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形容不用补考的句子

时间:2015-02-16 12:09

否定倒装句的用法

1. 完全倒装 1) 完装即把整语放到主语之前(是整个谓语,而非助动词)。

例如:In came the teacher and the class began. (老师走了进然后开始上课。

) 2) there引出的完全倒装句:除了最常见的there be句型以外,there还可以接appear, exist, lie, remain, seem to be, stand等,一般都译成有的含义,构成完全倒装句。

例如:There appeared to be a man in black in the distance.(远处有个穿黑色衣服的人。

) 3) 由地点和时间副词引出的完全倒装句:以地点副词here, there和时间副词now, then 开头,后面的动词是be, come, exist, fall, follow, go, lie, remain, seem, stand等,而主语又是名词时,构成完全倒装句。

例:Under that tree sits a beautiful girl.(那棵树下坐着一位美丽的姑娘。

) 例:_________ from the tenth floor when the policeman pointed his pistol at him. A) Jumped down the burglar B) Down the burglar jumped C) The burglar jumps down D) Down jumped the burglar 答案是D) Down jumped the burglar。

因为地点状语Down位于句首应该用完全倒装,整个谓语动词应位于主语之前。

C) The burglar jumps down虽然是自然语序,但时态错误,应该用和时间状语从句一致的过去时,而不是现在时。

注意: 1) 在here, there引出的倒装句中,当主语是普通名词时用完全倒装句,但当主语是代词时,就要用部分倒装句。

例:Here comes the postman!(邮递员终于来了

注意实意谓语动词位于主语之前。

) Here we are.(我们到了。

注意系动词位于主语代词之后。

) 2) 注意正语序和倒装语序的语气、意义是区别: 例:Here is the picture I love.(这正是我所喜爱的画。

) The picture I love is here.(我所喜爱的画在这里。

) 3) 当主语是代词,谓语是系动词,表语是说明性的词、词组和定语从句时,可以使用完全倒装句,起强调作用。

例:Lucky is he who has been enrolled into a famous university.(他真幸运,被一所名牌大学录取了。

) 2. 部分倒装 1) 部分倒装即只把谓语的一部分(如助动词、情态动词等)放到主语前,或把句子的强调成分提前。

例:_______ right now, she would get there on Sunday. A) Would she leave B) if she leave C) were she to leave D) If she had left 结合选项,全句的意思是:“如果她立刻就走,她就能在星期天到达那里”。

答案是C。

2) 以否定词开头的句子要求部分倒装。

注意下列句子中助动词或情态动词提前、甚至补充助动词的用法: 例:Not until yesterday did little John change his mind.(小约翰直到昨天才改变了主意。

) 例:In no country ______ Britain, it had been said, can one experience four seasons in the course of a single day. A) better than B) more than C) other than D) rather than 本题是个倒装句,答案是C) other than。

no other than意思是“正是、就是”;而rather than的意思是“宁愿……而不……;而不是”。

3) 以否定副词开头并加状语的句子要求部分倒装。

这些否定副词有barely, hardly, little, seldom, scarcely…… when, never, no sooner…… than, rarely, no more, nor nearly, not only等以及only。

例:Only under special circumstances _________ to take make-up tests. A) are freshmen permitted C) permitted are freshmen B) freshmen are permitted D) are permitted freshmen 全句的意思是:“一年级学生只有在特殊的情况下才可以允许补考。

”本陈述句以only开始,后面接状语,应当用部分倒装句。

所以答案是A) are freshmen permitted。

如用自然语序,本题所在的句子就应该改写为:Freshmen are permitted to take make-up tests only under special circumstances.这两句话的差别是,前者将only under special circumstances放到句首,表示对状语的强调。

注意:在部分倒装句中,只有助动词、情态动词或连系动词to be可以置于主语之前,其它部分都要置于主语之后。

注意: a) 如果含有从句时,只要求主句倒装: 例:Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.(只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。

) b) 如果上述否定副词出现在强调句型中的前半部分,不用倒装: 例: It was not until he went abroad that he know the truth of the fact.(直到他出国以后才了解到事实真相。

) c) 如果hardly, scarcely后面接的是any, ever, at all时,意义类似almost no\\\/ not\\\/ never(几乎不、从不),则无须倒装。

