伴我步行了5个小时久久不愿离去,看到它挡在我拦的一辆车前面不愿离去,看到它追赶着我,眼睛还是湿润了。
如果在大昭寺门口那些朝拜的人们感动了我,那些一步一拜朝拜到拉萨的人们刺激了我的泪腺,他们中有60多岁的老人,也有十几岁的小孩,我们总是在问是什么让他们拜上几年就为了去拉萨为了去大昭寺门口,那是信仰。
他们的信仰让我们俯首称赞。
此时旅途中的点点滴滴如松开阀门的水一涌而出,旅途中的我体会到从未有过的宁静与豁达,从未有过的从容与享受,这种感觉是我以前任何一场旅行所不能给的。
一辈子不长,做一件自己喜欢的崇拜的事不多,而西藏之路让我明白了我想要的是什么,我所做的是为了什么,让我看到了人性的美,还记得帮助我们的一个年轻人说的话“出门在外,大家都不容易,能帮就尽量帮吧”。
西藏之旅让我这颗本来就不太安分的心更加兴奋的跳动起来。
喜欢在路上的滋味,行走是我所奢求的,当我做到了我认为我可能的事,没有兴奋的睡不着觉,只是浅浅的用一笑表达,好像这就是我生命中应该有的。
写着写着发现越来越多,由原本的一篇文章变成了一本短片小说。
每一个字下来就好像我重新走了一遍西藏,美味依旧。
值得回忆的事太多,怕自己不小心漏掉了什么,文字虽然不能完全的记载我的整个行程,但我的眼睛是我最快最重要的快门,那些美都已印在瞳孔里,一辈子都不会褪色。



