
有关激励人努力学习和生活的句子
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习
学习 ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 重复是学习之母。
——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。
学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。
制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进
我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。
下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
—— 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。
我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》人之所以能,是相信能。
没有不能,只有不想。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
没有天生的信心,只有不断培养的信心。
还有一个:某广告语: 你没有他的天赋, 你没有他的条件, 你无人喝彩。
世界,不公平
但你有梦想的权利。
让心跳成为你的宣言。
让疤痕成为你的勋章。
让世界的不公平,在你面前低头
这是一段激励人的话 : 在别的地方看到的,我觉得挺好的。
就是每天对自己说: 我是不会选择去做一个普通的人 如果我能够做到的话 我有权成为一个不寻常的人 我寻找机会,但我不寻求安宁 我不希望在照顾下成为一个有保障的人 那将被人瞧不起而使我痛苦不堪 我要独立 我要做有意义的冒险 我要梦想,我要创造,我要失败,我更要成功 我绝不用尊严来换取施舍 我宁愿是向生活挑战,而不是过平凡的生活 宁愿要达到目标时的激动 而不愿要毫无生气的平静 我不会拿我的自由去与慈善作交易 也不会拿我的尊严去与事物作交易 我绝不会在任何一位大师的面前发抖 也不会为任何恐吓所屈服 我的天性是挺胸直立 骄傲而无所畏惧,勇敢地面对这个世界
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 重复是学习之母。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句! ●事常与人违,事总在人为。
●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶,才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。
你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
写出十句鼓励人艰苦奋斗,积极向上的名言警句.
1) 奋斗这一件事是自有人类以来天天不。
--山 2) 人类要在中求生存,更要奋斗。
--孙中山 3) 革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。
--孙中山 4) 必须在奋斗中求生存,求发展。
-- 茅盾 5) 奋斗以求改善生活,是可敬的行为。
-- 茅盾 6) 奋斗之心人皆有之。
-- 李叔同 7) 奋斗是万物之父。
-- 陶行知 8) 幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。
作者: 陶行知 9) 幼儿教育实为人生之基础。
作者: 陶行知 10) 贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪
-- 佚名 11) 航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日子。
-- 李大钊 12) 为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
作者: 李大钊 13) 青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。
故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。
作者: 李大钊 14) “不耻最后”。
即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。
作者: 鲁迅 15) 希望是本无所谓有,无所谓无的。
这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
作者: 鲁迅 16) 青年应当有朝气,敢作为。
--鲁迅 17) 幼稚是会成长,会成熟的。
只要不衰老,腐败,就好。
--鲁迅 18) 长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
--鲁迅 19) 凡事以理想为因,实行为果--鲁迅 20) 确立起一种正确的人生哲学,于每个人乃是生死攸关的需要。
失去了人生目标的人,是最不幸的人。
作者: 赵鑫珊 21) 任何人要达到自己的目的,爱也罢,追求也罢,目标必须明确。
作者: 林海鑫 22) 人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题,反省到人生的究竟,所以哀乐之感得以深沉。
作者: 宗白华 23) 中年是只会感慨不会感动的年龄,只有哀愁没有愤怒的年龄。
中年是吻女人额头不是吻女人嘴唇的年龄。
作者: 董桥 24) 中年是一次毫无期待心情的约会。
作者: 董桥 25) 支配战士行动的力量是信仰。
他能够忍受一切艰难、痛苦,达到他所选定的目标。
作者: 巴金 26) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
作者: 孟子 27) 尽信书,不如无书。
--孟子 28) 少壮轻年月,迟暮惜光辉。
作者: 何逊 29) 青春须早为,岂能长少年。
作者: 孟郊 30) 如果你希望在年老时受人爱戴,那麽在你年轻之时就应待人有礼。
作者: 黎里 31) 我们必须调整我们的生活形态,使黄金时代藏在未来的老年里,而不藏在过去的青春和天真的时期里。
作者: 林语堂 32) 人生世上如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期……须知秋天的景色更华丽,更惊奇,而 秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。
作者: 林语堂 33) 不患人之不知己,患不知人也。
--孔子 34) 三军可夺帅,匹夫不可夺志也。
--孔子 35) 敏而好学,不耻下问,可以谓之文也。
--孔子 36) 人之患,在好为人师--孔子 37) 己所不欲,勿施于人。
--孔子 38) 君子欲呐于言而敏于行。
--孔子 39) 工欲善其事,必先利其器。
--孔子 40) 不患人之不己知,患不知人也。
