欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 形容句子 > 形容大杨树的句子比喻一下

形容大杨树的句子比喻一下

时间:2020-05-15 06:01

形容植物的好成语大全

1、漂蓬断梗:飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。

比喻生活不安定,到处漂泊。

2、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

3、碧绿青翠:十分绿,形容翠绿的,用于写树木。

青翠:鲜绿、翠绿的颜色。

4、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。

形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。

也比喻在困难中遇到转机。

5、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经拿定主意。

6、一暴十寒:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。

比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

7、奇花异草:原意是指希奇少见的花草。

8、棘刺母猴:棘:多刺的植物。

在棘刺尖端雕刻的猕猴。

形容欺骗的勾当或艰难的事业。

9、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。

燃荻为灯,发奋读书。

形容勤学苦读。

10、苍松翠柏:苍:青色。

翠:青绿色。

指四季常青的松柏。

比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

11、薏苡明珠:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。

薏米被进谗的人说成了明珠。

比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。

12、牵萝莫补:萝:女萝,植物名。

指无法弥补。

13、楚楚可怜:楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。

本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。

14、瓜葛相连:瓜、葛:都是蔓生植物,其藤能攀附在别的物体上。

比喻辗转攀连的社会关系。

也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。

15、绚丽多彩:形容色彩华丽。

16、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。

后也指环境幽静生活安逸的地方。

借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

17、飘萍断梗:随波逐流的浮萍和植物的断茎。

比喻飘泊无定的身世。

18、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。

形容各种花朵娇艳美丽。

19、出山小草:出山:从山里出来;小草:植物。

比喻隐士出来做官。

20、红豆相思:红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。

比喻男女相思。

21、拔茅连茹:茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。

比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。

22、蒲鞭之政:蒲:香蒲,一种草本植物。

以蒲为鞭,柔软不能伤人。

旧时称官吏宽厚仁慈。

23、葵藿倾阳:葵:葵花;藿:豆类植物的叶子。

葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。

比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

24、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。

也比喻事物丰富多彩。

25、披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。

比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

26、蔓引株连:蔓:蔓生植物的根茎。

顺着蔓寻根。

比喻一网打尽。

27、豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。

指女子十三四岁时。

28、葱翠欲滴:葱翠:深绿。

形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

29、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

30、绿叶成荫:也指绿叶繁茂覆盖成荫。

31、一曝十寒:曝:晒。

原意是说,虽然是最容易生长的植物,()晒一天,冻十天,也不可能生长。

比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

32、枯杨之稊:枯:枯槁;稊:植物的嫩芽。

枯萎的杨树又长出了芽。

比喻老夫娶少妻。

33、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。

形容百花竞放,十分艳丽。

34、移花接木:把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。

比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

35、指桑骂槐:指着桑树骂槐树。

