这是一个关于兄弟的情感话题
2010年高考语文作文命题走向预测 2010年02月25日 11:32 新浪教育 本文选自祝云天的教育博客，点击查看博客原文。
最近我又分析了一些学生的试卷，并且这些学生都是名校的学生，可是发现一些学生作文没有经过系统训练过，可以说有很大一部分的学生语文作文还达不到高考优秀作文的要求。
今年是北京实行新课标后的第一年高考，那么在作文的命题与改卷方面会有哪些新的变化
又怎样合理应对呢
这是学生们必须关注的问题。
近几年高考作文评卷以后，诸位参与改卷的老师不约而同的发出感叹：失作文者，基本上就失去高考了。
语文作文对高考的重要性是可想而知的，为了给10年考生带来帮助，我觉得大家应该从以下几个方面来研究高考作文，并且制定一定策略。
一、新课标作文命题的思路有哪些特点
从《考试大纲》上分析，新课标考纲对高考作文要求分为基础等级和发展等级，后者体现了新课标的精神。
新课标指挥棒下的高考作文要求、命题思路和评卷标准已作出一定的调整，但是主旨是强调表达的自由性。
1.展现六个方面的个性特征： 新课标的作文要求，侧重要求个性表达，就是要求个性特点鲜明，共同东西淡化。
这样的作文主要体现下面几个特征： (1)、审美特征。
(2)、探索创造特征。
(3)、文化底蕴特征。
(4)、思想认识特征。
(5)、生活体验特征。
(6)、情感表达特征。
这六个方面只要能在文章中体现出一到两个方面，就加强文章的竞争性了。
。
2.“自由”的思想如何体现
新课标中的自由思想主要体现在：文体自由、选材自由、标题自由、语言风格自由、内容角度自由、揭示主题自由、结构框架自由等等。
其中最主要的还是思想自由。
那么思想自由又如何具体的展现呢
(1)、写出真实的心理和生活，例如真人真事、真景真物、表现真实的世界和生活，不说假、大、空、套话。
(2)、写出真情，要实事求是的抒发情感，避免那些矫揉造作的文字。
(3)、论证观点做到有理有据，要揭示一定得道理或者哲理。
(4)、充分的、合理的展示自我。
在规则下合群，在思想上超越。
二、高考作文以及考生在习作中常出现的问题。
1.基础不牢。
在平时的阅卷中，一些学生语言不通顺，文章结构和合理，书写不规范，一眼看下去有错别字的现象，这样的错误是最常见的错误。
2.审题不清。
在每年的高考作文评卷中，都会出现一些审题不清的现象，例如北京卷“我有一双隐形的翅膀”只写“翅膀”不写“我”的现象。
还有上次给学生布置一篇作文《寻找浪漫的情调》一些学生只写“浪漫的情调”不写“寻找”，特别是2009年高考山东卷，以“见证”为题，一些学生对“见证”理解不准确，没有搞明白“见证”的主体，“见证”的主体应该是事件的旁观者，而非所见事件的经历者。
3.材料不新。
在现实中，一些学生在平时不注重积累，有的学生写作文选材几乎局限于几个固定的例子，表达方式也是固定的，这难免造成那些素材陈旧、缺乏时代气息等问题的出现。
那些不关心现实、阅读面狭窄的考生在写作中“旧事重提”，屈原、项羽、司马迁、张海迪等人是事例成为一些学生共同的话题，只要阅卷老师看到这样的作文，即使其余方面表达的再好，也会因为这些庸俗的例子影响到分数。
4.文体不明。
在平时的讲课中，一些学生连“描写”和“记叙”都分不清，只要在散文中出现一点事例描写，他们就觉得是记叙性散文、、、、、、在高考中，一些学生写的文章一半用来记叙，一半用来议论，结果搞得两不像，一些学生写议论文，把论证都忽略了。
还有一些学生用一些古代的文体，结果又用不好，那么命运就可想而知了。
