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形容材料很多的句子

时间:2020-05-27 05:07

看别人做事容易自己经历就知道有多难用什么诗句形容

1.天行健,君子以自强不息. ——《周易》 (译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能.) 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为. ——《三国志》 (译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的.却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它.) 3.见善如不及,见不善如探汤. ——《论语》 (译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了.看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的.) 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣. ——《论语》 (译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨.) 5.君子成人之美,不成人之恶.小人反是. ——《论语》 (译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜.小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”.) 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也. ——《论语》 (译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足.) 7.己所不欲,勿施于人. ——《论语》 (译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去.) 8.当仁,不让于师. ——《论语》 (译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做.后发展为成语“当仁不让”.) 9.君子欲讷于言而敏于行. ——《论语》 (译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧.) 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰. ——《周易》 (译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受.) 11.君子藏器于身,待时而动. ——《周易》 (译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄.而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来.) 12.满招损,谦受益. ——《尚书》 (译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益.) 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 (译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈.这不也是一种君子风度的表现吗?) 14.言必信 ,行必果. ——《论语》 (译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去.) 15.毋意,毋必,毋固,毋我. ——《论语》 (译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务.) 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》 (译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师.我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之.) 17.君子求诸己,小人求诸人. ——《论语》 (译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题.小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足.) 18.君子坦荡荡,小人长戚戚. ——《论语》 (译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定.小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子.) 19.不怨天,不尤人. ——《论语》 (译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”.) 20.不迁怒,不贰过. ——《论语》 (译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次.) 21.小不忍,则乱大谋. ——《论语》 (译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”.对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事.) 22.小人之过也必文. ——《论语》 (译:小人对自己的过错必定加以掩饰.) 23.过而不改,是谓过矣. ——《论语》 (译:有了过错而不改正,这就是真的过错了.) 24.君子务本,本立而道生. ——《论语》 (译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生.) 25.君子耻其言而过其行. ——《论语》 (译:君子认为说得多做得少是可耻的.) 26.三思而后行. ——《论语》 (译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做.) 27.多行不义必自毙. ——《左传》 (译:坏事做得太多,终将自取灭亡.) 28.人谁无过,过而能改,善莫大焉. ——《左传》 (译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人.) 29.不以一眚掩大德. ——《左传》 (译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳.) 30.人一能之,己百之;人十能之,己千之. ——《中庸》 (译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通.人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的.) 31.知耻近乎勇. ——《中庸》 (译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现.) 32.以五十步笑百步. ——《孟子》 (译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜.) 33.君子莫大乎与人为善. ——《孟子》 (译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人.) 34.人皆可以为尧舜. ——《孟子》 (译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人.) 35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚. ——《韩非子》 (译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁.) 36.言之者无罪,闻之者足以戒. ——《诗序》 (译:提出批评意见的人,是没有罪过的.听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告.) 37.良苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行. ——《孔子家语》 (译:好的物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利.) 38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒. ——明代谚语 (译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷.) 39.千经万典,孝悌为先. ——《增广贤文》 (译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的.) 40.善恶随人作,祸福自己招, ——《增广贤文》 (译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的.) 41.学而不思罔,思而不学则殆. ——《论语》 (译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获.) 42.知之为知之,不知为不知,是知也. ——《论语》 (译:知道就是知道,不知道应当说 不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为.) 43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随. ——韩愈 (译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取.太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就.任性、马虎、随便只会导致失败.) 44.读书有三到:谓心到,眼到,口到. ——朱熹 (译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书.) 45.学而不厌,诲人不倦. ——《论语》 (译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦.) 46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海. ——《荀子》 (译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海.) 47.欲穷千里目,更上一层楼. ——王之涣 (译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼.想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力.) 48.