
医学生自我评价
在校学习刻苦,成绩优秀,扎实的医学基础理论、基本知临床基本技能、熟练的操作及较强的自学提高能力。
为人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力, 有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养; 责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员,系宣传部部长,有较强的组织能力和沟通能力。
在工作踏实肯干,大胆创新,锐意进取,公正无私赢得了老师和同学的一致好评,在2004—2005年度被评为优秀班干部,并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。
深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务! 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。
强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。
我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定,获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“省政府助学金”等荣誉奖励。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
大学各阶段,我一直担任班长职务等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,积极参加校运动会等组织活动,本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。
本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生,在投身社会之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。
伴着青春的激情和求知的欲望,在2005年考入湖北职业技术学院。
严肃,活泼,团结,紧张的校园生活,更造就了我积极乐观和求是的生活态度。
通过实习的一年时间里,我掌握了扎实的基础知识和较强的操作技能。
无论是搜集病史,体格检查,还是换药都严肃认真,及时记录和总结,理论联系实际;工作积极主动,医疗文书书写规范、整洁;注意良好医德、医风的培养和观察力,应急能力及逻辑思维能力的培养,对病人和蔼热情。
通过临床实践,基本掌握了各科室常见病,多发病的诊疗,具备了作为一名医生应具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法和思维方法。
怀着对医学专业的热爱,我有一颗不断进取的心,我热爱,我追求
作为一名医学生,我该怎么做
第一:树立好良好的心态第二:勤奋刻苦,学号专业课第三:对医学感兴趣,能积极向上学医是一条漫长的道路,要耐得住寂寞
医学生为什么要学心理学~的作文~2百多字就可以~不要网上抄的~
有助于认为自己,调节自己的言行。
我们每个人每天都在进行着心理活动,而所进行的心理活动是否正确与有益,是值得注意与重视的一个问题。
例如:同样是受到表扬,有的人从此趾高气扬、骄傲自大,有的人更加兢兢业业、谦虚谨慎,前者是不好的,后者是有益的。
“智者千虑,必有一失”,是说聪明人的心理活动不一定都是正确的。
因此,我们每个人都应该学习心理学知识,以实现自己心理活动的科学化和最优化。
我是一名大三的医学生,专业是麻醉。
我是准备一定要考研的。
现在主要是在准备英语,马上12月份要考6级。
既然有这个决心,就不会有什么主次的问题,应该全方面兼顾 这样不影响你的专业课程 同时 你要是真的那么努力的话 把专业知识也学好 成绩保持优秀 还可以保送是吧 对你考试也有好处,,至于英语嘛 是个长期积累的过程 你既然四级都过了 基础肯定也是很好的。
专业科和英语同时抓 交换学习 个人觉得效果可能还好一点。
而且对于学习英语的话 个人觉得 最好的办法是读出来 要出声,哪怕就是背文章 也要背出声音来 效果不错的 ,麻醉的研究生相对还是比较好考得 你肯定会成功的。
医学生的辛苦处
慢慢来,别急,适合不适合,谁也说不上来的,医学这种东西主要是临床,你理论再好临床不会,有什么用啊。
其实学校学到的东西并不多,主要还是以后的实践。
现在主要是主要的一些基本东西学会就好了,另外的么了解下。
考试只是你学习了之后的一个考核,并不能判断你的能力。
熬过去就好了。
抓住主要的课程,次要的么要求别那么高就行了
当代医学生应具备的信息素养包括那些方面
当代医学生的信息素养能力包括:对于网络的数据库的了解,即各种医学及相关学科专业文献检索工具、数据库的特点和检索方法,以及网络医学资源的分布及利用方法;信息检索能力,电子与网络文献信息、数据库与Internet上医学文献信息的检索中有效地获取所需信息;对于外文文献的处理能力,对所查询到的外文文献的理解和利用能力;信息评价和有效利用,严格评价信息及其相关资源,把所选信息融合到个人的知识库中,有效运用信息达到特定目的,运用信息同时了解所涉及的经济,法律和社会范畴,合法和合理地获得和利用信息。



