描写大扫除的句子有哪些
We have a thorough cleaning today. Would you, the students in Group 1 , please mop the floor of our classroom? What about you, the students in Group 2? Will you clean desks and chairs? As for the students in Group 3 and 4, would you mind wiping doors and windows? In the end, we all get the rubbish out together.
关于在学校里大扫除的好词好句和成语(要很多很多
）
词语：一尘不染，井井有条，兴高采烈，胸有成竹，争先恐后句子：大扫除的时候到了，同学们都蠢蠢欲动起来，因为谁都想在大扫除里一展身手。
学校大扫除作问文要有点面描写
“叮铃铃——”上课铃响了。
这节课是全校的卫生大扫除。
同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。
紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。
水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。
只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。
灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。
看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。
其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
(2)为了给大家一个舒适的学习环境，为了迎接省检查团的到来，为了争创“省级文明城市”，下午第三节课，我们学校举行了“大扫除”活动。
活动开始了，我们班的同学拿着抹布、筷子、垃圾袋……窝蜂似地冲进目的地——停车场。
到了停车场，大伙儿们便忙了起来。
你看
他们几个干得多起劲啊
他们拿着筷子，配上铲子，将地上的小纸屑、石子、泥沙……统统铲入了垃圾带。
我也不甘示弱，拿起筷子夹起垃圾来。
突然，我发现一个“家伙”———大塑料袋，它被几块大石头压着，极难拉出来，怎么办
放弃铲除这个“家伙”么
不行
塑料不会腐烂，会破坏我们的土质，影响植物的生长……想到这儿，我召来几个小伙伴，大家一起使劲，只听一声“轰”，大石头被我们推开了。
“耶
太棒了
酷
酷
酷
……”我捡起塑料袋，将它扔进垃圾筒，又继续执行起捡垃圾的任务。
经过半个多小时的清理，学校大变样了
变得干净、美丽
欣赏着我们劳动的成果，同学们擦擦额头上的汗水，开心地笑了
胸前的红领巾也似乎更加鲜艳
【记一次校园大扫除】场面描写作文500字
今天下午，全校大扫除。
大扫除开始前，我们先听了副校长的讲话。
他说话好深奥呢，有“三个代表”“民族危亡”“早发现，早隔离，早治疗”什么的。
虽然听不懂，但在老师的指导下，我们还是认真地做了笔记。
大扫除开始了，同学们都热火朝天地干活。
变奏╅断翼干活多仔细。
他眼睛瞪得大大的，多么专注，都忘记了擦玻璃。
目光穿透玻璃，仿佛要找出玻璃上每一处污点，然后用流出的口水擦净。
同样是擦这块玻璃，对面的M叛逆℃却三心二意，东张西望的，就是不看玻璃，真不知她在想什么。
瞧，没干多少活儿，M叛逆℃就累得脸都红了。
可M叛逆℃却找借口说变奏╅断翼总看她。
M叛逆℃怎么能这样呢
明天我一定要去告诉老师，说小龙女污赖好人。
百合书果是我们的卫生委员，年年荣获“学校卫生小卫士”称号。
他干活不仅卖力，而且很讲究方法。
现在百合书果正在擦桌子。
老师一来，他就边边角角地在一张桌子上擦个不停；老师一走，他就一擦十桌。
这是百合书果独创的韵律擦法，很有节奏感。
后来大家都来学他，结果上个月大扫除时，校领导一来检查，我们五年级二班就得到了卫生流动红旗。
恺撒大帝的工作是扫地。
他很爱扫地啊。
他扫呀扫，扫呀扫，他轻舞飞扬地旋转着，扫得满屋都是沙尘暴，他身上也蒙了一层灰。
这时，恺撒大帝扫把一扔“不干了”。