--孔子 41) 三人行,必有我师焉。
择其善者从之,其不善者而改之。
--论语,孔子 42) 益者三友;友直,友谅,友多闻,益矣。
友便僻,友善柔,友便妾,损矣。
43) 满招损,谦受益。
--尚书 44) 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
作者: 曹操 45) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。
作者: 刘禹锡 46) 夕阳无限好,只是近黄昏。
作者: 李商隐 47) 中年的妙趣在于相当的认识人生,认识自己,从而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。
作者: 梁实秋 48) 少年为未知的前途彷徨,老年为已知的寂寞而发愁;独独中年,江山已定,前途在握,分分秒秒都可以自行支配,充分享受。
作者: 尤今 49) 在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金……青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果 ,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分
作者: 郭小川 50) 人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。
最可宝贵的东西都不甚 为人所爱惜,最容易消逝的东西却在促进它的消逝。
谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人 。
作者: 郭沫若 51) 一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。
作者: 谢觉哉 52) 青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。
青年之于 社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
作者: 陈独秀 53) 青年是人生的骄傲,也是时代未来的希望。
作者: 林伯渠 54) 真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
作者: 冰心 55) 人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步......柳青 56) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
--范仲淹 57) 婚姻是一场赌博,男的赌自由,女的赌幸福--无名氏 58) 好男人的标准就是要让那些有机会和自己结合而失之交臂的女人后悔,让属于自己的女人终身幸福。
--无名氏 59) 天行健,君子以自强不息。
--易经 60) 苟利国家生死已,岂因祸福趋避之。
-林则徐 61) 想起了沙漠就想起了水,想起了爱情就想起了你。
--中国,三毛 62) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚韧不拔之志。
-唐代,苏轼 63) 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
-唐代,李商隐 64) 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之。
朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
--荀况 65) 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
--诸葛亮 66) 鞠躬尽瘁,死而后已。
--诸葛亮 67) 改造自己,总比禁止别人来得难、--鲁迅 68) 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人以石为玉而又炫之也。
--朱熹 69) 无欲无求,先发大慈大悲恻隐之心,誓愿普救生灵之苦--隋唐,孙思邈 70) 知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。
--老子 71) 应知学问难,在乎点滴勤。
--陈毅 72) 业精于勤荒于女喜,行成千里毁于随。
--韩愈 73) 一个人的欲望如果只是追求金钱或权势,他便永不能满足,而不满足便不能快乐。
--柏杨 74) 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
--孟轲 75) 行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。
--陶行知 76) 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步都是在书写自己的历史。
--吉鸿昌 77) 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春
--屈原 78) 土扶可城墙,积德可厚地。
--李白 79) 儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。
--陈望道 80) 大勇若怯,大智若愚。
--苏轼 81) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
--刘备 82) 一些人饮知识之泉,一些人只饮酒。
--无名氏 83) 其实,我们必须恐惧的东西只有恐惧本身。
--无名氏 84) 从好的劝告获益需要比给予劝告更多的智慧。
--无名氏 85) 我总是把每一个灾难够变成机遇。
--无名氏 86) 人痛苦的秘密是有空闲的时候去为是否幸福而烦恼,治愈痛苦的良药是工作。
--无名氏 87) 70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。
--无名氏 88) 当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时,这是一种挫折。
--无名氏 89) 在旅行中,我们不再超越就面临着被人超越的危险。
--无名氏 90) 当你没有主意做什么时,时间就飞走了。
--无名氏 91) 大道以歧路亡羊,士人以多方丧生。
--列子 92) 道虽迩不行不至,事虽少不为不成。
--荀子 93) 百事之成也,必在敬之。
--荀子 94) 成功的时候,都说是朋友。
但只有母亲--她是失败时的伴侣。
--郑振峄 95) 办事贵有定见,不贵有成见,定见者,在我之知识学问,不与世为推移者也。
--袁枚 96) 人生的成功,不在聪明和机会,乃在专心和有恒。
-俞忒 97) 每一次的失败,是走上成功的一阶。
--陶顿 98) 不专则不诚,不专则不形。
--陶觉 99) 傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可及。
--礼记 100) 染于苍则苍,染于黄则黄。
--墨子 101) 当断不断,反受其乱。
