用来形容不想上学的女生的句子有哪些
老师每次都以为很牛，教了十几年书什生没见过，就从来没想过当了十几学生什么老师没见过。
老师每次都以为自己很牛，教了十几年书什么学生没见过，就从来没想过我们当了十几年的学生什么老师没见过。
有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一种计算题叫边做边流泪.........
小班孩子不想上学
我老婆是幼儿园老师，带过小班，还得过奖哦。
呵呵，话题远了。
常听她下班后讲幼儿园的趣事，大概我也知道这种情况。
孩子不愿意去幼儿园（排除老师和其他小朋友问题）。
说明他有恐惧感，有依赖感，有孤独感。
幼儿园老师可不会每个孩子都去迁就，不可能每个孩子都照顾仔细，不像在家里，总有人陪着，随时待命。
你该每天他放学回家后，让他尝试讲讲幼儿园里的事情，什么都可以讲，所见所闻，杂七杂八的。
鼓励他多讲，尽量让他回忆。
尝试并鼓励他在幼儿园交朋友男女不限。
（我儿子在幼儿园已经有两个女朋友了，三个好兄弟了。
呵呵）。
鼓励孩子主动对陌生人打招呼（陌生人是指除了父母爷爷奶奶以外的人，如：老师，小朋友，超市收银员，公交车司机）。
在家的时候可以鼓励他给小朋友打电话，或老师打电话，慢慢的鼓励孩子独自去黑黑的房间里开灯，独自去厕所，锻炼他的勇气。
关键一点是，孩子送到幼儿园老师手里后家长应该马上离开，千万别在窗外张望（我老婆最烦家长这点，本来不哭的孩子一看到家人在外面就又开始哇哇大哭了）。
一般来说到小班孩子只会哭两星期，极品要哭一个学期。
奇葩要哭两学期。
（也有从来不哭的，老师最爱）
孩子不想上学，总是说想死之类的话
孩子一年级就不想上了，要跟孩子好好交流交流是什么原因导致的，当父母发现孩子厌学时，不能只一味的去教育孩子,持续的施压，最终会导致孩子厌学情绪的爆发。
另外，年龄小的孩子之所以出现厌学，其实大部分原因是因为父母的教育问题,对于孩子来讲，不想上学是他的一种本能表现，大多数，孩子都是不愿意上学，但是有些孩子学会了承担自己的责任，那么他为了自己的责任，所以去学校去读书。
如果家长给予孩子过多的压力，让孩子没法实现家长的期待，他的厌学心理就会比较大。
解决的方法就是家长与孩子沟通，了解孩子真实的想法。
我们如果不俯下身来，和孩子平等对话，我们的许多观点和许多想法，最终都是错误的，我们从孩子的视角来发现，孩子的眼睛中学校应当是什么样子，家庭应当是什么样子，那么我们按照孩子的想法来实现的话，我想在某种程度上能够克服孩子对上学的恐惧，所以说我们认为最好的方案就是和孩子一起，俯下身来了解孩子最真实的想法，了解孩子对上学产生恐惧的原因，了解孩子能够表述出来的原因，那么我们针对性的修改自己的方案，当然也不是完全依据孩子的要求。
其实孩子也是一个能动的个体，我们如果和孩子进行讲道理，说道理的方式，晓之以理，动之以情，就是指这个样子，我想大多数孩子还是能够理解家庭和家长的，也会勇于承担自己的责任，用于发挥自己的作用
孩子不想上学
孩子不上学，原因有多种多样看看去是不是，耳闻目染中大人给他灌输了多少学校上学不好的情况也许得稍许东与受同学欺负等等也许这孩子心里虽然胆小，不经常和社会人接触造成了一见陌生人的害怕的情况这种些情况都是慢慢地教导，慢慢的锻炼查询她不能上学的根本原因移民孩子不愿意上学，也是大部分小孩的普遍现象云海都不乐意到一个陌生的环境情况下在家庭里已经呆的习惯了到陌生环境中就会感觉到害怕但只要上上以后慢慢的引导熟悉后他自己就慢慢乐意上学了所以说不要太着急，家长要慢慢的引导让他适应读一段时间，试一试在告诉老师，配合一下这样就完美了