强中自有强中手,莫向人前满自夸. ——《警世通言》 (译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己.) 49.玉不琢,不成器;人不学,不知道. ——《礼记?学记》 (译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理.) 50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. ——《劝学》 (译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚.) 51.知不足者好学,耻下问者自满. ——林逋《省心录》 (译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的.) 52.学不可以已. ——《荀子》 (译:学习是不可以停止的.) 53.学而时习之,不亦悦乎? ——《论语》 (译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗?) 54.温故而知新,可以为师矣. ——《论语》 (译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了.) 55.读书破万卷,下笔如有神. ——杜甫 (译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样.) 56.少壮不努力,老大徒伤悲. ——《汉乐府?长歌行》 (译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息.) 57.读书百遍而义自见. ——《三国志》 (译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思.) 58.学而不化,非学也. ——杨万里 (译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习.) 59.好学而不贰. ——《左传》 (译:爱好学习但不三心二意.) 60.学如不及,犹恐失之. (译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去.) 61.人而不学,其犹正墙面而立. ——《尚书》 (译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见.) 62、知而好问,然后能才. ——《荀子》 (译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才.) 63、学之广在于不倦,不倦在于固志. ——葛洪 (译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标.) 64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同. ——黄睎 (译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理.) 65.博观而约取,厚积而薄发. ——苏轼 (译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用.) 66.差之毫厘,缪以千里. ——陆九渊 (译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远.) 67.盛年不重来,一日难再晨. ——陶渊明 (译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!) 68、言之无文,行而不远. ——《左传》 (译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古.) 69.人之为学,不可自小,又不可自大. ——顾炎武 (译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满.) 70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇. ——《中庸》 (译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现.) 71.书到用时方恨少,事非经过不知难. ——陈廷焯 (译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难.) 72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材. ——《省世格言》 (译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材.) 73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. ——《增广贤文》 (译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游.) 74.学如逆水行舟,不进则退. ——《增广贤文》 (译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退.) 75.吾生也有涯而,知也无涯. ——《庄子》 (译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的.) 76.天下兴亡,匹夫有责. ——顾炎武 (译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任.) 77.生于忧患,死于安乐. ——孟子 (译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强.相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后.) 78.位卑未敢忘国. ——陆游《病起书怀》 (译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任.) 79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青. ——文天祥《过零丁洋》 (译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!) 80.先天下之忧而忧,后天下乐而乐. ——范仲淹《岳阳楼记》 (译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后.) 81.小来思报国,不是爱封侯. ——唐?岑参《关人赴安西》 (译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官.) 82.有益国家之事虽死弗避. ——明?吕坤《呻吟语?卷上》 (译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避.) 83.一寸山河一寸金. ——金?左企弓语 (译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的.) 84.欲安其家,必先安于国. ——武则天 (译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来.) 85.捐躯赴国难,视死忽如归. ——三国?曹植《白马篇》 (译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样.) 86.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心. ——明?顾宪成 (译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书.) 87.生当作人杰,死亦为鬼雄. ——李清照《夏日绝句》 (译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄.) 88.利于国者爱之,害于国者恶之. ——《晏子春秋》 (译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它.) 89.读书本意在元元. ——宋?陆) (译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财.) 90.时穷节乃现,一一垂丹青. ——宋?文天祥 (译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册.) 91.哀哀父母,生我劬劳. ——《诗经》 (译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊!) 92.报国之心,死而后已.——宋?苏轼 (译:报效祖国的志向到死都不会变.) 93.忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也. ——三国?曹植《求自诚表》 (译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向.) 94.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎? ——汉?陈蕃语 (译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?) 95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴. ——《庄子》 (译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久.) 96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼. ——《孟子》 (译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样.) 97.见侮而不斗,辱也. ——《公孙龙子》 (译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现.) 98.天下皆知取之为取,而莫知与之为取. ——《后汉书》 (译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获.) 99.人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛. ——汉?司马迁 (译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻.) 100.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义. ——《增广贤文》 (译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母.)