例:Hardly any people having been invited went there.(几乎没有什么受到邀请的人去那里了。

) 4) 由no matter how, however和how引导的状语从句要求部分倒装,因为形容词或副词通常紧跟在这三个引导词后面,然后才是主语和谓语,形成形式上的部分倒装句: 例:I know nothing about this river, neither how long, how wide nor how deep it is.(我一点也不了解这条河,不知道它有多长,多宽或多深。

) 由as引导的部分倒装句: a) 当as作为比较意义时,即用于as + adj.\\\/ adv. + as结构中时,如果把第一个as省略掉,就形成部分倒装句。

例:Cautious as the rest of her family (was) , she didn't seem willing to give an immediate reply to my question.(正如她家里人一样谨慎小心,她似乎不愿意立即回答我的问题。

) She ran down the stairs, quick as a rabbit (ran).(她跑下楼去,跑得象兔子那么快

) b) 当as引导让步状语时,和although, though一样,当用作“尽管”之义时,可以用于部分倒装句。

例:_______, there was no hope of her being able to sleep. A) As she was exhausted B) If she was exhausted C) Exhausted though she was D) Now that she was exhausted 答案是C) Exhausted though she was。

从属连词as, though可以用于让步状语从句中。

这种从句必须以形容词(或形容词化的分词)、名词或动词原形开头,主语必须位于从句之后。

D) Now that she was exhausted里的引导词Now that表示“既然”;B) If she was exhausted表示条件“如果”; A) As she was exhausted表示“由于”(因为使用的是正语序),都与后面句子的意思不通顺。

c) 表示原因时,为了强调起见,也可以倒装。

例:Tired as he was, we decided not to disturb him.(因为他太累了,我们决定不打扰他。

) d) 等于so时,意义是“也,也是” 例:She worked hard, so\\\/ as did her husband. (她工作很努力,她的丈夫工作也很努力。

) 3. 其它情况的倒装句 1) so, neither, nor除了构成上述倒装句以外,还可以取代上文出现的名词、形容词甚至整句话,构成完全倒装句或部分倒装句。

但这两种倒装的意义不同。

a) 当so表示“也,相同,那样”时,通常表示对前一句肯定句的赞同、一致内容,要求使用完全倒装句: 例:I asked him to complete the experiment before five, so he did (=and he did that).(我让他在5点以前完成实验,他做到了。

) b) so \\\/such ……that句型可以构成部分倒装句,表示强调so \\\/such和that之间的部分: 例:So unreasonable was his price that everybody startled.(他的要价如此之高,令每个人都瞠目结舌。

) To such length did she go in rehearsal that the two actors walked out.(她的彩排进行得那么长,以致于两个演员都走出去了。

) c) neither和nor共有4种倒装形式,其含义分别为: 完全倒装时:表示也不,和上文a)用法正好相反,表示对前一句否定句的赞同或一致内容。

例:You don't know what to do now, neither\\\/ nor do I .(你不知道现在该做什么,我也不知道。

) 和其它否定副词连用,表示也(不),也要求用完全倒装句: 例:The besieged enemy could not advance, nor \\\/ neither could they retreat.(被包围的敌人既不能进,也不能退。

) 注意:若把这句话改成:The besieged enemy could neither advance nor retreat.(被包围的敌人既不能进,也不能退。

)就不必倒装。

例:She never laughed, ______ lose her temper. A) or she ever did B) nor did she ever C) or did she ever D) nor she ever did 本题的句子是一个并列句,全句意思是:“她从来不大声笑,也没有发过脾气”。

当前面的分句含否定意义而且后面的分句也含否定的意思时,后面的反句通常用含否定意义的nor(或neither)连接。

此外,nor(或neither)连接的分句应当用倒装句,及其谓语中的情态动词、连系动词或助动词应放主语之前。

所以B) nor did she ever是答案。

本句相当于:…, and she never lost her temper, either。

1) 用在肯定句里,构成一般否定倒装: 例:All that is true, nor must we forget it.(那全都是真的,我们可不能忘记。

) 2) 部分倒装,有承上启下作用,表示同意和赞同: 例:A: I couldn't do anything for her.(我帮不了她。

) B: Nor you could, but you might have got somebody to help her.(你是不能帮她,但你本可以找人帮她的。

) 2) 在进行比较的句子里,如果主语不是代词时,可以倒装: 例:America consumes more energy than did our country.(美国消耗的能源比我们国家多。

