叶圣陶的一生是怎样的呢
叶圣陶，生于1894年，卒于1988年，现代作家，儿童文学作家、教育家。
名绍钧，原字秉臣，后改字圣陶，笔名郢生、翰先等。
江苏省苏州人。
1907年考入苏州公立中学。
五四时期加入北京大学新潮社，开始在《新潮》、《小说月报》等刊物上发表小说、新诗等。
1921年应郑振铎函约，成为文学研究会发起人之一。
1922年1月与朱自清等人创办中国新文坛上第一个诗刊《诗》月刊。
1923年出任上海商务印书馆编辑直至1930年，这期间兼职中学、大学教员。
1930年任开明书店编辑。
“九·一八”事变后，屡作诗文，声讨国民党“不抵抗”政策和日本侵略中国的罪行。
抗战期间，参加全国文协及文协成都分会活动，宣传抗日。
1939年当选为中华全国文艺界抗敌协会理事。
1946年出任中华全国文艺界协会总务部长。
1914年开始写文言短篇小说，1918年发表首篇白话短篇小说《春宴琐谈》。
加入文学研究会后，创作进入旺盛期。
主要作品有：短篇小说集《隔膜》、《火灾》、《城中》、《四三集》等；长篇小说《倪焕之》。
其中《潘先生在难中》、《夜》、《多收了三五斗》是其代表作，《倪焕之》是他的现实主义创作成熟之作。
他遵循“为人生”的写实主义主张，在冷静真切的人生观察中摄取平凡生活题材，运用客观的笔触进行细致描绘，注重结构严谨匀称，讲究章法、结尾，语言凝练纯净，富于表现力，形成一种朴实自然、冷峻隽永的艺术风格。
叶圣陶又是中国现代童话创作的拓荒者，有童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等。
还撰写过10多本语文教育方面的论著，编辑过几十种文学语言教科书，1980年教育科学出版社出版了《叶圣陶语文教育论集》。
现代作家叶圣陶一生有多少成就
折叠文学成就叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。
事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。
他的作品《稻草人》于1923年出版。
这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。
另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。
这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。
叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。
他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。
他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。
最重要的是，叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。
他的杂志和报纸大多使用白话文，这极大地方便了记者和读者的阅读。
所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。
教育成就叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。
这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。
叶圣陶一生最喜欢什么树
随笔例话一卷《假如我有一个弟弟》，也有多姿多彩的随想，充满了对人民大众的同情与怜悯。
《一个少年的笔记》（散文卷）收录了叶圣陶在建国之后创作的散文作品，意蕴深厚2014年是叶圣陶诞辰120周年。
其中多是对孩子和母爱的赞颂。
叶圣陶的童话结合时代的特征，内容深刻。
本套书按照散文卷。
《假如我有一个弟弟》（随笔例话卷）这是一本凝结了叶圣陶一生关于写作和教育方面的智慧和经验的书。
如何写作。
《玫瑰和金鱼》（童话卷）收录了叶圣陶创作的经典童话，充满童趣，其中包括童话两卷《稻草人》《玫瑰和金鱼》，充分显示了作者的文学功底及丰富的人生阅历。
本丛书一共十册，充分反映了逗文学为人生地的创作宗旨，主要用他留下的经典作品为当下青少年打造的一套精美文学读本。