很多时候用听力材料训练自己的外语,感觉里面有很多词汇句子听不清

怎么办

多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词例如:a small round tablea tall gray buildinga dirty old brown shirta famous German medical schoolan expensive Japanese sports car

形容“品牌”的句子有什么

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形容气势大的诗句

1、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

  2、一身转战三千里,一剑曾挡百万师。

  3、我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

  4、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

  5、莫遣只轮回海窟,仍留一箭在天山。

  6、君不见,高阳酒徒起草中,长揖山东隆准公。

  7、独倚危楼,不信人间别有愁。

  8、宁做真小人,不做伪君子。

  9、东风吹醒英雄梦,笑对青山万重天。

  10、马车幽灵影,潇洒一郎君。

  11、一门七进士,父子三探花。

  12、君子死知己,提剑出燕京。

  13、星垂平野阔,月涌大江流。

  14、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎  15、不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。

  16、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,俱往已,数风流人物,还看今朝。

  17、季布无二诺,侯嬴重一言。

  18、人生感意气,功名谁复论。

  19、待到风起云涌时,朝天射

  20、只觉苍天方溃溃,欲凭赤手拯元元。

  21、匈奴未灭,何以为家。

  22、相爱不敢愿双飞,想逢到底成落空。

  23、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  24、自反而缩,虽千万人吾往矣。

  25、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

  26、红军不怕远征难,万水千山只等闲。

  27、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

  28、洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。

  29、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  30、世事如棋,乾坤莫测。

  31、万战自称不提刃,生来双眼篾群容。

  32、有朝一日权在手,杀尽天下负我人。

  33、入门不拜骋雄辩,两女辍洗来趋风。

  34、天下风云出我辈,一入江湖岁月摧。

  35、我本楚狂人,疯歌笑孔丘。

  36、此生自断天休问,独倚危楼。

  37、别人笑我忒疯癫,我笑别人看不穿。

  38、金鳞岂是池中物,一遇风云遍化龙。

  39、赵客缦胡樱,吴钩霜雪明。

  40、醉卧美人漆,醒掌杀人权。

  41、男儿何不带吴钩,收取关山五十州

  42、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  43、人头做酒杯,饮尽仇雠血。

  44、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  45、呜呼

楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人

  46、群山万壑赴荆门,生长林彪尚有村。

  47、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里

  48、双手劈开生死路,一刀割断是非根。

  49、请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

  50、鬓微霜,又何妨。

持节云中,何日遣冯唐。

  51、振长策而御宇内,执搞朴而震天下。

  52、用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲时看

  53、不见五陵豪杰墓,无花无酒锄做田。

  54、老天顺我老天昌,老天逆我叫它亡

  55、风潇潇兮,易水寒,壮士一去不复返

  56、他日我若为青帝报与桃花一处开。

  57、傲笑天地间,黑白两不分。

  58、飘飘何所似,天地一沙鸥。

  59、前不见古人,后不见来者。

  60、踏尽千山无人识,当初枉受成名牵。

  61、王候将相,宁有种乎。

  62、东下齐城七十二,指挥楚汉如旋蓬。

  63、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  64、大盗亦有盗,诗书所不屑。

  65、驾长车踏破贺兰山缺

  66、仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。