) Her face is rather pale and even paler are her hands.(她的脸色苍白,她的手更白。

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倒装句一、完全倒即将谓语移到前。

英语中构成完全倒装的情形有:1. 以 here, there, now, then, out, in, up, down, off, away 等方向词开头的句子,且句子主语是名词时,句子用完全倒装。

如:Here comes the bus. 公共汽车来了。

Now comes your turn. 现在该你了。

Then came a new difficulty. 这时又产生了一个新的困难。

The door opened and in came Mr Li. 门开了,李先生进了来。

注:若主语为代词,则不用倒装。

如:The door opened and in she came. 门开了,她走了进来。

2. 将表语和地点状语(多为介词短语)置于句首加以强调时,其后通常用倒装语序。

如:Among them was my friend Jim. 他们当中就有我的朋友吉姆。

Around the lake are some tall tree. 湖的四周有些高树。

注:在表语置于句首的倒装结构中,要注意其中的谓语应与其后的主语保持一致,而不是与位于句首的表语保持一致。

3. 状语或表语位于句首时的倒装为了保持句子平衡或使上下文衔接紧密,有时可将状语或表语置于句首,句中主语和谓语完全倒装:Among these people was his friend Jim. 他的朋友吉姆就在这些人当中。

4. 分词和不定式置于句首的倒装有时为了强调,可将谓语部分的现在分词、过去分词或不定式置于句首,从而构成倒装:Buried in the sands was an ancient village. 一个古老的村庄被埋在这沙土之中。

二、部分倒装,即将主语与助动词倒置,其结构与一般疑问句大致相同。

英语中构成部分倒装的主要情形有:1. 含否定意义的词(如 never, hardly, seldom, little, few, not until, not, not only, no sooner, no longer, nowhere, by no means 等)置于句首时,其后用部分倒装。

如:Never have I seen read such a book. 我从未读过那样的书。

Little do we know his life. 我们对他的生活了解得很少。

By no means should you tell him about it. 你绝不要告诉他这事。

2. only 加状语(副词 \\\/ 介词短语 \\\/ 从句)放在句首时,其后用部分倒装。

如:Only in this way can you do it well. 只有这样你才能做好。

Only when he returned home did he realize what had happened. 当他回到家里时,才知道出了什么事。

3. so \\\/ neither \\\/ nor 表示前面所说的情况也适合于后者时,用“so \\\/ neither \\\/ nor+助动词+主语”这样的倒装句式。

如:He can sing English songs and so can I. 他会唱英语歌,我也会。

He didn’t see the film, and neither did I. 他没有看这部电影,我也没有看。

She is every beautiful and so was her mother when she was young. 她很美,她妈妈年轻时也很美。

4. 当虚拟条件句含有 were, should, had 时,可省略 if,将 were, should, had 置于句首。

如:Were I Tom(=If I were Tom), I would refuse. 如果我是汤姆,我就会拒绝。

Had I realized that(=If I had realized that), I would have done something. 我要是明白了这一点,我可能会采取某种行动(from )。

5. so...that 结构中,将 so+adj. \\\/ adv. 置于句首时,其后要用倒装语序。

如:So cold was the weather that we had to stay at home. 天气太冷,我们只好呆在家里。

So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 光速很快,我们几乎没法想像它的速度。

三、常见倒装类型1.as作“虽然”解,引导让步状语从句时,必须将表语、状语或动词原形提到as前面。

此时应注意几点:一是若提前的表语是没有形容词修饰的单数可数名词,要省略不定冠词;二是若提前的是动词原形(多为不及物动词),与之连用的通常是may, might, will, would等,且这些词都要保留在原来的位置上(主语后);三是though有时也可像as这样使作倒装。

如:Tired as I was, I tried to help them. 虽然我很累,我还是努力帮助他们。

2.在so... that…结构中,若将so+adj. \\\/ adv. 置于句首,则其后的主句要用部分倒装。

如:So cold was the weather that we had to stay at home. 天气太冷,我们只好呆在家里。

3.so \\\/ neither \\\/ nor表示前面所说的情况也适合于后者时,其句型是:so \\\/ neither \\\/ nor+特殊词+主语。

使句此句型需注意以下几点:①内容是肯定时,用so,内容是否定时,用neither或nor;②“特殊词”与前句中的情态动词、助动词或be相同,或根据前句的时态,用do, does, did;③“特殊词”的人称和数与其后的主语一致;④“特殊词”本身没有否定形式。