5.语言不畅。
我一直对学生说，在高考作文中，对每一个字都得慎重，对每一个段落都慎重，那么分数对你也会慎重的，因此语言要经过推敲，锤炼，如果在一些语句表达的苍白无力，词不达意、言不由衷、表达不畅，那么这样的问题可能会成为致命的问题。
还有一些学生用古代白话文的形式，显示文章的深度，结果阅卷者很难在短时间内弄明白文章的意思，高考阅卷时间紧，于是一些阅卷者就寻找你的不足了，分数自然高不到哪里去。
6.卷面不洁。
一些学生在平时没有写提纲的习惯，还有一些学生常用涂改液或者涂改胶条，形成了习惯，在高考答卷中，只能涂改了，这样势必造成脏、乱、草的现象，所以应该注意考高作文的要求：不求书法之美，但求工整清楚。
不求笔法遒劲，只求笔笔清晰。
三、2010年高考作文命题趋势。
1.继续以“软文化”为主导思想。
所谓“软文化”就是那些能体现精神、心灵层面的内容。
一些看不见摸不着的东西体现在作文中，例如那些能体现情感、态度、价值观的素材，“我有一双隐形的翅膀”就是一个好的例证，“北京的符号”也是这样的。
2.以材料作文和命题作文为主打。
2009年高考作文中，全国18套试卷，其中材料作文9道，命题作文8道、话题作文只有1道，可见话题作文渐渐的淡出，材料作文和命题作文平分秋色。
所以说在2010年高考中，首先考虑的就是材料作文和命题作文。
但是值得注意的是命题作文中涵盖一些半命题作文，例如海淀期中试卷中的今天的名字叫——。
这样的题目开放性还是比较大的，因此在复习中要注意。
3.贴近自我和关注生活是主流。
新课改的要求是注重个性，关注社会。
无独有偶，在2009年的高考作文题目中，北京卷“我有一双隐形的翅膀”，重庆卷“我与故事”，天津卷“我说90后”，三个直辖市一致的以“我”为主题，直接关注了“我”的心灵世界。
所以说以“我”的眼光看世界，避免假大空的策略，体现了人的态度、情感、价值观和展示个性的途径。
因此说在2010年高考作文命题意图中，继续会贴近生活，贴近时代。
4.真实诚挚和健康向上是主调。
作文中表达的思想观点和感情要倾向健康、积极的真情实感。
在情感的表达上要融入一种诚实、守信、宽容的心理、体现人间的真爱。
例如2009湖南卷“踮起脚尖”中一考生朴实的叙述了“我”躺在床上，夜深人静却难以入睡，在等待在外谋生的父母回家这样的一件事，而父母回家时怕吵醒“我”，于是踮起脚尖上楼、开门、给“我”盖被子等细节，生动表现了父母对子女的真爱。
一些细节的描写，蕴含了真情。
5.理性思维和发散思维。
2010年高考作文在整体上应该继续保持理性的倾向。
在2010年《读者》第一期上有“我有一双隐形的翅膀”翅膀的零分作文，因为作者太注重个性张扬了，没有全面、理性的看待问题，一些偏激的思想在作文中出现，给自己打造成“愤青”的形象，于是作文就得不到分数了。
大学也不会招这样的学生。
因此高考作文题主要思想之一就是要求学生在整体把握得基础上，多角度的阐发思考问题，从而形成一种发散。
为此学生们应该在剩余的几个月中加强对写作的规范性训练，尽量围绕人生、社会、自然、文化四大话题写出切合实际、切合题意、中心明确、层次清楚、语言流畅的文章。
相信绝大多数学生的作文成绩会得到提升。
更多高考信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
描写兄弟情感的作文题目叫什么好
2010年高考语文作文命题走向预测 2010年02月25日 11:32 新浪教育 本文选自祝云天的教育博客，点击查看博客原文。