--汉书 102) 百虑而后断,断则必行。
--毛奇 103) 少壮真当努力,一年过去,何可攀援。
--魏文帝 104) 一日之际在于晨,一年之际在于春,一生之际在于勤。
--邵康节 105) 事因志立,志立则事成。
--韩瑞志 106) 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
--曾国藩 107) 天下古今之庸人,皆以一惰字致败。
--曾国藩 108) 凡事皆有极困难之时,打得通的,便是好汉。
--曾国藩 109) 坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。
--曾国藩 110) 谦则不招人忌,恭则不招人侮。
--曾国藩 111) 人才何常
褒之则如甘雨之兴苗,贬之则如严霜之凋物。
--曾国藩 112) 作一事,便须全副精神,注在此事,首尾不懈,不可见异思迁。
--曾国藩 113) 凡事皆贵专心,有所专宗,而博观他途,以扩其识,亦无不可。
无所专宗,而见异思迁,此眩彼夺,则大不可。
--曾国藩 114) 诚则金石所穿。
--曾国藩 115) 去山中贼易,去心中贼难。
--曾国藩 116) 用功不求太猛,但求有恒。
--曾国藩 117) 所见锐明当自信,不可因人所说如何而易吾之自信。
--薛敬轩 118) 物不经冰霜则生意不固,人不经忧患则德慧不成。
--杨名时 119) 心志不苦,患难未尝,则智慧顿而胆力怯。
--胡林翼 120) 君子与君子以同道为朋,小人与小人以利为友。
--欧阳修 121) 祸患常积于忽微,智勇多困于所溺--欧阳修 122) 人当自信自守,凡义所宜为,力所能为,心所欲为,而亲友挽得回,妻孥劝得止,只是无。
--罗近汉 123) 疑事无成,能谋尤贵能断。
--胡文忠 124) 凡人要自立,要自强,要求己莫求人。
--胡文忠 125) 做一件事,就要当一件事。
若还苟且粗疏,定不成一件事。
--吕新吾 126) 果决人似忙,心中常有余闲;因循人似闲,心中常有余累。
--吕新吾 127) 成大功者,不顾小嫌;建远略者,不期近效。
--陈宏谋 128) 事在勉强而矣,勉强求学则见闻广而智力明,勉强修养,则德日起而大有功。
--董仲舒 129) 要自立自重,不可随人脚跟,学人言语。
--陆九渊 130) 今日能行之事,勿捱明日,自己能为之事,勿诿他人。
--吉福生 131) 男儿须挺然生世间。
--吴庸斋 132) 不怨天,不尤人,行有不得,反求诸己。
--高深甫 133) 天下之事,虑之贵详,行之贵力,谋在于众,断在于独。
--张居正 134) 人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处,--梁启超 135) 食万人之力者,蒙其忧,任其劳。
--盐铁论 136) 处事有疑,非智也,临难不决,非勇也。
--尉迟恭 137) 知是行的主义,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成。
--王阳明 138) 变中求其一,动中求其定,难中求其成。
那就是“变动难,一定成”--蒋经国 139) 学贵乎疑,大疑则大进,小疑则小进。
--陈白沙 140) 知人者有三:知人之短,知人之长,知人短中之长,知人长中之短。
--阎循观 141) 短不可护,护则终短。
长不可矜,矜则不长。
--聂大年 142) 为学有难易乎
学之,则难者亦易矣;不学则易者亦难矣。
--彭端叔 143) 当得意时,须寻一条退路,然后不死于安乐,当失意时,须寻一条出路,然后可以生于忧患。
--归有光 144) 君子有三惜;此生不学可惜,此日闲过可惜,此身一败可惜。
--夏正夫 145) 事不三思,恐怕忙中有错;气能一忍,方知过后无忧。
--唐太宗李世民 146) 做不出来的事情不要说,说不出来的事情不要做--王渔洋 147) 泪是酸的,血是红的,奋斗来的生命是美丽的。
--陈衡哲 148) 志不可立无可成之事。
如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎
--王守仁 149) 忧劳可以兴国,逸豫可以忘身,自然之理也。
--欧阳修登天难,求人更难,黄连苦,贫穷更苦。
春冰薄,人情更薄。
江潮险,人心更险。
知其难,甘其苦,耐其薄,可以处世矣--孙其遇 150) 生平只负云小梦,一步能登天下山--徐洪祖 来源于:
谁知道有关高三艰苦生活的记录片或是电影呢
看完后很激励人心的。
韩国的 学习之神 蛮好看的,而且很激励人心,看了有种想学习的感觉
可以激励高中生努力学习的句子或文章
1、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风冲刷。
2、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
3、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
4、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。
多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。
没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
5、快乐学习并不是说一味的笑,而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。
因为快乐学习是没有什么大的压力的,人在没有压力的情况下会表现得更好。
6、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛
7、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗
8、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
——史记·淮阴侯 列传 9、学习必须与实干相结合。
10、学习是一件增长知识的工作,在茫茫的学海中,或许我们困苦过,在艰难的竞争中,或许我们疲劳过,在失败的阴影中,或许我们失望过。
但我们发现自己的知识在慢慢的增长,从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时,这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢
当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时,当我们在漫长的奋斗后成功时,那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢
因此学习更是一件愉快的事情,只要我们用另一种心态去体会,就会发现有学习的日子真好
11、学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部
灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。
