老干部带头修路诗句
退休制度，古已有之。
据《周礼》记载：“大夫七十而致仕。
”意即做官的到了70岁就要“还禄位于君”，告老还乡。
但退休后，朝廷是不再发给俸禄的。
例如东汉大臣郑均在建初六年（81年）退休时，章帝（刘旭，76年-88年在位）只赐给他一个“终身尚书”的空名，没有分毫退休金。
到了唐代，朝廷规定，只有五品以上官员退休后才发给一半的禄米，但不发银两。
极个别的经皇帝特批，才多少发点钱。
至于六品以下官员，退休后俸禄也即停发。
因此，绝大多数官员一般情况下，只要身体和精力应付得了，都不愿退休，能混一天是一天。
直到宋代，据叶梦得（1077年-1148年，高宗时官拜尚书左丞）所著的《避暑录话》一书记载，998年，真宗帝赵恒登基后才正式颁诏规定：文武百官退休后一律按其俸禄发给一半退休金，从此，才形成一种固定的退休金制度；明代，退休年龄提前到60岁，由于退休后，地位和权力都失去了，所以不少官员尽量拖延退休时间，成为官场上的一大弊端。
有人写诗讥讽道：绿水红莲客，青衫白发精。
过厅无一事，咳嗽两三声。
这首诗生动地勾勒出这种官员吃喝玩乐，饱食终日，无所事事，尸位素餐的丑态。
与上述情况相反，也有少数有自知之明的贤达之士，退休年龄一到（有的还不到）就主动请求退休，让年轻官员顶替上来。
他们当中有人还作了退休诗以表明心志。
南北朝时期的梁代，文学家、医学家、人称“山中宰相”的陶弘景（456年-536年）就作过“退休诗”：眼前流水自悠悠，歇卧偷闲恋绿畴。
笑看金笼牵鼻去，等闲落得用鞭抽。
这首诗题在一幅画
什么是党员干部五带头
一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模。
只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。
二是要带头争创佳绩，要有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，在本职岗位上作出一流成绩。
三是要带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。
四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本院的规章制度。
五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。
如何立足本职发挥党员干部带头作用
风气好不好，主要看领导。
改进作风,最终要落实到各级干部特别是领导干部身上。
据不完全统计，自中央政治局去年12月推出八项规定至今的半年里，我国已查处2665起违反该规定精神的案例，处理并处分了2290人。
这充分体现了中央严格要求党员干部，求真务实、转变作风的坚定决心。
常言道，上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。
风气好不好，主要看领导。
领导干部在全党作风转变过程中是关键。
改进作风，最终要落实到各级干部特别是领导干部身上。
目前我们党内在作风建设上存在的这些突出问题，不少是由于部分领导机关和领导干部对作风建设不重视、不抓紧引起的，有的则是由于部分领导机关和领导干部自身作风不正引起的。
主要负责同志、主要领导机关带好了头，把八项规定不折不扣地落实好，下级干部群众就会自动向你看齐。
这样，改进作风自然会转得快，改得彻底，坚持得下去。
因此，改进作风，一定要坚持领导干部带头，坚持领导抓、抓领导的工作机制。
领导干部带头改进作风，身体力行是根本。
“善禁者，先禁其身而后人。
”各级领导干部要从我做起，从现在做起，拿出行动，身体力行，把八项规定内化于心，外化于行，时时处处用规定对照自己、检查自己、修正自己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，讲党性、重品行、做表率,带头改进工作作风，带头深入基层调查研究，带头密切联系群众，带头解决实际问题，切实做到严于律己,为政清廉。
领导干部带头改进作风，狠抓落实是关键。
一项制度能否发挥效用，关键在于落实。
各级党委和政府、领导干部要弃虚功、出实招、下狠劲，针对本地区、本部门、本单位作风建设上的突出问题，因地制宜，制定出具体有效的贯彻落实办法，广泛深入地开展改进作风活动，努力使党员干部特别是领导干部的作风出现明显转变。
要进一步明确各级党委、政府及其主要领导人的主抓责任，各司其职，严明纪律，促进广大党员干部把八项规定落实在做好本职工作上，落实在为人民群众造福谋利益上。
领导干部带头改进作风，建立制度是保证。
抓作风，不仅要治标，更要治本。
要进一步完善公务接待、审计等制度，让权力在阳光下运行，从源头上杜绝违规违纪现象的出现。
要进一步健全完善群众监督评判机制，把群众满意与否作为检验作风好坏的根本标准，用群众的监督来约束、引导干部行为。
要建立严格的惩戒机制，严查严纠干部作风问题，对违反作风规定的人和事，发现一起，查处一起。
“干部带头”能发挥多大作用
党员领导干部要带头讲党课昨天上午，省委常委、市委书记唐军结合党的群众路线教育实践活动，从理论追溯到党史梳理，从现实挑战到历史经验，从善做善成到推动发展，为领导干部上了一堂内涵深刻、生动形象的党课。
讲党课，是党加强自身建设和开展群众工作的一种重要形式，是广大党员干部学习党的创新理论、锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质的一个大课堂。
领导干部带头讲党课，是我们党在长期的思想政治建设实践中形成的一项优良传统，也是我们党在革命、建设和改革的重大历史关头统一思想、形成合力的一条成功经验，更是在新形势下倡导良好学风、引领党员干部主动学习的一种“政治风尚”。
党员领导干部讲党课是党的优良传统寻根溯源，这种优良传统始终由我们党的领导干部血脉相承。
回眸浴血长征，金沙水畔、雪山草地，那时这样的“课堂”随处可见，那种官兵平等的认同生死相依；回眸延安圣地，窑洞课堂、枣园夜校，那时这样的“党课”备受欢迎，那种干群一家的亲情血浓于水；回眸柏坡灯火，食堂桌前、农家院里，那时这样的“授课”情感交融，那种民生幸福的追求感同身受。
一块操场、一处泥房、一张黑板……这种优良传统浸透着群众路线的红色基因，这种基因过去珍贵，今天依然是我们党员干部的“传家宝”。
时代呼唤着领导干部的以身作则。
形势在发展、任务在变化，但领导干部带头上党课的传统不能丢弃，加强对广大党员干部的教育任务不能改变