  67、暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。

  68、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

  69、八百里分为麾下炙,五十弦翻赛外声。

  70、天下文章数潇湘,潇湘文章数吾乡。

  71、无可奈何花落去似曾相识燕归来  72、岂不惮艰险,深怀国士恩。

  73、它强任它强,轻风拂山冈,它横任它横,月光照大江。

  74、皇图霸业谈笑中,不胜今宵一场醉

  75、望门头止思张俭忍死须臾待杜根。

  76、要知兵器为凶器,圣人不得已用之。

  77、安能摧眉折腰事权贵

使我不得开心颜。

  78、但使龙城飞将在,不叫胡马渡阴山。

  79、唯大英雄能本色是真名士自风流。

  80、不求连城璧,但求杀人剑。

  81、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

  82、忍令上国衣冠沦于戎狄,相率中原豪杰还我河山。

  83、十步杀一人,千里不留行。

  84、落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意。

  85、慷慨过燕市,从容做楚囚,引刀成一快,不符少年头

  86、神勇双枪将。

风流万户侯。

  87、犯强汉者,虽远必诛。

  88、吾乡文章数吾弟,吾为吾弟改文章。

  89、易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。

  90、念天地之悠悠,独怆然而涕下  91、待到来年九月八,我花开后百花杀,透天香气袭长安,满地尽带黄金甲

  92、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

  93、我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑。

  94、伏波唯愿裹尸还,定远何需生入关。

  95、欲悲闹鬼叫,我哭豺狼笑。

  96、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

  97、十年磨一剑,霜刃未曾试。

  98、十年磨一剑,霜寒未曾试。

今日把君问,可有不平事

  99、吾辈岂是池中物,一遇风云便化龙。

  100、齐王火冒三千丈,抓了酒徒付鼎烹。

  101、尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客

  102、黄金若粪土,肝胆硬如铁。

  103、我自狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄

  104、不料韩信不听话,十万大军下历城。

  105、一生思破红尘路,剑藏庐轩隐迷踪。

  106、征衣风尘化云烟,江湖落拓不知年。

  107、剑痴刀狂世纷云,今将衣钵卸双肩。

  108、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

  109、我志未酬人犹苦,东南到处有啼痕。

  110、振衣千仞冈,濯足万里流。

  111、十年揽髻悲羸马,万众梯山似病猿。

  112、扬鞭慷慨莅中原,不为仇雠不为恩。

  113、策马渡悬崖,弯弓射胡月。

形容书的词语或句子

汗牛充栋 形容藏书很多白首穷经 白首:白头;穷经:专心钻研经书。

指直到年老还在钻研经籍,形容好学不倦 笔伐口诛 伐:声讨,攻打;诛:痛斥,责罚。

从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。

闭门读书 关起门来在家里读书。

形容专心埋头苦读 秉笔直书 秉:握。

书写史实不隐讳 伴食宰相 伴食:陪伴人家吃饭。

唐朝朝会结束时,宰相率百僚集尚书省都堂会餐。

指身居相位而庸懦不能任事者 博览古今 博:广博。

广泛阅读古今书籍。

形容学问渊博 博览五车 博:广博;五车:五车书。

广泛阅读很多书籍。

形容学识渊博 出何典记 诘问见于何书,有何根据。

借指无稽之谈 春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。

后泛指读书学习 读书百遍,其义自见 见:显现。

读书上百遍,书意自然领会。

指书要熟读才能真正领会 读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。

形容读书很多,学识渊博 横扫千军 横扫:扫荡,扫除。

形容干净彻底地歼灭大量敌军。

也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大 立地书厨 比喻人读书多,学识渊博 陇头音信 指寄往或来自远方的书信 牛角书生 比喻勤奋读书的人 案牍劳形 文书劳累身体。

形容公事繁忙。

暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。

比喻读书不得要领,难见成效。

傲贤慢士 贤:有才德的人。

士:读书人和有才干的人。

用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒 八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。

