形容秘密的句子都有什么
今天，慎老师的手里捧着一个盒子走进了教室，她小心翼翼地把盒子放在讲台上，对我们说：“小朋友们，我这个盒子里装着我最喜欢的非同一般的小动物，你们来猜猜它是什么
”顿时，教室里沸腾了，大家都把手举得高高的，说：“是一只小白鼠。
”我说：“是一只小乌龟。
”说：“这个盒子里应该装着娃娃鱼。
”……大家的答案各种各样。
慎老师又把那个盒子摇了几下，便发出“咚咚咚”的声音，大家都叫了起来：“是一只小乌龟，是一只小乌龟
”老师还是没有说出里面到底是什么小动物，大家都急了，有几个急性子同学都叫了出来：“慎老师，你快告诉我们啊
”我也非常好奇，真想看一看。
这时，慎老师请沈炜铖上讲台看，他兴奋地走上了讲台，脸上笑开了花，慎老师轻轻地对沈炜铖说：“这是我们俩人的秘密，你要，千万不可以告诉别人。
”他表情严肃地点点头。
他们俩走到了黑板前，慎老师慢慢地把盒子打开，而且她没有完全打开，而是半开半合的，好像生怕大家看见了，我们屏息凝神，盯着沈炜铖看，只见他瞪大了眼睛张大嘴巴，好像很吃惊，后来又捂着嘴，一边笑，一边回到自己的座位上，同学们还是盯着沈炜铖，想从他的表情中得到什么启示，我想：“他那么吃惊，应该是什么奇怪的动物吧
”大家都说：“沈炜铖，你告诉我们里面是什么小动物吧。
”可他就是不说。
我生气极了心想：“慎老师也太偏心了吧，就是想装神秘嘛。
”这时下课了，大家都围在沈炜铖身边，一边摇他，一边说：“你就告诉我们吧，你最好了，求求你啦。
”尽管大家这么求沈炜铖，但他还是死活不说。
最后一节课了，在同学们的苦苦哀求下，慎老师终于把那个小盒子打开了，老师说：“其实里面装着的是一面小镜子，我那最可爱的小动物就是你们啊
”大家才恍然大悟。
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神秘的黑盒子中班教案
设计意图： ——是幼儿生活中常用的学习用具，它具有设计巧妙、拿取方便的特点，而且上面的图画丰富有趣，能引起幼儿联想，扩散幼儿思维，因此，我们以为素材，精心设计了本次语言讲述活动——“铅笔盒上的故事”。
活动中我们希望通过讲述、做推销员等活动，发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往的能力。
活动目标： 1、引导幼儿根据铅笔盒上的图画，通过想象，创编一个有情节的故事。
2、通过讲述活动和做推销员等活动，发展幼儿的想象力，语言组织能力及乐于与人合作、交往的能力。
3、通过活动，培养幼儿爱护文具的良好习惯。
活动准备： 1、收集各种各样的铅笔盒，布置铅笔盒展销会会场。
2、幼儿课前设计制作购物券若干。
3、投影仪与电视机。
活动过程： 一、参观铅笔盒展销会，激发幼儿参与活动的兴趣。
1、师：“嘿，小朋友，铅笔盒展销会开始了，我们一起到里面参观吧。
” 2、交代参观要求，幼儿自由参观，教师巡回指导。
3、请个别幼儿介绍自己喜欢的铅笔盒。
二、教师引入课题。
师：“这些好看的铅笔盒里，每个都藏着动听而美妙的故事，你们想听吗
”投影仪展示铅笔画面，教师示范讲述故事。
三、幼儿观察、想象，讲述铅笔盒上的故事。
师：“你们也想为铅笔盒编一个好听的故事吗
请你认真观察铅笔盒上的图画，想一想，把它编成一个好听的故事吧
” 1.提示幼儿根据自己的铅笔盒上的图画展开想象，编讲故事，教师巡回指导。
2.鼓励幼儿与同伴互相交流，讲述自编故事。
3.请个别幼儿到集体面前讲述字编故事，教师进行简单小结。
四、推销铅笔盒。
师：“展销活动开始啦
学派台，把我们的铅笔盒介绍给客人吧
”幼儿邀请客人参观并向他们推销铅笔盒。
五、结束活动。
师：“小朋友们，今天的推销活动可成功啦，卖出了好多铅笔盒。
我们大家一起去庆祝吧
”
有谁知道罪案现场十三：神秘之门中的盒子怎么拼啊
自己从那里来，也不知道自己在干什么，但是我知道自己落到了一个不属于我的地方，只有逃出去才有活着的希望，《罪案现场十三：神秘之门》隆重推出，现场迷们都到齐了么
参考攻略： 在有那幅画的房间里，有一个抽屉有第一张卡片，地上有信的一个角，暖气上有方块的一个部分，进入一间起居室，大衣口袋里有信的一角，壁炉边有方块的一部分，电话那里和暖气上还各有一部分，找全后可拼成一个盒子，沙发上挪开垫子有卡片。
将拼好的盒子放在大衣旁边那个门旁的机关上，门就可以打开。
进入一个房间，桌子下面有信的一角，文件箱最下面的抽屉里有提示6：00的纸，好像是病历，书架第三层最右边的紫色大书里有卡片，灯下面还有一张卡片，拖动表的指针到6：00拿到第二个盒子，把盒子放在这间屋子的机关上，又打开一个门。
进入倒着的卧室，地上有照片，在自己的手机键盘上找到照片上字母对应的数字可以打开外面画后面的保险箱，拿到第三个盒子。
按原路回到卧室，卧室恢复正常，在床上的枕头下面找到一张卡片，床头柜里有信的一角，把第三个盒子放在大衣柜下面的机关上，可以找到门进入白色的房间，好像是厨房。
餐桌旁的柜子上找到最后一张卡片，关上打开的柜子门，原先被门挡住的柜子上找到可以拼成盒子的十字形纸片，按照进入各房间的顺序及房间门上的符号把收集到的卡片贴上去，绿色的1,橙红色2，红色3，紫色4，蓝色0，最后一个门是灰色的卡片上的图案，所以是5，又拼成一个盒子，放在白色屋子里门旁边的机关上即可，一直向前走，找的信的最后一部分，点击就拼起来，然后你就知道怎么回事了。
这兄弟自己醒不来不说，害死人了，费劲打了这么多~~~~~仅供参考，不过自己玩出来最好。
胡歌版【神话】中，神秘盒子上刻的是什么山
是什么意思
拜托各位大神
汤巫山，应该是有关宝盒出现的原本地方的一些信息，不过编剧没有从这点线索讲下去，想来也不知道怎么解释穿越到秦朝这件事的真正原因，只能一笔带过了
布卡漫画的神秘盒子是什么
就是随机漫画…摇一摇出漫画的功能
现在lol打算什么时候在出神秘盒子
这个得过一阵子,现在lol一直在弄各种的活动，比赛，