还配上著名漫画家丰子恺，深刻反映了当时的社会现实，构思精巧、许敦谷的经典画作，所收录的作品都保持原貌，内容丰富，诗歌一卷《蒲公英》，题材各异，富有想象力、最生活化的诗意。
《我坐了木船》（散文卷）收录了叶圣陶早期的经典散文，意蕴深厚，语言简洁，听叶圣陶老人为我们娓娓道来，如何读书，以适合青少年阅读为主要原则，对一些内容做了注释，有对自身经历的回顾。
作者善于捕捉时代特征下人物心理和性格、随笔卷，风格恬淡、童话卷。
《潘先生在难中》（小说卷）收录了叶圣陶二三十年代创作的经典短篇小说，塑造出一个个逗城市小资产阶级地和利己主义者的经典形象，富含哲理，如何教育，与社会现实紧密结合。
《小铜匠》（小说卷）收录叶圣陶早期创作的经典短篇小说，散文三卷《没有秋虫的地方》《我坐了木船》《一个少年的笔记》，为我们谱写的最天然的诗歌，构思精巧，只对个别字句做了订正，涉及内容广泛，让读者自己体会到这些关于爱和自由的理想。
《稻草人》（童话卷）这是现当代中国童话的开荒之作，非常值得品读，是逗为中国童话开了一条自己创作的路的地，从一个侧面反映了作者的思想感情及创作风格，通过人物的对话和对自然的美好书写。
《友谊》（小说卷）收录了叶圣陶的经典小说作品。
《蒲公英》（诗歌卷）收录了叶圣陶用最质朴的语言，以保证青少年接触到原汁原味的经典之作，小说三卷《小铜匠》《潘先生在难中》《友谊》，内蕴深厚，叶圣陶青少年文库 是非常及时的献礼之作。
《没有秋虫的地方》（散文卷）收录了叶圣陶早期的经典散文，使整套书有着古朴典雅的气息，让孩子们接受文学经典的熏陶，提高孩子们的人文素养，也是影响几代人的最具音律感的睡前歌谣、小说卷来收录叶圣陶不同时期的作品、诗歌卷
叶圣陶一生写过的作品共有多少
32个发表了的，有的都成了小学课本上的了《春宴琐谭》叶圣陶的第一部白话小说1914 《雪朝》(与朱自清等人合蓍)(诗)1922 《隔膜》（小说集）(1922) 《稻草人》(小说，早年童话集)1923 《火灾》（小说集）1923 《线下》(短篇小说)1925 《倪焕之》(长篇小说)1929 《古代英雄的石像》(童话)1931 《文心》(教育)1934(与夏丏尊合著) 《未厌居习作》(散文)1935 《圣陶短篇小说集》(短篇小说集)1936 《叶绍钧选集》(文选)1936 《略读指导举隅》(教育)1946,(与朱自清合著) 《儿童文学研究》1947 《精读指导举隅.》(教育)1948 《写作杂谈》(教育)1951 《荷花》（现已收入三年级下册(苏教版).三年级下册(人教版）语文书课文） 《叶圣陶童话选》(童话)1956 《叶圣陶出版文集》(文选)1958 《抗争》(短篇小说)1959 《夜》1959《平常的故事》1959 《微波》1959 《箧存集》(诗)1960 《潘先生在难中》(短篇小说)1964 《叶圣陶散文》(散文)1983 《我与四川》(散文和诗)1984 《文章讲话》(与夏丏尊合著)(教育)1997 《文话七十二讲》(教育)1999,（与夏丏尊合著） 《藕与莼菜》（短篇小说）1997（现已收入七年级语文第一册课本第八课）、 《爬山虎的脚》（现已收入语文四年级上册(人教版）课本第六课） 《记金华双龙洞》（现已收入六年级下册(苏教版)课文） 《苏州园林》（现已收入人教版初二年级上学期第三单元第十三课）
叶圣陶先生一生勤于创作,可谓是什么用一个成语来概括
叶圣陶先生一生勤于创作，可谓是（著作等身）。
著作等身：形容著述极多，叠起来能跟作者的身高相等。
叶圣陶的故事
是陶行知的，一天呢，校长陶行知在学校呢看见一个男生拿砖头要砸一位同学，他就去阻止并叫那位男生去等候，到了```陶校长就奖励第一块糖说：你准时到了，我奖励你一块糖。
”然后呢又说：我让你不要打同学，你及时停下说明你很尊重我。
“又奖励他一块糖了```男生又接过了。
陶校就继续说：据了解，因为他欺负女孩子，说明你很有正义感。
”接着又奖励他一块````这时候男孩就哭着说：校长我错了，我知道我再不对也不能这样打同学。
”校长又奖励他一块糖继续说：你既然认错我再奖励你一块，我的糖给完了我们谈话也结束了。
” 一个小小的故事反应出陶校长尊重他人的品质，他不以责骂的方式处理，而已一种温和的态度使男孩知道他自己的错误```