如:You are young and so am I. 你年轻,我也年轻。

4.当“only+状语”位于句首时,其后习惯上要用部分倒装。

其中,only后的状语可以是副词、介词短语、从句等。

Only in this way can we learn English. 只有这样才能学会英语。

Only then did I understand what she meant. 只有到那时我才明白她的意思。

Only by shouting was he able to make himself heard. 他只有叫喊才能让别人听到他。

注意,在only后作状语的是从句时,从句不要用倒装,要部分倒装的是主句。

如:Only when it rains do you feel cool. 只有下雨时才觉得凉爽一点。

5.not only…but also…前后连接两个句子时,not only后的句子要用部分倒装,但but also后的分句不用倒装。

如:Not only did he come, but he saw her. 他不仅来了,而且还见到了她。

6.按英语习惯,当never, hardly, seldom, little, few, not until, not, no, no sooner, by no means, under no circumstances等否定词置于句首时,其后要用部分倒装。

如:Never did I see him again. 后来我再也没见到过他了。

Little did I dream that the girl was my niece. 我做梦也没想到那女孩是我的侄女。

情态动词1. 弄清基本语法特点情态动词就是表示说话的语气或情态的动词。

常见的情态动词有can, may, must, need, dare, shall, will, should, ought to, have to, used to, had better, would rather等。

情态动词具有以下3个特点:(1) 情态动词后面接动词原形并与动词原形一起构成谓语。

(2) 情态动词虽有时态的变化,但却没有人称和数的变化,即情态动词不会因为主语的人称或单复数的不同而用不同的形式。

(3) 变为疑问句或否定句时不需要助动词,而是将情态动词移至主语前变为疑问句,直接在情态动词后加not,构成否定句。

2. 弄清表示能力的can \\\/ could和be able to的用法(1) can表示具有某种能力或技能,意为“能,会”。

如:Who can answer this question? 谁能回答这个问题

(2)can 的过去式为could,但它通常只表示过去一般性能力,不表示过去特定场合下的能力,遇此情况要用 was [were] able to。

如:I could run faster then. 我那时能跑得更快一些。

They were able to jump into the sea before the boat was blown up. 他们在船爆之前跳入海里。

3. 弄清表示许可的can \\\/ could \\\/ may \\\/ might \\\/ must的用法can \\\/ could \\\/ may \\\/ might均可表示许可,只不过may较侧重讲话人的许可,而can较侧重客观情况的许可;could \\\/ might的语气比can \\\/ may更委婉、客气;在答语中表示允许别人做某事要can \\\/ may,不能用 could \\\/ might。

如:— Could [Can, May, Might] I use it? 我可以借用它吗?— Yes, you can [may]. 可以。

(不用 could \\\/ might)must 表示必须作某事,其否定式mustn’t表示“不可以”。

如:We must not speak of it again. 我们再也不要谈这事了。

4. 弄清表推测的 can \\\/ may \\\/ could \\\/ might \\\/ should \\\/ must的用法(1) 从所用句型来看:can用于否定句和疑问句,may用于肯定句和否定式,两者均可用于否定句,但是含义不同(cannot=不可能,may not=可能不);could, might 和 should 可用于肯定句、否定句和疑问句;must 表示推测通常只用于肯定句。

如:She can’t be in the office now. 她现在不可能在办公室。

She may not be free tonight. 她今晚可能没空。

He may [might] come tonight. 他今晚可能会来。

Might he know this? 他会知道这事吗?(2) 从语气上看,can \\\/ may \\\/ could \\\/ might 的语气较不确定,尤其是might, could,其意很不肯定;should表示推测时,其语气比较肯定,它通常指非常可能的事,并暗示其推测有一定的事实依据或者合乎常理;must 表示推测的语气最肯定。

注意有时高考也会对这种语气上的差异命题,如下面这道高考题:“When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon.” “They _________ be ready by 12:00.”A. can B. should C. might D. need在四个选项中,首先可排除A和D,因为它们通常不用肯定句中;而B和C均可用于肯定句表示推测,但根据句意:顾客下午要照片,此时店主显然应用语气较肯定的should,而不宜用语气很不肯定的 might,否则顾客是不会满意的。