12、如果你热爱读书,那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉;从书中找到生活的榜样;从书中找到自己生活的乐趣;并从中不断地发现自己,提升自己,从而超越自己。
13、明天会更好,相信自己没错的
14、我们一定要说积极向上的话。
只要持续使用非常积极的话语,就能积累起相关的重要信息,于是在不经意之间,我们就已经行动起来,并且逐渐把说过的话变成现实。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
16、不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。
如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。
17、学习确是件困难的事,但不怕不会,就怕不学,有谁生下来就是文学家,任何一件事情都要经历一个过程,学习同样如此,在学习的过程中,暴露出的问题也会越来越多,但如果不经历这样的磨练,学习就失去了意义。
18、沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
19、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。
活着就不能被打败。
这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。
好象在编织着一个诱人的梦。
也许是金榜题名的美梦啊。
20、前事不忘,后事之师。
21、面对着学习,你就要有毅力。
因为你就如身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境里,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,仅此无他。
在学习的赛跑线上,你就应该有着这不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远的前方…… 22、行路人,用足音代替叹息吧
23、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。
——后汉书 24、你的作业进步很大,继续加油
你会更出色
25、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
——宋·陆游· 病起书怀 26、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。
27、千里之行,始于足下。
28、at the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
29、学习就是如此痛快,它能放松人的心灵,但必须是在热爱的基础上。
瞧
学习就能带来如此奇妙的享受
30、学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。
踏踏实实的学吧
加油
成功属于努力的人
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
31、生活让人快乐,学习让人更快乐。
学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
32、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。
——明·吴承恩·西游记 33、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
34、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。
有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵,你就会从容面对一切。
35、雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。
尽管雷锋的时代已经发生很大变化,但雷锋永远活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
36、心病终须心药医,解铃还须系铃人。
——清·曹雪芹·红楼梦 37、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功
38、望远镜,可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
39、聪明出于勤奋,天才在于积累。
40、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
41、教师是普普通通的人,平平凡凡的人,她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。
面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。
虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。
教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。
42、生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。
让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧
43、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
44、无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。
请记住,信心是希望的膏油
45、知人者智,自知者明。
——《老子》 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
46、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。
我相信自己
我相信学习!我相信只要努力,就会有回报
47、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
48、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。
49、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
50、in nature there are no groundless talk, the earth will not form.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
51、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
52、在每一个小小的进步中,会让你如沐春风般万紫千红,找到自己的闪光点,觅到自己的亮点,也发出自己的光芒。
人生更富有意义。