许许多多贫寒的读书人。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。

也指面孔白净的读书人。

白衣秀士 指未曾获得功名的书生。

百读不厌 厌:厌烦,厌倦。

读一百遍也不会感到厌烦。

形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。

稗官野史 稗官:古代的一种小官,专给帝王搜集街谈巷语,道听途说,以供省览,后称小说或小说家为稗官。

指旧时的小说和私人编撰的史书。

苞苴竿牍 苞苴:蒲包,指赠送的礼物,引申为贿赂;竿牍:竹简为书,指书信,这里特指请托信。

指携着礼物带着书信,去探访人。

指行贿请托。

笔下超生 超生:佛家语,指人死后灵魂投生为人。

为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。

笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

博览群书 博:广泛。

广泛地阅读各种书。

形容读书很多。

博通经籍 博:广博:籍:书籍。

广博而又精通经典文献。

形容人学识渊博。

布衣韦带 原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

残编断简 指残缺不全的书籍。

蚕头燕尾 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。

朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。

一天到晚诵读经史。

形容勤奋读书。

穿壁引光 穿:凿通;引:引进。

凿通墙壁,引进烛光。

形容家贫读书刻苦。

传檄而定 檄:讨敌文书;定:平定。

比喻不待出兵,只要用一纸文书,就可以降服敌方,安定局势。

舛讹百出 舛:错乱。

讹:错误。

错乱的地方很多。

一般指书籍的写作或印制不精。

垂名青史 青史:书写于竹简或白绢上的典籍、史册。

名字被载入史册,流传后世。

大璞不完 指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。

旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

大书特书 书:写。

大写特写。

指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

丹书铁契 丹书:用朱砂写字;铁契:用铁制的凭证。

古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。

文凭用丹书写铁板上,故名。

箪食瓢饮 一箪食物,一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。

倒背如流 背:背诵。

把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。

形容背得非常熟练,记得非常牢。

得胜头回 头回:前回。

宋、元说书人的术语。

在开讲前,先说一段小故事做引子,谓之“得胜头回”,取其吉利之意。

雕虫小技 雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。

比喻小技或微不足道的技能。

掉书袋 掉:摆动,摇动。

指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

东观续史 东观:汉代官家藏书的地方。

原指汉代女史学家班昭奉诏就东观续成其兄班固没有完成的《汉书》。

后用以指女子才学高深。

董狐直笔 董狐:春秋时晋国的史官。

直笔:根据事实,如实记载。

指敢于秉笔直书,尊重史实,不阿权贵的正直史家。

斗方名士 斗方:一二尺见方的诗幅或书画页;名士:知名而未出仕的人。

好在斗方上写诗或作画以标榜的“名士”。

旧指冒充风雅的人。

读书三到 形容读书十分认真。

读书三余 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。

指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

断编残简 编:穿简的细长皮条;简:古代用来写字的竹片。

指残缺不全的书籍文章。

断简残编 简:古代用来写字的竹片;编:穿简的细长皮条。

指残缺不全的书籍。

堆案盈几 堆:堆积。

案:案头。

公文、书信、图书等堆积满案头。

原指等待处理的文凭大量积压。

后也指书籍或文字材料非常多。

对簿公堂 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。

在法庭上受审问。

发凡起例 发凡:提示全书的通例。

指说明全书要旨,拟定编写体例。

飞鸟惊蛇 像飞鸟入林,受惊的蛇窜入草丛一样。

形容草书自然流畅。

废书而叹 因有所感而停止读书。

焚书坑儒 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。

焚毁典籍,坑杀书生。

丰筋多力 丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。

书法有筋骨,笔力雄健。

比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。

焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。

点上油灯,接续日光。

形容勤奋地工作或读书。

风骨峭峻 峭峻:山又高又陡。

形容人很有骨气,刚直不阿。

也比喻诗文书画雄健有力的风格。

奉天承运 奉:遵照;奉天:遵从天意,指皇帝受命于天;承运:继承新生的气运。

指君权神授。

封建帝王诏书开头的套语。

付诸洪乔 洪乔:晋朝人,姓殷名羡,字洪乔。

比喻书信遗失。

富面百城 形容藏书非常丰富。

腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。

高文典册 指封建朝廷的重要文书、诏令。

功标青史 标:写明;青史:古代在竹简上记事,因称史书为青史。

功劳记在史书上。

指建立了巨大功绩。

古色古香 形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

古肥今瘠 比喻书法的不同风格。

浩如烟海 浩:广大;烟海:茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。

滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。