老师问他为什么不干了，恺撒大帝振振有词地说：“i u不扫，何以扫我得先回去洗个澡。
”老师恭恭敬敬地把他请出了校园。
我有点不明白，“i u”是两个韵母，是学习识字的初始，代表小学文化水平。
整句话的意思是“连字都不识得，怎么能扫平天下
”可为什么他把这话用在这里呢
见大家都干得那么带劲，我也忍不住想参加。
可是三年前的今天，打扫卫生时，脚被人踩了一下，结果一到大扫除时脚就疼，所以只好在座位上呆着。
可我多么想跟大家一起参加劳动呀。
这次大扫除真有意义。
它净化了校园，打倒了非典，美化了我们的心灵。
我们爱大扫除，我们爱劳动。
天下
一己不净，何以净校园
描写打扫卫生的句子是什么
（1）晚上放学后，教室里清洁卫生，打扫教室。
小明拿盘子面装满了水，我拿布在擦窗户，小红拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。
（2）我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。
或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。
这非但没让大家觉得麻烦，反而使我们的斗志更盛。
有的同学拿起抹布擦黑板，有的同学在扫地，也有些同学在擦门窗，擦柜子。
看着黑板越来越干净，桌椅越来越整齐，垃圾越来越少，伴随着每一个同学的付出，每一滴汗水，我们十分兴奋。
时间一点点过去，原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。
看着眼前的场景，我深深地感到付出是值得的。
（3）记得有一次，我们全校搞大扫除。
我们齐心协力的打扫我们的教室和帮学前班、一年级打扫，负责擦玻璃的，把玻璃擦的雪白雪白；负责扫地的，把地扫的一趁不……最后，我们把教室打扫的干干净净的。
同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，真叫人难以忘坏。
（4）正在这时，教室里出现一个身影，她静静地走到教室门后，拿起扫把和簸箕悄悄地来到小明座位处，低下头默默地打扫着，她就是坐在小明身边的小红同学，在小红的衣服上，鞋子上还沾着小明吐出的脏东西呢。
老师微笑着走过来接过小红手里的扫把自己扫起来，几分钟后，老师把教室打扫得干干净净。
（5）还有一次，放学后，同学们值完日，关了灯，准备走了，却发现彭彭还在卫生角处打扫掉在地上的垃圾，一直到教室被打扫得干干净净为止。
她经常是最后一个离开教室，教室也因此更加洁净。
（6）一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。
值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。
（7）她是我们班的劳动委员，每天早出晚归、每天都要早早的来到学校安排同学值日，把班级里的垃圾处理得一干二净、她来的第一件事就是要把窗户开起来，总是要看到值日生把教室打扫得干干净净班级有舒适的读书环境，她才放心回座位上读。
放学后，同学先回家，她都会叫值日生把教室打扫得一干二净，同学们做好值日、她还会把黑板讲台桌等各个角落检查得仔细，她才回家为了搞好班级的卫生，她每天总是早出晚归，这不正是一为称职的劳动委员吗
我和她同样是一名班干部，她的这种精神令我佩服。
（8）他俩仍旧在一同个班级里，他跟新的同桌熟悉了，下了课总是和她在座位上说说笑笑，总是在她的邀请下才和往常一样跟她出教室去。
而她，也觉得他离自己远了，常常在上学或者回家的路上也不再跟往常一样心照不宣地等待彼此，有时候他值日，她不再和往常一样帮他打扫等他回家，常常一个人跟着院子附近的同学先离开，剩下他一个人打扫空旷的教室，一个人回家。
一开始这也让他不太习惯，久而久之也就无所谓了，而他却自始至终都陪着她。
看图写话大扫除
今天是个阳光灿烂天气，我们学校 了一次大扫除。
大扫除开，小朋友干得热火 朝天，有的小朋友在，有的朋友在擦黑板， 还有的小朋友在擦桌子。
只见小刚手拿抹布使劲 得擦着黑板，黑板被擦得焕然一新了。
你看，小 明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头 大汗、气喘吁吁，但仍不肯休息。
还有小英拿着 抹布在擦桌子，她干得可真仔细呀!在小朋友的 共同努力下，教室被打扫得干干净净、一尘不染。