求写给11岁孩子不想上学的信
很难 呀 孩子不是不想上学 是他在人群中 比人什么都有 他... 很多事情不要强求的好........ 从心里打动他也不是件容易的事情 ....要用爷爷奶奶 的 期望来说服他 爷爷奶奶多想他成为什么样的人 但说不出 要他这么这么才能 报答..... 想把要重很多方面下手 一封信是起不到太大的作用的
请教专家:我非常不想让孩子上学小学,想让孩子呆在家我辅导她自学。
请问可行吗?如果不上学如何弥补不足
1，如果该学生的自学能力和自制力不错，可以尝试自学。
但必需制定严格明确的学习计划和目标。
2，如果是完全在家自学，以后参加中考或高考会有些麻烦，还要申请中考或高考。
但是参加高等教育自学考试无任何限制，自学考试无任何限制，小学文凭没有都可以去报考。
3，现在国内上学，重点高中或重点大学是家长的首先，参加中考或普通高考是广大学生的唯一选择，毕竟有个好的学习环境，对以后的择业或知识提升有很大的帮助。
如果该学生在校一直学习成绩不错，并且习惯在校上学，则应该让她在校接受教育。
这样有利于参加中考或高考。
4，如果她本人，个性强，悟性好，自制力高并且对在校教育依赖程度低，可以参加自学考试 ，英语等级考试，软件水平考试 ，计算机等级考试等。
这样也可以锻炼自学能力，也可以取得学历证书或职业证书，投资也不多，比较适合平民。
5，现在读书选择专业很重要，选择专业必须是自己有兴趣和基础的，还要有社会需求的专业。
兴趣，基础，社会需求三者缺一不可。
否则再好的专业，自己不适合读了也白读。
尤其是对平民来讲，务实的专业比较好就业。
6，读书说到底，自己的悟性最重要，没有什么悟性或本身对读书不感兴趣的人，读书简直就是浪费时间，浪费金钱，最后就是混一纸文凭。
总之，自己有一技之长最好。
有一具体自学成功少年例子：最牛自考生2002年3月19日，14岁的上海少年丁磊，8岁开始自考.经过6年的艰苦奋斗，终于拿到了山东大学计算机信息管理专业的本科文凭，成为我国目前年龄最小的自考本科生（烟台日报2002.3.22） 当我们连夜赶到上海，向他表示祝贺时，见他又在捧着一本厚厚的英文版《编译原理技术与工具》，准备他的下一步计划——考硕攻博。
我们在他8平方米不到的寒舍里，听他成长的故事。
丁磊，1987年12月25日生于上海石库门里弄。
小学就读于上海虹口[2]区育才小学，后就近于该区飞虹初级中学入读，连跳两级毕业。
在就读小学和初中的过程中，他自考成才，11岁获得了上海外国语大学颁发的英语大专文凭，13岁全部通过山东大学计算机信息管理本科课程，毕业论文答辩为优秀级。
小学刚毕业，丁磊就以初中学籍之身份直取本科文凭。
丁磊的成功，当归功于中国特色的创新型的自考制度。
丁磊5岁开始跟父亲学英语，在父亲的严厉督导下，他眼泪汪汪地坚持着苦行僧般的训练。
面壁十年终破壁，他不但先后拿下了通用英语初级和中级的证书，并练就了一口字正腔圆的地道美音。
上海译文出版社特邀他朗读英语，专门为他出版一盘《儿童英语一百句》录音磁带，在全国公开发行。
当年只有讲台一般高的他，面对济济一堂的观众，丁磊绘声绘色地用优美的英语在格致中学礼堂娓娓诉说着他的少年人生梦———打造“中国比尔”。