最近我又分析了一些学生的试卷，并且这些学生都是名校的学生，可是发现一些学生作文没有经过系统训练过，可以说有很大一部分的学生语文作文还达不到高考优秀作文的要求。
今年是北京实行新课标后的第一年高考，那么在作文的命题与改卷方面会有哪些新的变化
又怎样合理应对呢
这是学生们必须关注的问题。
近几年高考作文评卷以后，诸位参与改卷的老师不约而同的发出感叹：失作文者，基本上就失去高考了。
语文作文对高考的重要性是可想而知的，为了给10年考生带来帮助，我觉得大家应该从以下几个方面来研究高考作文，并且制定一定策略。
一、新课标作文命题的思路有哪些特点
从《考试大纲》上分析，新课标考纲对高考作文要求分为基础等级和发展等级，后者体现了新课标的精神。
新课标指挥棒下的高考作文要求、命题思路和评卷标准已作出一定的调整，但是主旨是强调表达的自由性。
1.展现六个方面的个性特征： 新课标的作文要求，侧重要求个性表达，就是要求个性特点鲜明，共同东西淡化。
这样的作文主要体现下面几个特征： (1)、审美特征。
(2)、探索创造特征。
(3)、文化底蕴特征。
(4)、思想认识特征。
(5)、生活体验特征。
(6)、情感表达特征。
这六个方面只要能在文章中体现出一到两个方面，就加强文章的竞争性了。
。
2.“自由”的思想如何体现
新课标中的自由思想主要体现在：文体自由、选材自由、标题自由、语言风格自由、内容角度自由、揭示主题自由、结构框架自由等等。
其中最主要的还是思想自由。
那么思想自由又如何具体的展现呢
(1)、写出真实的心理和生活，例如真人真事、真景真物、表现真实的世界和生活，不说假、大、空、套话。
(2)、写出真情，要实事求是的抒发情感，避免那些矫揉造作的文字。
(3)、论证观点做到有理有据，要揭示一定得道理或者哲理。
(4)、充分的、合理的展示自我。
在规则下合群，在思想上超越。
二、高考作文以及考生在习作中常出现的问题。
1.基础不牢。
在平时的阅卷中，一些学生语言不通顺，文章结构和合理，书写不规范，一眼看下去有错别字的现象，这样的错误是最常见的错误。
2.审题不清。
在每年的高考作文评卷中，都会出现一些审题不清的现象，例如北京卷“我有一双隐形的翅膀”只写“翅膀”不写“我”的现象。
还有上次给学生布置一篇作文《寻找浪漫的情调》一些学生只写“浪漫的情调”不写“寻找”，特别是2009年高考山东卷，以“见证”为题，一些学生对“见证”理解不准确，没有搞明白“见证”的主体，“见证”的主体应该是事件的旁观者，而非所见事件的经历者。
3.材料不新。
在现实中，一些学生在平时不注重积累，有的学生写作文选材几乎局限于几个固定的例子，表达方式也是固定的，这难免造成那些素材陈旧、缺乏时代气息等问题的出现。
那些不关心现实、阅读面狭窄的考生在写作中“旧事重提”，屈原、项羽、司马迁、张海迪等人是事例成为一些学生共同的话题，只要阅卷老师看到这样的作文，即使其余方面表达的再好，也会因为这些庸俗的例子影响到分数。
4.文体不明。
在平时的讲课中，一些学生连“描写”和“记叙”都分不清，只要在散文中出现一点事例描写，他们就觉得是记叙性散文、、、、、、在高考中，一些学生写的文章一半用来记叙，一半用来议论，结果搞得两不像，一些学生写议论文，把论证都忽略了。
还有一些学生用一些古代的文体，结果又用不好，那么命运就可想而知了。
5.语言不畅。
我一直对学生说，在高考作文中，对每一个字都得慎重，对每一个段落都慎重，那么分数对你也会慎重的，因此语言要经过推敲，锤炼，如果在一些语句表达的苍白无力，词不达意、言不由衷、表达不畅，那么这样的问题可能会成为致命的问题。
