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形容中华民族崛起的句子

时间:2020-04-03 16:09

写给日本的句子:致日本:中华民族已经崛起..........................看好你那一亩三分地。

中间是什么我

周恩来周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。

1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。

这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。

当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。

孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。

很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。

校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书

” 教室里静静的,没有一个学生回答。

“如果没有人回答,我就一个个问了

” 魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书

”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书

”,“就是为了光宗耀祖。

”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。

第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。

”同学们听了哄堂大笑。

校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书

” 周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。

周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。

周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书

” “为中华之崛起而读书

”回答的多好啊

一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。

他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊

”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊

在中华民族己经崛起的今天,你为什么而读书

理由是什么

为孝顺父母而读书,因为父母一直再养着我们,该是我们报恩的时候了。

至天下所有的父母健康快乐、福如东海寿比南山

以<经济复兴是中华民族崛起的战略目标>为题,写一篇2千字的作文,不知怎么写,求答

中华民族历史悠久,文明灿烂,足以让华夏大地的每一位炎黄子孙感受到无比的骄傲和由衷的自豪。

但进入近代祖国母亲经历的屈辱和磨难更让人警醒……中国人民永远也不会忘记,1840~1842年间,英国为打开中国市场大门借口中方销毁鸦片而派兵入侵的鸦片战争;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

中国人民永远也不会忘记,1860年10月6日,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。

中国人民永远不会忘记,有多少志士仁人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。

为了中华民族之崛起而读书是出自哪里?

为中华之崛起而读书12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。

当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。

他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊

”“为什么

”周恩来不解地问。

“那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去

”“那又是为什么呢

”周恩来打破砂锅问到底。

“为什么

中华不振啊

”伯父叹了口气,没有再说什么。

不久,周恩来进了东关模范学校读书。

他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:“租界地是什么样的

为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里

这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。

一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。

这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。

他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。

一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。

谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。

围观的中国人都紧握着拳头。

但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢

只能劝劝那个不幸的妇女。

这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

从租界地回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。

直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书

”同学们踊跃回答。

有的说:“为明理而读书。

”有的说:“为做官而读书。

”也有的说:“为挣钱而读书。

”“为吃饭而读书”……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。

魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。

周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书

”魏校长听了为之一振

他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀

他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书

”“为中华之崛起而读书

”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇

为中华之崛起

有志者当效周生啊

哈哈哈

在中华民族已经崛起的今天,你为什么而读书?请结合自己的实际谈一谈

玉不琢不成器,人不学不知理,读书,包括书本和电子书,现在中国的读书率已经降到了最低点。

中国人每人平均每年读不到一本书了,这是很大的时代缺陷,读书少,读历史性书籍更少,很多年轻人历史知识,地理知识少得可怜,造成了精神浮躁,心灵迷失,没理想,没特长、没爱好。

爱钱,但缺少挣钱的知识本领,爱权,没有真正的工作能力,投机取巧,靠爸靠妈靠关系,成立许多年轻人的本能,不能不说这是民族的悲剧很隐患啊

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