53、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
54、语文像家人一样,时时刻刻给人温暖、鼓励。
语文像是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟
语文又像是:“墙角一枝梅,凌寒独自开。
”给人一种坚强的意志。
这也是语文呀
55、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
56、尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。
57、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
58、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
59、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。
60、如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。
我们评价一个人在本质上是否具有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看他的学历有多高,而是要看这个人有多强的学习力。
这是哈佛大学校长讲的树根理论。
运动会激励人心的句子有哪些
人定胜天 《逸周书·》:“人强胜天.”宋·刘过》:“人定兮胜天,半壁久无胡日.”人定:指人谋.指人力能够战胜自然. 有志者事竟成 《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也.”只要有决心,有毅力,事情终究会成功. 百尺竿头,更进一步 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高.比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力.宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身.’ 闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也.’因起舞.”听到鸡叫就起来舞剑.后比喻有志报国的人及时奋起. 白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业. 卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土.形容失败后组织力量,重图恢复. 晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论. 破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心. 投笔从戎 《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”从戎:从军,参军.扔掉笔去参军.指文人从军 金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西.连金石都被打开了.形容一个人心诚志坚,力量无穷. 勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤.”勤奋能够弥补不足. 人定胜天 比喻人力可以战胜自然. 有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思. 良药苦口 能治病的好药,味苦难吃.比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的. 悬梁刺股 形容刻苦学习.西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.” 问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回:“就是将来外面有点风声,好在这钱不是老爷自己得的,自可以问心无愧.”问心:问问自己.扪心自问,毫无愧色. 志在四方 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回:“妾闻‘男子志在四方’.君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎?” 四方:天下.有远大的抱负和理想. 磨杵作针 杵:舂米或捶衣用的棒.将铁棒磨成细针.比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功.宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下,世传李太白读书山中,未成弃去,过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针’太白感其意还,卒业.” 前车之鉴 《荀子·成相》:“前车已覆,后未知更何觉时!”汉·刘向《说苑·善说》:“前车覆,后车戒.”鉴:镜子,为教训.前面车子翻倒的教训.比喻先前的失败,可以做为以后的教训. 大器晚成 有本事的人,要经过磨练,到晚年才成功.用以形容才器大者立业迟. 卧薪尝胆 薪:柴草.睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆.形容人刻苦自励,发奋图强.史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也.” 奋发图强 发愤:决心努力;图:谋求.决心奋斗,努力谋求强盛. 精益求精 精:完美,好;益:更加.好了还求更好. 《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也.” 笨鸟先飞 比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手.元·关汉卿《陈母教子》第一折:“我和你有个比喻:我似那灵禽在后,你这等坌(笨)鸟先飞.” 手不释卷 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷.” 典故: 释:放下;卷:指书籍.书本不离手.形容勤奋好学. 愚公移山 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争.《列子·汤问》记载:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能.愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平. 胸怀大志 怀:怀藏.胸有远大志向.明·罗贯中《三国演义》第二十一回:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也.” 业精于勤 业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋.学业精深是由勤奋得来的.唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.” 发愤忘食 努力学习或工作,连吃饭都忘了.形容十分勤奋.《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫.”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦.”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦.” 水滴石穿 水不停地滴,石头也能被滴穿.比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功.《汉书·枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干.水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也.” 夕寐宵兴 绳锯木断 出处: 宋·罗大经《鹤林玉露》卷十:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿.” 典故: 用绳当锯子,也能把木头锯断.比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功 焚膏继晷 出处: 唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年.” 典故: 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光.点上油灯,接续日光.形容勤奋地工作或读书. 学如不及,犹恐失之 出处: 《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及,犹恐失之.’” 典故: 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉.形容学习勤奋,进取心强.又形容做其他事情的迫切心情. 亡羊补牢 出处: 《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也.” 典故: 亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈.羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚.比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失. 勇往直前 出处: 宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理.” 典故: 勇敢地一直向前进. 持之以恒 持:坚持;恒:恒心.长久坚持下去. 坚持不懈 坚持到底,一点不忪懈. 跛鳖千里 出处: 《淮南子·说林训》:“跬步不休,跛鳖千里.” 典故: 跛脚的鳖只要半步也不停留,也能走千里.比喻只要坚持不懈,即使条件很差,也能成功. 日计不足,岁计有余 出处: 《淮南子·真训》:“其道可以大美兴,而难以算计举也.是故日计之不足,而岁计之有余.” 典故: 每天算下来没有多少,一年算下来就很多了.比喻积少成多.也比喻凡事只要持之以恒,就能有很大收获. 精卫填海 出处: 《山海经·北山经》:“炎帝之少女名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.” 典故: 精卫衔来木石,决心填平大海.旧时比喻仇恨极深,立志报复.后比喻意志坚决,不畏艰难. 始终如一 出处: 《荀子·议兵》:“虑必先事而申之以敬,慎终如始,终始如一,夫是之谓大吉.” 典故: 始:开始;终:结束.自始自终一个样子.指能坚持,不间断. 始终不渝 出处: 《晋书·谢安传》:“安虽受朝寄,然东山之志始末不渝,每形于言色.” 典故: 渝:改变,违背.自始自终一直不变.指守信用. 坚忍不拔 出处: 宋·苏轼《晁错论》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.” 典故: 形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇. 世上无难事,只怕有心人 指只要肯下决心去做,任何困难都能克服. 废寝忘食 废:停止.顾不得睡觉,忘记了吃饭.形容专心努力.南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐 急起直追 立即行动起来,努力追赶上去. 宋·孙觌《鸿庆居士文集》:“故今日之乱,且置无丰,元佑勿论,宜度时之所宜为者,急起而趋之,如拯焚救罔,不然,袭常祖故,以乱救乱,天下纷纷,何时而定也.” 九转功成 转:循环变华.原为道家语,指炼得九转金丹.后常比喻经过长期不懈的艰苦努力而终于获得成功.《抱朴子·金丹》:“其一转至九转,迟速各有日数多少,以此知之耳.其转数少,其药力不足,故服之用日多得仙迟也;其转数多药力成,故服之用日少而提仙速也.” 逆水行舟 逆着水流的方向行船.比喻不努力就要后退. 驽马十驾 原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达.比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人 人一己百 别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次.比喻以百倍的努力赶上别人 《礼记·中庸》:“人一能之,己百之;人十能之,己千之.果能此通矣,虽愚必明,虽柔必强.” 少壮不努力,老大徒伤悲 年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了.《乐府诗集·长歌行》:“百川东到海,何时复西归.少壮不努力,老大徒伤悲.” 事在人为 指事情要靠人去做的.在一定的条件下,事情能否做成要看人的主观努力如何.明·冯梦龙《东周列国志》第六十九回:“事在人为耳,彼朽骨者何知.” 夜以继昼 南朝·宋·范晔《后汉书·郅恽传》:“昔文王不敢盘游于田,以万人惟忧,而陛下远猎山林,夜以继昼.” 用夜里的时间接上白天的时间.形容日夜不息地努力. 再接再厉 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力.指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴.比喻继续努力,再加一把劲. 唐·韩愈《斗鸡联句》:“一喷一醒然,再接再厉乃.” 自强不息 《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息.”自强:自己努力向上;息:停止.自觉地努力向上,永不松懈 成人不自在,自在不成人 人要有成就,必须刻苦努力,不可安逸自在. 勃然奋励 出处: 北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“勃然奋励,不可恐慑也.” 典故: 勃然:奋发的样子;奋:奋发;励:激励.奋发起来,激励自己. 百炼成钢 出处: 汉·陈琳《武军赋》:“铠则东胡阙巩,百炼精刚.”