还有一些学生用古代白话文的形式，显示文章的深度，结果阅卷者很难在短时间内弄明白文章的意思，高考阅卷时间紧，于是一些阅卷者就寻找你的不足了，分数自然高不到哪里去。
6.卷面不洁。
一些学生在平时没有写提纲的习惯，还有一些学生常用涂改液或者涂改胶条，形成了习惯，在高考答卷中，只能涂改了，这样势必造成脏、乱、草的现象，所以应该注意考高作文的要求：不求书法之美，但求工整清楚。
不求笔法遒劲，只求笔笔清晰。
三、2010年高考作文命题趋势。
1.继续以“软文化”为主导思想。
所谓“软文化”就是那些能体现精神、心灵层面的内容。
一些看不见摸不着的东西体现在作文中，例如那些能体现情感、态度、价值观的素材，“我有一双隐形的翅膀”就是一个好的例证，“北京的符号”也是这样的。
2.以材料作文和命题作文为主打。
2009年高考作文中，全国18套试卷，其中材料作文9道，命题作文8道、话题作文只有1道，可见话题作文渐渐的淡出，材料作文和命题作文平分秋色。
所以说在2010年高考中，首先考虑的就是材料作文和命题作文。
但是值得注意的是命题作文中涵盖一些半命题作文，例如海淀期中试卷中的今天的名字叫——。
这样的题目开放性还是比较大的，因此在复习中要注意。
3.贴近自我和关注生活是主流。
新课改的要求是注重个性，关注社会。
无独有偶，在2009年的高考作文题目中，北京卷“我有一双隐形的翅膀”，重庆卷“我与故事”，天津卷“我说90后”，三个直辖市一致的以“我”为主题，直接关注了“我”的心灵世界。
所以说以“我”的眼光看世界，避免假大空的策略，体现了人的态度、情感、价值观和展示个性的途径。
因此说在2010年高考作文命题意图中，继续会贴近生活，贴近时代。
4.真实诚挚和健康向上是主调。
作文中表达的思想观点和感情要倾向健康、积极的真情实感。
在情感的表达上要融入一种诚实、守信、宽容的心理、体现人间的真爱。
例如2009湖南卷“踮起脚尖”中一考生朴实的叙述了“我”躺在床上，夜深人静却难以入睡，在等待在外谋生的父母回家这样的一件事，而父母回家时怕吵醒“我”，于是踮起脚尖上楼、开门、给“我”盖被子等细节，生动表现了父母对子女的真爱。
一些细节的描写，蕴含了真情。
5.理性思维和发散思维。
2010年高考作文在整体上应该继续保持理性的倾向。
在2010年《读者》第一期上有“我有一双隐形的翅膀”翅膀的零分作文，因为作者太注重个性张扬了，没有全面、理性的看待问题，一些偏激的思想在作文中出现，给自己打造成“愤青”的形象，于是作文就得不到分数了。
大学也不会招这样的学生。
因此高考作文题主要思想之一就是要求学生在整体把握得基础上，多角度的阐发思考问题，从而形成一种发散。
为此学生们应该在剩余的几个月中加强对写作的规范性训练，尽量围绕人生、社会、自然、文化四大话题写出切合实际、切合题意、中心明确、层次清楚、语言流畅的文章。
相信绝大多数学生的作文成绩会得到提升。
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情感话题
以前，我们是不离，无说的挚友，只要对方有难处，都会己最大的去帮助对方，哪怕自己的能力只是一问关心的话语……（不写点的话，找不到感觉 ^_^）…………他看向我，嘴角扯动了一下，抿了抿嘴，却并没有说什么，只是淡淡的对我笑了一下，便向另外一个方面走去。
这道笑容淡到让我感觉似乎是我的一种错觉，可能我内心深处真的很希望他有在对我笑吧，现在的我们连这种微笑也许都是一种奢求。