5. 弄清shall 与 will 的用法(1) shall 除用于第一人称表示单纯将来外,还可用于陈述句第二、三人称, 表示说话者的意图、警告、命令、决心等。

如:You shall have an answer by tomorrow. 到明天你可以得到答复。

He shall have a bicycle for his birthday. 他可以得到一辆自行车作为生日礼物。

(2) will 可以表示习惯和倾向性,意为“惯于, 老是, 终归是”如:The door won’t open. 这门打不开。

Matches will not strike if they are damp. 火柴潮湿就擦不着。

(3) Shall I (we)…? 可用于征求意见等,Will you…?可用于表示请求或邀请等。

如:Shall I turn on the light? 要不要把灯打开?Will you join us for dinner? 你可否和我们一道去吃晚饭?6. 弄清must表示“偏偏”的用法情态动词 must 有时可以表示固执、偏激或碰巧,通常可译为“偏偏”。

如:After I gave her my advice, she must go and do the opposite. 在我给她出主意之后她偏反着干。

The car must break down just we were starting our holidays. 我们刚刚开始休假,汽车偏偏坏了。

7. need和dare的用法要点need和dare可用作实义动词和情态动词,用作实义动词时,后接动词要用不定式,有人称和数的变化,可用肯定句、否定句和疑问句;用作情态动词时,主要用于否定句和疑问句中,没有人称和数的变化,后接动词要用动词原形。

如:You need not pay—it is free. 你不必付钱,这是免费的。

We need to have lots of patience. 我们需要有很大的耐心。

Who would dare to tell him? 谁会敢告诉他? He dared not go there at night. 晚上他不敢到那里去。

How dare you ask me such a question? 你怎么敢问我这样的问题? 注:need 表示“需要”,其后可接动名词,且要用主动形式表示被动意义。

如:The room needs cleaning. 这房间需要打扫了。

8. 弄清“情态动词+完成式”的用法(1) must + have done:用于肯定句,表示推测,意为“一定(已经)……”。

(2) can + have done:用于否定句或疑问句,表示推测,意为“可能(已经)……”。

(3) could + have done:可用于肯定句、否定句或疑问句,表示推测、责备或遗憾等,意为“可能……”“本来可以……”“本来应该……”等。

(4) should [ought to] + have done:可用于肯定句、否定句或疑问句,表示责备或遗憾等,意为“本来应该……”。

(5) need + have done:用于否定句或疑问句,用于否定时意为“本来不必”,用于疑问句时意为“有必要……吗”。

(6) may + have done:用于肯定句或否定句,表示推测,意为“可能(已经)……”。

(7) might + have done:用于肯定句或否定句,表示推测,意为“可能(已经)……(此时 might 可换为 may);另外还可以表示过去可能发生的事结果未发生,意为“本来会……”(此时 might 不能换为 may)。

He can’t have left so soon. 他不可能走得这么早。

I should have thought of it. 我本应想到这一点的。

You needn’t have mentioned it. 你没有必要提及此事的。

You must have mistaken my intention. 你一定是误会了我的意图。

I might have come to a wrong conclusion. 我或许得出了错误的结论。

You could have helped me—why did you just sit and watch? 你本可帮助我的,为什么只坐在一旁瞧着?9. 弄清“情态动词+进行式”的用法这类结构主要用于对一个正在进行的动作进行推测、责备、描述等。

如:He might be waiting for you. 他可能在等你()。

You should be wearing your sunglasses. 你应当戴着你的太阳镜。

He must be joking, or else he’s mad. 他一定在说笑话,要不就是疯了。

10. 弄清may [might] as well和may [might] well的用法(1) may [might] as well可用来提出建议等,可译为“不妨”(用might时口气更委婉一些)。

如:Catherine, you may as well come too. 凯瑟琳,你不妨也去。

If that’s the case, I may as well try. 如果情况如此,我不妨试一试。

(2) may [might] well可表示比较有把握的推测,意为“很可能”。

如:You might well be right. 你很可能是对的。

P.S.以上知识点应该比较全了,如果太多例句可以删减O(∩_∩)O~~

急第二段, 修改语法错误

每段50分

I am sorry for the fact that I did not clearly explain the reason why I didn't take TOEFL test in December 2008. I planned to take TOEFL in December, 2008. However, I could not apply for it because there were no open seats available. I hope you could understand my difficulties. TOEFL in China is hard to apply because there are so many applicants. As the matter of fact, I could not even apply for the test in March, 2009. There are just plainly too many applicants in my province. 我个人觉得如果你没有托福学校是不会给你I-20的,蛮多事情你也不用解释。

