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形容在河边风吹的句子

时间:2014-10-22 14:38

描写吹风的句子有哪些

杜甫《春夜喜雨“好时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润无声。

野径云俱黑船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

” 曾几《苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作》:“一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。

” 久旱遇雨,欣喜若狂,连衣服、床铺湿了也顾不得,表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。

苏轼《有美堂暴雨》:“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。

十分潋滟金尊凸,千杖敲羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。

”全诗生动地写出了暴风骤雨来临前后的景象:雷声轰鸣,乌云密布,黑风从天外刮来,大海为之竖立,足见其凶猛;大雨随风飞腾,由浙东横过大江,足见其急骤。

湖海水涨,雷声铿锵,诗人的才思也在暴风雨的催促下迸发出来。

春天是万物萌芽生长的时节,也是十分需要雨水滋润的时节。

但春雨贵如油,春天下雨,岂不是“好雨”

一个“好”字,把作者的见春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。

三、四句言春雨伴随着微风夜来,悄无声息地滋润万物,写春雨的作用,笔墨细腻。

末两句写清晨看锦城成都的花在春雨的滋润下,红润一片,花因饱含雨水而重、而浓,写的情深意切。

全诗通篇无一“喜”字,但喜悦之情却溢于言表秦观《春日》:“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

”写轻雷响过,春雨淅沥而下。

雨后初晴,阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。

春雨过后,芍药含泪,情意脉脉;蔷薇横卧,娇态可掬。

虽主要写雨后的景致,却透露出对春雨滋润之功的称颂。

韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

”诗人以饱满的激情盛赞小雨,于小中见大,于景中寓理寓情。

王夫之《清平乐.咏雨》“归禽响暝,隔断南枝径。

不管垂杨朱小迸,滴碎荷声千顷。

随波赚杀鱼儿,浮萍乍满清池。

谁信碧云深处,斜阳仍在天涯。

” 周邦彦《大浦》“对宿烟收,春禽静,飞雨时鸣高屋。

墙头青玉旆,洗铅霜都尽,嫩梢相触。

润逼琴丝,寒侵枕障,虫网吹粘帘竹。

邮亭无人处,听檐声不断,困眠初熟。

奈愁极频惊,梦轻难记,自怜幽独。

行人归意速,最先念、流潦妨车毂。

怎奈向兰成憔悴,卫玠清羸,等闲时、易伤心目。

未怪平阳客,双泪流、笛中哀曲。

况萧索、青芜国,红糁铺地,门外荆桃如菽。

夜游共谁秉烛。

”“对宿雨”六句,展示了一个急雨铮铮、气势不凡的雨世界。

在这背景上,作者还细致地绘出了青竹的动态、声色。

“润逼”三句写屋内的情景,体物入微。

“邮亭”四句,着重叙述了凄寂无聊、神魂不宁的情状,而这一切总是因“雨”生发,归结到“自怜幽独”的主题。

下片开头用奇而入理的设想抒写因大雨滂沱使车马难行而欲归不能的愁闷,更用历史人物的故事渲染触景伤心的情绪。

“况萧索”以下再现雨景,并寓惜春之情。

除了专门写雨的诗文以外,古人的其它诗作中多有描写雨及雨中景物的句子: “腾云似涌烟,密雨如散丝。

”(晋•张协《杂诗十首》)形容雨如散落的丝线一般密集。

“残虹收度雨,缺岸上新流。

”(《南朝陈•张正见《后湖泛舟》》写夏日骤雨初停,断虹出现在天边,上涨的湖水从缺口流出,形成一股新的水流。

“沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。

”(唐•僧志南《绝句》)杏花绽开时节的细雨,亲切地将要打湿衣服;扬着柳枝的微风拂面,令人感到暖和香甜,诗人即景寓情,给人以禅的意境。

“微雨池塘见,好风襟袖知”(唐•杜枚《秋思》)微雨飘洒,笼罩在雨中的池塘意境横生;好风吹来,襟袖都生温馨之意。

“雨急山溪涨,云迷岭树低。

”(唐•戴叔伦《宿灵岩寺》)描写了诗人在灵岩寺(坐落于济南市郊长清县方山之阳泰山西北麓)山道上所见的雨中山间景色。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

”(唐•刘长卿《别严士元》)细雨湿衣,不显其形;闲花落地,不闻其声,可谓描写入微。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜。

”(唐•杜甫《水槛遣心二首》之一)唯“细雨”,鱼方上浮,若大雨则伏而不出;唯“微风”,燕子方斜,若大风亦伏而不翔。

对微风细雨中的景物体察入微,描绘的情趣盎然。

“涧底松摇千尺雨,庭中竹撼一窗秋。

”(唐•杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》)以飒飒的雨声比喻高松摇晃之声,使得景物饶有意趣。

“柳枝经雨重,松色带烟深。

”(唐•张谓《郡南亭子宴》)柳枝带雨,枝叶增重,烟雨之中,松色深重。

“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

”(唐•韦应物《滁州西涧》)春潮怒涨,暮雨急骤,行人断踪,野渡舟横,动静相映,更显出野渡的清幽。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处花。

”(宋•赵师秀《有约》)描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的乡村景致。

“林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。

描写夏日的风非常清爽舒服的段落

泛起涟漪的意思针对某种场合或境下,人理受到环境的影响而产生细变化和活动。

一般常用来形容美好的、积极向上的事物。

涟漪,形容被风吹起的水面波纹。

常用作比喻心里细微的活动。

出处《诗经·魏风·伐檀》:坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟漪。

运用:微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀

太阳升起的时候,背对着阳光和自己的影子赛跑,河边的女孩把一种诺言,轻轻地抛给缓缓流淌流淌的水域,面对如此,心中泛起涟漪,其实就是你眉宇间洋溢的笑靥。

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雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

这段话紧承上文“雨来扎进河里不见了”。

“忽然”一词说明人没有预料到。

“小脑袋”既突出远,又显得可爱。

“像小鸭子一样”既形象生动地表现了雨来游泳本领高,又表现了雨来的调皮活泼。

这是一个多么聪明可爱的少年

2、太阳已经落下去。

蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

这段话描写的是还乡河上傍晚的景色。

蓝蓝的天、一块一块红绸子似的浮云、映着浮云的还乡河、飘飘悠悠的芦花,构成了一幅壮丽的风景图。

跟上文描写的雨来和鬼子斗争的气氛相比,这样的场面、环境显得格外平静,暗含着对雨来可能牺牲的悲伤。

3、 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。

”这句话在文中反复三次,即加强了小说的回环往复,使文章主题更鲜明,又真实地反映了雨来性格形成发展的过程。

4、 “血滴下来,溅在课本那几行字上。

”这句话烘托了雨来保卫自己的祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。

5.忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑6.每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有许多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。

雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。

7.河边有个小村庄。

芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

因此,这村就叫芦花村。

12岁的雨来就是这村的。

8.雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。

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