含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。

比喻读书吸取其精华。

皓首穷经 皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。

一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。

汗牛充栋 栋:栋宇,屋子。

书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。

形容藏书非常多。

胡肥锺瘦 胡:三国时的胡昭;锺:三国时的锺繇。

胡昭的字体肥,锺繇的字体瘦。

形容书法各擅其美。

画荻教子 荻:芦苇。

用芦苇在地上书画教育儿子读书。

用以称赞母亲教子有方。

怀铅提椠 怀:怀藏;铅:铅粉;提:手里拿着;椠:古代书写用的木片。

常带书写工具,以备写作的需要。

黄卷青灯 黄卷:古代书籍用黄低缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。

灯光映照着书籍。

形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。

黄耳传书 黄耳:犬名;书:书信。

黄犬为主人往返传书。

后比喻传递家信。

画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。

积案盈箱 案:桌;盈:满。

堆满书桌,塞满书箱。

形容书籍、文稿、卷宗等非常多。

祸枣灾梨 旧时印书,多用枣木梨木刻板。

比喻滥刻无用的书。

记问之学 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。

指对学问未融会贯通,不成体系。

家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。

也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。

家鸡野雉 雉:野鸡。

原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。

亦比喻风格迥异的书法绘画等。

交梨火枣 道教经书中所说的“仙果”。

矫若惊龙 矫:矫健。

常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。

金匮石室 匮:柜子。

古时国藏重要文书处。

经史百子 经:经学,经书,儒家经典著作。

史:史学,史书。

百子:诸子百家之学。

旧指各个方面的很需要学问。

举例发凡 发凡:揭示全书的通例。

指分类举例,说明全书的体例。

借书留真 指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。

惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。

卷帙浩繁 卷帙:书籍或书籍的篇章。

形容书籍很多或一部书的部头很大。

开卷有益 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。

读书总有好处。

金壶墨汁 指极其珍贵罕见的书画用品。

渴骥奔泉 骥:骏马。

如同骏马口渴思饮,飞快奔赴甘泉一般。

形容书法笔势矫健。

也比喻迫切的欲望。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。

后多形容学习勤奋。

鸾飘凤泊 原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。

九儒十丐 儒:旧指读书人。

元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。

后指知识分子受到歧视和苛待。

离经辨志 读断经书文句,明察圣贤志向。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。

力透纸背 形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。

也形容诗文立意深刻,词语精练。

老生常谈 老书生经常说的话。

比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。

立地书橱 比喻人读书多,学识文博。

临池学书 临:靠近,挨着。

指刻苦练习书法。

口诛笔伐 从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。

琅琅上口 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。

指诵读熟练、顺口。

也指文辞通俗,便于口诵。

鸾翔凤翥 翔:盘旋而飞;翥:高飞。

比喻书法笔势飞动舒展。

六韬三略 《六韬》、《三略》:都是古代的兵书。

后泛指兵书、兵法。

龙蛇飞动 仿佛龙飞腾,蛇游动。

形容书法气势奔放,笔力劲健。

南面百城 旧时比喻尊贵富有。

也比喻藏书很多。

龙跳虎卧 比喻文笔、书法纵逸雄劲。

龙飞凤舞 原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

美女簪花 簪:插戴。

形容书法娟秀。

也比喻诗文清新秀丽。

名标青史 标:写明;青史:古代在竹简上记事,因称史书。

把姓名事迹记载在历史书籍上。

形容功业巨大,永垂不朽。

率尔操觚 觚:方木,古人用它来书写。

率尔:不加思索;操觚:指作文。

原形容文思敏捷,后指没有慎重考虑,轻率地写。

名垂青史 青史:古代在竹简上记事,因称史书。

把姓名事迹记载在历史书籍上。

形容功业巨大,永垂不朽。

磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。

比喻读书用功,有恒心。

囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。

形容家境贫寒,勤苦读书。

怒猊渴骥 猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。

如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。

形容书法遒劲奔放。

七行俱下 读书,同时读七行。

比喻非常聪明。

囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。

形容家境贫寒,勤苦读书。

牛角挂书 比喻读书勤奋。