就一个劲的强调困难然后问学校能不能让你在美国补考算了。

不要强调你在学校的英语成绩,从你的作文水平来看可能还不到能够直接在美国上课的水平。

Not until i began to work did i realize how much time i had wasted. 部分倒装。

怎么倒装

22. C24. A27. D(wswss11986选A肯定是错的,这是一个虚拟语气句式,表示与过去事实相反,本句意思是:如果她参加了考试的话,她会通过考试的,但事实上她没有参加考试,所以没通过考试。

表示与过去事实相反的虚拟语气从句用过去完成时,主句用could\\\/should+现在完成时,而从句中可用倒装,本句是将had提前)28. B(wswss11986选D肯定是错的,这也是一个虚拟语气句式,表示与将来事实可能相反,从句谓语应该用过去时,怎么可能用Had it rained呢

be to+v表示将要,本句中将be该为were提前。

)35. D39. A(wswss11986选C肯定错了,They arrived at the farmhouse是一般过去时,后面怎么可以用现在进行时呢,A是正确答案)

什么叫完全倒装和半倒装句

是长篇大论了点,但我希望能详细地给你们说,能帮到你们

首先,我想强调一下高重要性,相信你都接受过老师“高考决定论”,好多人都不相信这句话,没错,高考不决定一切,但是,除了家庭经济比较好,那么我想每一个高中生都要把自己的理想寄托在高考上了,你考到好的大学,那么就预示着你好的将来,考得不好,可想而知。

高三的学子们,高三虽然经过无数的煎熬,好辛苦,但是拼一个春夏秋冬,搏一份无怨无悔。

其实只要自己努力过,才没有遗憾和后悔。

高考之后,我好想跟别人分享我的学习方法,我希望能帮到你们

高三,也就是一年的时间,看似很短,其实如果你能充分地利用,时间是非常充足的。

首先,就是一轮复习。

你一定要抓住一轮复习的机会,说是复习,其实是另外一次学习,高一高二学不好没关系,一轮复习老师会把整个高中的知识点毫无遗漏的详细地过一遍,所以你一定要把握住这个机会。

比如说,我高一的时候数学只考56分,高考的时候虽然不算高,但我也考了128(总分150)。

一轮复习的时候,好多人会觉得知识点太多,来不及接受,我也是一样,开头的时候会好顺利,学着学着知识点就堆到一起,好乱好麻烦,所以我想了一个办法,就是{{{找一个大本子,或者是一张大的白纸,把每个重要的知识点都写一遍,一边写一边记,比如说,数学的三角函数,里面的公式过一遍,再找个巧妙的方法记,比如是立体几何,过一遍,一边写一边理解,这样就可以把所有的知识点过一遍,高考的知识点是什么心中就会有个谱。

这种方法对文字比较少的科目比较好,例如数学,生物,化学,物理,不过政治和地理我都同样用这个方法,只有历史需要一点逻辑的排列就不大方便,所以历史我不大提倡用这个方法。

再者,一轮你要向外扩充,也就是接触多点难题,以便高考会出写比较难的题目。

另外,高三应该会有无数的试卷要去完成,这样就要找一个错题本,但是不能滥用,把所有错的题目都抄上去,这样会好浪费时间,你可以每一科都找一个,具体怎么用在下面的每一科的学习方法中我会提的。

}}} 1)语文。

我语文是比较差的,所以我也不想说太多,但是最重要的一定要说,就是要记,记,要巧记,不能太多,太多是负担,是另一种失去。

记要以脑记为主,笔记为辅。

先说脑记,我会每天都规定记忆的数量,比如说今天我记10个拼音,5个成语,背2首古诗。

直到你高考,我想你这辈子都不会忘掉。

规定的数量不要太多,适当就ok了。

笔记有2种,第一就是把老师课堂上说提及到的重点都记下来,然后回去要消化。

第二就是把每次考试,测验,做练习做错的知识点抄下来,你可以不用把整个题目都抄下来,比如说,我这个拼音考试的时候不会。

你就把它记下。

这个成语的意思不懂,我又去把它记下,然后再利用早读或课余时间去记。

个人认为记错本适宜记下拼音,成语,古文的实词和虚词这些题目,其他是没有必要的,记的时候要注意分好类。

2)数学。

有人说,得数学者,得高考。

确实如此,数学拉分的程度应该老师都有提,所以我不多说。

数学的确好麻烦,想不到方法就做不成。

但是掌握到高考所考的知识点。

就已经完成了70%了。

你对课本的知识点要有大概的印象,考试该出什么题你心中要有个底,比如三角(三角函数,解三角形),函数(导数,基本初级函数,函数的性质),数列,概率与统计,立体几何等等你心中要有数,或者说,你做题的时候,你对自己说,啊这题考什么,这题又考什么,这题我做起来有困难,我就番开课本,复习资料自己再练习,补充,查漏补缺~不懂的要问老师。