比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。

36、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。

也比喻将成年的少女。

37、疏影暗香:疏影:稀疏的枝影;暗香:清幽的香气。

原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

38、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。

也形容气势美好蓬勃。

39、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。

比喻没有彻底断绝关系。

多指男女之间情思难断。

40、古寺青灯:古寺:年代久远的寺庙;青灯:以植物油为燃料的灯,其光发青。

形容虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。

41、心如芒刺:芒:植物的刺。

心里像芒刺扎一样难受。

形容心里极其痛苦。

42、枯杨生稊:稊:植物的嫩芽。

枯萎有杨树又长出了芽。

旧喻老人娶少妻。

43、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

44、践土食毛:指蒙受君恩;亦泛指起居生活。

毛,泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。

45、范张鸡黍:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。

范式、张劭一起喝酒食鸡。

比喻朋友之间含义与深情。

46、枯木逢春:逢:遇到。

枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。

比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

47、苍翠欲滴:苍翠:深绿。

形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

48、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。

形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

也形容文章辞藻华丽。

49、囫囵吞枣:囫囵:整个儿。

把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

比喻对事物不加分析思考。

50、破壳而出:带壳的动植物冲破其外壳而生长。

形容新生事物十分顽强。

形容秋天寒冷的句子大全

1. 秋夜无眠,独自漫步在林间,听唧唧的秋蝉鸣叫,它鸣叫的是秋的凄凉吗

2.逝去的秋天满载回忆,满目苍夷的我定在冷风中。

3.生活的光环不也同样丰富多彩吗

人生的长河又何尝不是条斑斓闪烁的彩带。

在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉 煌的画卷。

秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实成熟。

4.层秋雨层凉,秋雨绵绵秋意长。

没有了春天的春暖花开,没有冬天的严寒深沉。

秋天就是秋天,多彩的季节。

最喜爱那秋天的枫叶,红红的,透过阳光的光线,更加好看。

透过铺满阳光 的树叶,流露着大自然的清新自然。

秋天是红色的,秋天是黄色的,秋天是深绿色的。

5. 秋风瑟瑟,树叶零乱,凄凉片片,到处弥漫,心也随着欲发的伤感,突然发现,秋天是个伤感的季节……

怎样生动的描写一棵大树

描写大树 如果我们写一棵树、两棵或者几棵这是在本身;如果写的是一片树这就是写森。

写树与写林是不同的,而写林又离不开对单个树的描写。

说说写大树。

一是把树放在静态中写,即在一个季节或假设在一天、甚至一个时刻去写树,比如刚发新叶的树,绿叶满枝的树,或者冬日雪中“千树万树梨花开”的树。

这样的树,要根据人们视觉习惯,由远及近、自下而上地写或自上而下地写,其难处不在于树的主干和叶子的描写,而在于对树的支干、次支干、枝条的描写。

二是把树放在动态中写,如,雨中的树,风中的树,雪中的树,最典型的是四季变化中的树。

“四季树”是写树的一种简便易行的方法,树在一年四季当中是不同的,抓住了季节特征,即使写作水平不很高的学生也能写出较好的文章来。

写单个的树还有一种方法,就是把不同的树种比较着写。

先说大树的静态描写。

我们练习静态写树的目的,比如写大杨树,是要在对大杨树的具体描写中,刻画它的积极向上的乐观精神和勇敢坚定的意志,从而对大杨树有所感悟(在这方面,语文课本中的矛盾的《白杨礼赞》是不错的典范)。

并且要通过“树状结构”描写的练习,培养作文写作的“树状思维”。

我们知道大树是这样的:一个主干——若干枝干——更多的次枝干——更多更多的枝条——更多更多更多的叶子,这就是我所说的“树状结构”,而大树的这种形态典型地形象化地展示了各种事物“由总到分”、“由概括到具体”的结构规律,所以,我们掌握了大树的描写规律,有利于其他作文的思维。

一棵大树的静态描写是很有难度的。

我们以大杨树为例说说具体写法。

题目:感悟大杨树 作文开头的时候就要确定这是一棵真实的大树,是有地点的,或者在校园里、校门外,或者在小区里、家门前,或者在其他的地方。

还要设定季节。

如果不是具体的树,而是抽象的树,会给后面的描写带来困难。

开了头之后,要先写远看这棵大杨树的视觉感觉,相当于人的肖像描写的“大肖像(高矮、胖瘦|衣着等)”。

写这棵大杨树的高大,要用比较的方法,用蓝天白云、楼房等等背景物来烘托和渲染;写这棵大杨树的绿色色彩要进行想象,比如想象成冲天燃烧的绿色的火苗,还要注意写出阳光下的感觉,朝阳的绿色和被阳光的绿色是不同的,也可利用想象来写;写好树梢树枝在风中的动感。

这是远看,是不可细写叶子的,写的只是这棵大杨树的大致轮廓。

再往下就是有规律地写近看的视觉感,要自下而上地写。

先写树干。

粗细,要用“合抱”来写,不能写直径多少公分(因为你不可能量过),之后写树干的高度(就是第一个枝干一下的部分);树干表皮的描写,注意色彩,从下而上是变化的,光滑程度也是变化的。