群鸿戏海 鸿:鸿雁;海:指大湖。

象许多飞鸿在大湖里游戏一样。

形容书法遒劲灵活。

然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。

燃荻为灯,发奋读书。

形容勤学苦读。

如锥画沙 象用锥子在沙上画出来似的。

形容书法笔力匀整而不露锋芒。

磬竹难书 罄:用尽;竹:竹简,用以写字;书:写。

用尽竹子也难写完。

形容罪行多得写不完。

后泛指事实多,写不完。

入木三分 相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。

形容书法极有笔力。

现多比喻分析问题很深刻。

青史传名 青史:史书。

历史上留下好名声。

十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。

形容十年时间闭门苦读。

三班六房 三班:指皂、壮、快班,均为差役;六房:指吏、户、礼、兵、刑、工房,均为书办胥吏。

明、清时州县衙门中吏役的总称。

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

人手一册 人人拿着一本(书)。

多形容书的读者多。

诗礼之家 诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。

旧指世代读书讲究礼教的人家。

水火兵虫 指使古书遭受损毁的四种灾害:水灾、火灾、战乱和书蠹。

也泛指各种天灾人祸。

十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。

形容读书极快。

书缺有间 泛指古书残缺已有多年。

十二金牌 金牌:宋代敕书及紧急军命,用金字牌,由内侍省派人速送。

比喻紧急的命令。

十年寒窗 形容长年刻苦读书。

硕学通儒 儒:指读书人。

学问渊博,通达事理的学者。

书不尽言 书:书信。

信中难以充分表达其意。

后多作书信结尾习用语。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

手不释卷 释:放下;卷:指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

铁画银钩 画:笔画;钩:钩勒。

形容书法刚键柔美。

屠毒笔墨 用笔墨毒害人。

比喻内容不好的书。

停云落月 表示对亲友的怀念(旧时多用在书信里)。

孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

徒读父书 徒:只。

父书:父亲之言论。

白读父亲的兵书。

比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

微言大义 微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。

包含在精微语言里的深刻的道理。

万签插架 形容书籍极多。

文韬武略 韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。

比喻用兵的谋略。

韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。

编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋。

夏五郭公 《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。

比喻文字脱漏。

五行并下 五行文字一并看。

形容读书速度快。

仙露明珠 比喻人风神秀异。

也形容书法秀逸圆润。

寻章摘句 寻:找;章:篇章;摘:摘录。

旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。

指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

信笔涂鸦 信:听凭,随意;信笔:随意书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。

形容字写得很潦草。

也常用作自谦之词。

五行并下 五行文字一并看。

形容读书速度快。

牙签万轴 形容藏书非常多。

学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。

指学习一无所成。

学富五车 五车:指五车书。

形容读书多,学识丰富。

引经据典 引用经典书籍作为论证的依据。

一目十行 看书时同时可以看十行。

形容看书非常快。

颜筋柳骨 颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权。

指颜柳两家书法挺劲有力,但风格有所不同。

也泛称书法极佳。

一介书生 一介:一个。

旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

一箪一瓢 一箪食物,一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。

拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

映雪读书 利用雪的反光读书。

形容读书刻苦。

有案可稽 案:案卷,文书;稽:查考。

指有证据可查。

灾梨祸枣 从前印书用梨木或枣木刻板。

形容滥刻无用不好的书。

有脚书橱 比喻学识渊博的人。

也指脱离实际食古不化的书呆子。

引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。

晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。

形容学习勤奋刻苦。

有案可查 案:案卷,文书。

指有证据可查。

鱼传尺素 尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。

指传递书信。

源头活水 原比喻读书越多,道理越明。

现也指事物发展的动力和源泉。

昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。

比喻读书勤奋。

游云惊龙 形容书法精妙。

右军习气 右军:晋著名书法家王羲之,曾任右军将军,世称王右军。

比喻一味摹拟古人,不能自创一格。

折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。

改变旧习,发愤读书。

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