所以我建议你买一个大的厚的笔记本,自己对课本的知识点重头到尾的过一遍,记一遍,一边写一边记,比如说三角函数里的公式你记住了吗

记的时候要总结一点方法,好了记完之后你会应用在题目上吗,你就找一点题目去做,不过如果自己复习的时候就尽量避开难题,做低~中等的题目就可以了,难题的话就需要问到老师就回到学校再说吧。

但是这个过程好困难,关键就是要自己坚持,你要记住一句话,想要拿高分,就不要怕麻烦

不论是你复习还是做题的时候,也不要怕麻烦,你要知道,一道题目都是有几个好简单好基础的知识点堆砌起来来考你,你掌握好基础,再学会去应用,这大概没什么问题..所以上面我提到把知识点过一遍确实是一个不错的方法,把知识点过一遍后,就要不断去练习,不断地摸索。

最重要的就是要靠自己思考,另外,一轮复习要做最好做一点难题,之后再以做中等以下的题目为主,难题是次要。

3)英语。

英语最重要的是靠基础,没有基础,英语永远学不好。

我个人认为英语的语法是好重要的。

我觉得英语基础不好的人应该先学一下语法,语法好无聊,但好重要,拿起一本语法书,无从入手,所以你要精学。

基础不要的同学主要就是要搞清楚词性(名词,形容词,副词之类的),成分(主语,谓语,宾语等等)。

这些基础的东西高中的语法书是没有的,初中的才有,我就是看<无敌英语语法>初中版的… 了解完词性和成分之后,就要看句子的结构(主句和从句,主句是什么,从句是什么...简单句和复杂句…倒装句等等等)基础好的同学会学得比较顺手,这里有一个误区,有些同学只看语法书上的中文,其实学的时候要结合所给的英文句子去学…基础较好同学,单词,短语,句子都好重要…不要死记单词,记的时候要学会造句..学会怎么去应用..还有,要提高英语的话,练习十分十分重要的,高考之前的4个月,我每天都会做2篇以上的阅读,要保持语感.. 4)综合科. 地理----1.首先要多看地图,记清重要的地区,因为地图是地理的灵魂,我初中的时候很喜欢看地图,所以成绩都是非常好的,到了高中我就报了地理的专业,高中的知识点很多,有点乱,但是万变不离其中,做地理题时脑海要呈现出一幅地图。

2.知识点比较繁多,我们要多善于总结,准备一个本子,或者是你手中的资料,把知识点罗列出来,需要补充的补充,然后去记忆。

注意,记忆时一定要结合地图,不能脱离地图 3.在记忆的过程中,涉及到图表的最好一边画一边记最好不过了. 政治,化学,生物,物理------1,就是上面提到的把知识点过一遍,关键是理解 2 .做题的时候,把自己做错或者做的时候没有把握的题目找出来,然后回归课本,找到对应的知识点,抄下来,重在理解. 历史-----1.个人认为历史是最麻烦的科目,但是我觉得学历史第一步就要记时间,历史记时间就像地理记地图,但是没有必要全部都记,把重要的历史事件的时间记起来就OK了, 还要记住各个朝代的顺序,然后就按顺序把那写历史事件罗列起来, 然后再把同一朝代的事件都联系起来, 其实都好简单,无非都是学经济史,政治史,文化史嘛,什么经济是根本原因这些嘛,其实历史跟政治的联系还蛮大的. 2. .做题的时候,把自己做错或者做的时候没有把握的题目找出来,然后回归课本,找到对应的知识点,抄下来,重在理解. 好了,我就写到这里,希望能帮到你们…不过,即使你不努力,很多人也在努力,即使你不想苦,你也得要吃苦,我们就不能让我们自己白吃苦,要为自己做一点事。

加油,别放弃

能吃苦中苦,方为人上人

最后,送你6个字,信心,细心,恒心。

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