小学生干家务活的日记
昨天我做家务活了，吃完饭以后，爸爸帮我把碗和筷子搬到厨房，放进水槽里，然后给我带上围裙，然后我开始洗碗。
我先用水把碗里的脏东西给冲掉，然后在用餐洗净刷了一遍，又用水把餐洗净冲掉了，然后又开始洗筷子，先用水冲一冲，用餐洗净洗干净，又用水冲干净，然后把碗和筷子放进橱子里，终于洗完了。
因为我太矮了，爸爸搬个凳子让我踩上去，我说哎呀，我的腰疼死了，我终于知道爸爸妈妈爷爷，奶奶姥姥姥爷做家务活，很累，我以后要好好的学习，上班，挣好多钱，养活爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。
做家务的句子
很多，洗衣服，擦地，倒垃圾，洗碗，做饭，拖地，扫地，收拾各个房间，擦玻璃，洗杯子
小男孩在做家务活写一段话
今天是母亲节，放学后，明明主动帮妈妈做起了家务活。
他先打扫了客厅，然后又把卧室的脏衣服洗干净了，最后他将垃圾扔进了的。
明明回到家后擦了擦汗水，看着自己的劳动成果开心地笑了。
小学生能为父母做什么家务活
扫地，擦桌子，舀饭菜，摆筷子
学做家务的感悟
洗碗·拖地·做饭·扫地·洗衣服·擦桌子·收拾房间·整理衣柜·擦玻璃·擦椅子……不同家务对不同年龄段的学生起到不同的作用，应适当选择,小学生要养成做家务的好习惯，这样会对以后的成长有帮助，但自愿为佳，不能勉强,望采纳.
小学生做家务可不可以要报酬?(要求是反方,100字左右观点)
程欣月：我的观点是：小学生做家务不可以向家长索取报酬。
因为做家务是家庭成员应尽的责任和义务!我们作为家庭的一员，应该帮爸妈做一些力所能及的家务，减轻他们的负担。
爸爸妈妈为了我们能好好学习，有一个良好的学习和生活环境，每天上班都很辛苦，下班回到家，又要忙着做饭、洗衣服、打扫卫生。
他们并没有要一分报酬。
我们现在可以干一些力所能及的家务了，就要报酬，这显得太不公平了。
如果父母每做一件事就要报酬，那我们要给他们多少钱呢? 刘倩：美国哈佛大学的一些社会学家和儿童教育专家，对波士顿地区456名少年儿童作了长达20年的跟踪调查发现，爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，长大后的失业率为1：15，犯罪率为1：10，平均收入高出20%，此外，离异率、心理疾病患病率也较低。
因此，爱做家务可以使我们长大后生活得更幸福。
林子淮：家庭应该是以亲情来维系的，而不是靠金钱来维系。
虽然现在是商品经济社会，但在家里也讲究金钱，容易使我们形成金钱至上的观念。
再说，如果做家务要报酬的话，那么，在家吃饭要不要付餐费呢? 邓子豪：我国是孝敬长辈、热爱劳动的礼仪之邦。
千百年来，不少孩子在童年时代都会帮助家里分担家务。
放牛羊、做饭菜，这些对于过去时代的孩子来说，是力所能及的事情。
而如今，我们越来越被父母重视了，家务活也做得越来越少了，孝敬长辈、替父母分担的优良传统也逐渐被丢失了。
不仅如此，这还变成我们向父母索要零花钱的理由。
这是多么荒谬的事情啊! 唐天新：我也认为做家务索要报酬是不对的。
我们不能一味地向“钱”看。
一次家务给了钱，以后做任何事情都要钱的话，就会助长我们陋习的形成。
如果我们为钱而活着，我们与“守财奴”、“金钱迷”有什么区别?我们是学生，在《小学生守则》上明确地规定：在家要孝敬父母，做自己力所能及的家务活。
因此，以一个合格小学生的标准来看，我们做点家务活是理所当然的。
刘润康：如果我们做家务向父母索要报酬是因为劳动所得的话，那么，我们的父母做了家务又向谁索要呢?他们默默无闻地奉献着，为的是什么呢?那是一份责任!更是一种关爱!因此，不是所有的劳动都应该得到报酬的!很多劳动都是发自内心的一种职责!作为家庭的一分子，我们为家庭做些力所能及的事情，如何能开口闭口就是钱呢? 刘声威：做家务可以培养我们爱劳动、负责任、孝敬长辈等好的品质，是让我们学会做事、学会做人的有效途径。
因此，以做家务换取报酬的做法是不对的。
做家务是一种义务，我们作为家庭的一分子，应该承担这种义务。
万灵：我们的家庭是靠亲情来维系的，而不是靠金钱与利益来维系的。
如果我们做点力所能及的家务活要向父母索取报酬的话，那么父母为我们的健康成长所付出的心血和汗水又向谁去索取报酬呢?我们应该从小就学会为家庭分担责任。
如果我们在家庭里都没有责任感，那么长大后走向社会又怎样会主动自觉地承担社会责任呢? 廖颖姿：我们也是家庭中的一员。
分担家庭中应有的责任和义务。
而不是只在家庭中索取和享受。
大家一定还记得《妈妈的账单》中小彼得的故事吧，彼得为家庭所做的一些小事向妈妈索取60美分的报酬，而妈妈为彼得的健康成长所付出的十多年的心血和汗水却用0美分来衡量，小彼得由此感到了羞愧。
是啊，亲人之间的爱是不能用金钱来衡量的。
我们为家庭做些力所能及的家务活，那也是为爸爸妈妈分担一些责任啊，是我们爱亲人的一种体现，更是我们家庭责任感的一种体现啊!