好兄弟出现感情问题
这是问题吗
如果是朋友何必如此小气，都是成年人可以坦诚不公的说出来的。
找机会先约他聊聊，再三个人坐在一起聊聊，如果真的合不来，以后的合作也会很难的。
愿你成功
和女朋友打电话什么怎么找话题。
怎么增进感情
作为一名情感导师，恋爱专家。
在情感行业工作8年了，一直在帮助学员阻击真爱和挽回爱情。
导师今天分享怎么破解“没话题”这个困扰“单身男士”的问题。
很多兄弟在收集女性资源环节已经做得合格了，但是和女性打过招呼，之后就不知道如何展开话题，不知道要聊什么。
双方有着好感，本可以积极回应，但是因为张不开嘴，或者聊天内容比较窄，妹子们本能和我们谈天说地，变成了嗯，啊，着，是。
那今天大可就跟大家说说，如何扩展话题。
很多兄弟聊天时都是别人问一句，自己回答一句，内容也围绕着女生刚刚说的那个东西，这样就容易原地打转。
最常见的就是女生说：今天雨真大(好凉，或者真热)。
然后你回了一句：是啊，你打伞了没(多穿衣服了没)。
这样的回答，女生只能跟你说，嗯，打了。
如果运气好，妹子会再反过来问一句，你多穿了没。
然而还是在这原地打转，你回了个我穿的很多后就聊死了! 聊天需要的话题不会自己蹦出来。
大家的误区是，找不到新的话题，觉得自己思维不够宽阔。
但实际上聊天不需要你找话题，只需要你延伸话题。
比如刚刚说到了伞，可以接着聊伞，伞把，喜欢直的还是弯的(挑逗)，在或者衣服，可以聊到时尚。
没话题不可怕，因为你要做的是找到上一个话题中的点，去延伸话题。
在比如，说完了下雨，和天气冷。
那么刚刚说到妹子还有可能说天气好热，那么你也可以围绕着热说:今天天气真尼玛热，给我车里的香水的热炸了，好想找个游泳池深扎200米。
一下话题就打开了。
第一、妹子可以问你什么车。
第二、香水炸了
玻璃的
瓶子有没有伤到人，味道重么。
第三、你会潜水，聊聊当初潜水的经历，你编个小故事或者小笑话。
如果妹子对你窗口大，甚至会聊到比基尼，你还可以让她给你发照片。
看吧，兄弟们，你们经常见到的开场都是说天气，但是有几个人能聊到看妹子裸照的?(好吧，并不是裸照，我吹牛B了)。
然而归结为一点，就是说话里面的信息点越多，你能提供的兴趣话题就越多。
多方的可选择性多了，你们才能聊到天上去。
刚刚说的是横向展开话题，一句话里可选防线多了，肯定会有对方感兴趣的。
然而那些对方不感兴趣的话题，妹子理睬，或者回个哦，那我们怎么办?资源放弃?不能够! 我们还要学会纵向展开话题。
比如妹子刚刚听你讲潜水，也讲自己的潜水故事，给你发比基尼照片。
然而对香水的话题没理睬，怎么办?我们就纵向展开香水这个事。
比如： 穆木：天太热，车里香水炸了。
小萌：是啊，呵呵。
收到呵呵以后怎么办?纵向延伸! 穆木：开车时头直晕，差点没给警察怼了。
小萌:是啊，那你就倒霉了。
啊哈。
穆木：关键是身上还一堆的味，到了公司以后，同事都说，你身上擦这么浓的香水，跟多少女人鬼混来着，拼命挤兑我。
小萌：那真正跟你鬼混的女人用的什么香水啊~~~ 穆木：别提牌子了，有几个女同事非起哄说我六神过期了。
我下次就买一堆六神送她们，10块一瓶她们不擦都不行!~ 小萌：哈哈，看来你人缘不错啊，单位里多少女人喜欢你? 聊天的技巧就是先吧一句话横线展开成几个话题，然后围绕着一个话题，丰富充实它，就是纵向展开。
导师把从事情感行业这些年的一些经验心得体会的文章，都写在公众号wanhui120里。
可以微信公众号下载《挽回标准化流程》《阻击真爱》这些书。