还有感悟,通过树干的粗壮、表皮、根部,你感受到了什么(坚强,风雨,成长,根深才能叶茂)。

枝干及树枝的描写。

枝干是有序而分层的,一层层,色彩,光滑程度,对枝干的感悟,向上,奔向阳光,大力士的臂膀,枝干与枝叶的关系;树枝的密密麻麻,粗细,色彩,表皮,生长方向,等等。

枝叶的描写。

枝与叶的关系,叶在枝上的分布,叶的形状、大小、色彩。

上面这些写完之后,混和写枝繁叶茂的感觉。

多选一些视角角度,如,站在树下仰脸看,离得稍远一点看,看一个局部,仔细看某一个点,看树下的人们,等等。

结尾的时候,你已经“欣赏”完了这棵大杨树,当然心里有一些感觉。

把这些感觉写出来就是了。

这里说一句,写夏天的大杨树,不仅仅写它的美,更要感悟它雄伟的外貌、雄浑的魂魄、坚定的意志和积极向上的精神。

这些感受体现在前面的描写里,也体现在现在的结尾中。

这样,这个大杨树的形和神就在我们的笔下脱然而出了。

急急急7个阅读,把答案告诉我,如果答得好给你加高分,包提成, 都没问题。

求求各位了

答:1.茂密—稀疏,漂亮—丑陋,保护—破坏 2.自言自语,自作自受,自私自利,自弃,自给自足。

3.3)、(1) 4.没看到划线的句子。

5.心灵的美才是最美的。

二、1.第一个念(mo)第二个念(ju) 2.伤心、、意味深长。

3.喝彩:大声叫好、齐声喝彩,比喻对别人欢呼。

恍然大悟:形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然。

4.应该很简单 5.没看到划线的句子。

比喻句有哪些

暑气熏蒸 赤炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中 炎阳似 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦 四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁 烈日炎炎 形容夏天阳光强烈。

也可称“赤日炎炎”。

例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎 夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火 象火一样的阳光。

形容天气非常热。

亦作 骄阳似火 皎阳似火 皎:白而亮。

太阳像火一样燃烧。

多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎 形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日 非常炎热的夏天。

如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮 炎阳炙人 炙:烤。

指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。

形容非常酷热。

烈日当空 炎热的太阳高挂天空。

形容天气酷热。

近义 火伞高张 狂风烈日 强风猛烈而酷热的天气。

如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张 比喻烈日当空。

如:夏日炎炎,火伞高张。

近义 烈日当空 吴牛喘月 《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。

”吴牛:指产于江淮间的水牛。

意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。

后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。

唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石 铄、流:熔化。

形容天气酷热,好象金石都要熔化。

《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。

” 亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。

” 五黄六月 指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李 三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。

”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。

浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑 暑日消暑的乐事。

见“浮瓜沉李”。

绿树成荫 树木枝叶茂密,遮住了阳光。

正是盛夏季节。

热不可耐 形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手 椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

焦金烁石 使金石熔化枯焦。

形容天气酷热。

北齐·刘昼《刘子新论·大质》:“大热煊赫,焦金烁石。

” 流金铄石 铄、流:熔化。

形容天气酷热,好象金石都要熔化。

《淮南子·铨言训》:“大热铄石流金,火弗为益其烈。

”战国楚·宋玉《招魂》:“十日代出,流金铄石些。

” 季月烦暑,聚蚊成雪,封狐千里。

吴牛喘月 吴牛:指产于江淮间的水牛。

吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。

比喻因疑心而害怕。

南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》:“臣犹见牛,见月而喘。

”《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,彼之苦于日,见月怖喘矣。

” 夏日可畏 象夏天酷热的太阳那样使人可怕。

比喻为人严厉,令人畏惧。

《左传·文公七年》:“鄷舒问于贾季曰:‘赵衰、赵盾孰贤

’对曰:‘赵衰,冬日之日也。

赵盾,夏日之日也。

’”杜预注:“冬日可爱,夏日可畏。

” 火伞高张 形容夏天烈日当空,十分炎热。

唐·韩愈《游青龙寺赠崔太补阙》诗:“光华闪壁见神鬼,赫赫炎官张火伞。

” 五黄六月 指阴历五、六月间天气最炎热的时候 参考资料:

《荔枝蜜》主要内容和白杨礼赞的主要内容

《荔枝蜜》的主要内容:文章利用欲扬先抑的写作手法,在文章开头写我不喜欢蜜蜂,随后在行文中,叙述了我在了解蜜蜂后对蜜蜂的赞叹,比喻劳动人民,赞扬劳动人民的辛勤.  《白杨礼赞》的主要内容:本文采用象征手法,通过对白杨树不平凡形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志.  《荔枝蜜》作者杨朔(1913--1968) 山东蓬莱人。

原名杨毓瑨,字莹叔,蓬莱城里人。

当代散文名家杨朔的《荔枝蜜》也巧妙地运用了卒章显志这一技法。

文章开头,写自己曾被蜜蜂螫了一下,因而看到蜜蜂心里就不舒服。

继而,作者描写了荔枝蜜的甜香,不觉动了情,由蜜想到酿蜜的蜜蜂,便到蜂场去参观。

  《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。

写于1941年3月,通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。

该文已收入苏教版九年级上册语文教科书作为第一课课文和人教版用书。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片