典故: 比喻经过长期锻炼,变得非常坚强. 百折不挠出处: 汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风.” 典故: 折:挫折;挠:弯曲.比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩. 疾风知劲草 出处: 《后汉书·王霸传》:“颍川从我者皆逝,而子独留努力,疾风知尽草.” 典故: 在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒.比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强. 成语: 坚定不移 出处: 宋·司马光《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》:“推心委任,坚定不移,则天下何忧不理哉!” 典故: 稳定坚强,毫不动摇. 坚强不屈出处: 《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也.” 典故: 屈:屈服.坚韧、刚毅,毫不屈服. 将勤补拙 出处: 唐·白居易《自到郡斋题二十四韵》:“救烦无若静,补拙莫如勤.” 典故: 以勤奋弥补笨拙. 据鞍读书出处: 《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉.” 典故: 在马背或驴背上读书.后多形容学习勤奋. 勇猛精进 出处: 《无量寿经》卷上:“勇猛精进,志愿无倦.” 典故: 原意是勤奋修行.现指勇敢有力地向前进. 朝经暮史 出处: 元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折:“敢则是朝经暮史他可便广览群书,多知故事.” 典故: 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍.一天到晚诵读经史.形容勤奋读书. 孳孳不倦 出处: 《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫.”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦.”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦.” 典故: 指工作或学习勤奋不知疲倦 昼耕夜诵 出处: 《魏书·崔光传》:“家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母.” 典故: 白天耕种,夜晚读书.比喻读书勤奋. 朝乾夕惕 出处: 《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎.” 典故: 乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎.形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠. 不耻最后出处: 《韩非子·喻老》:“夫诱道争远,非先则后也.而先后心皆在于臣,上何以调于马,此君之所以后也.” 典故: 因为跑到最后而感到可耻.比喻凡是只要坚持到底,就能达到目的. 动心忍性 出处: 《孟子·告子下》:“所以动心忍性,曾(增)益其所不能.” 典故: 动心:使内心惊动;忍性:使性格坚韧.指不顾外界阻力,坚持下去. 艰苦奋斗 典故: 不怕艰难困苦,坚持英勇斗争. 始终如一出处: 《荀子·议兵》:“虑必先事而申之以敬,慎终如始,终始如一,夫是之谓大吉.” 典故: 始:开始;终:结束.自始自终一个样子.指能坚持,不间断. 九死未悔 出处: 战国楚·屈原《离骚》:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.” 典故: 纵然死上九回也不后悔.形容意志坚定,不认经历多少危险,也决不动摇退缩. 心坚石穿 出处: 宋·江邻几《杂志》引封特卿《离别难》诗:“佛许众生愿,心坚石也穿.”宋·王懋《野客丛书》卷二十八:“世言:‘心坚石也穿.’” 典故: 意志坚决,能将石头穿透.比喻只要意志坚定,事情就能成功. 千里之行,始于足下 出处: 《老子》第六十四章:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.” 典故: 走一千里路,是从迈第一步开始的.比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的. 山溜穿石 出处: 汉·枚乘《上书谏吴王》:“泰山之溜穿石.” 典故: 山里的滴水可以把石头滴穿.比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功. 心坚石穿 出处: 宋·江邻几《杂志》引封特卿《离别难》诗:“佛许众生愿,心坚石也穿.”宋·王懋《野客丛书》卷二十八:“世言:‘心坚石也穿.’” 典故: 意志坚决,能将石头穿透.比喻只要意志坚定,事情就能成功. 胜败乃兵家常事 出处: 《旧唐书·裴度传》:“一胜一负,兵家常势.” 典故: 胜利或失败是带兵作战的人常遇到的事情.意思是不要把偶然一次的胜利或失败看得太重.闻鸡起舞:晋朝人祖逖胸有大志。
起初他不喜欢读书,后来发奋攻读,他与志同道合的刘琨在司州(今洛阳一带)担任文官小职,晚上经常盖着一床被子聊天,谈起国家大事,二人慷慨激昂。
一天半夜,祖逖被远处传来的鸡啼声惊醒,就把刘锟叫醒说:“你听鸡都叫了,我们起来练功吧
”二人同到院子里舞剑,一直练到天亮。
晋元帝时,祖逖在南方任豫州刺史,北渡长江讨伐匈奴贵族,收复了中原不少失地。
“闻鸡起舞”这一千古佳话,后比喻有志者抓紧时间学习和锻炼的奋发精神,其实,它也含有珍惜光阴之意天道酬勤:上天会偏爱勤奋的人们,多付出的努力一定会有更多的回报,也说明了机遇和灵感往往只垂青于孜孜以求的勤勉者。
老骥伏枥:东汉末年,曹操率军先后消灭董卓、黄巾军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地方势力,控制北方领土。
袁绍的儿子投奔北方的乌桓,53岁的曹操亲率大军彻底征服20万乌桓人,凯旋后作《步出夏门行》:“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
”龙跃凤鸣:像龙在腾跃,凤凰在高鸣。
比喻才华出众。
南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“君兄弟龙跃云津,顾彦先凤鸣朝阳,谓东南之宝已尽,不意复见褚生。
”铁杵成针李白看到一位老妇在磨石上磨铁棒很好奇,经老太太的讲解,李白明白了只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功的道理。
凿壁偷光西汉时幼年的匡衡因家境贫穷而凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
三顾茅庐三国时刘备一行不辞辛劳,三次前往诸葛亮的茅庐居处,终以诚心感动,请到旷世奇才诸葛亮出山辅佐大业。
用于比喻真心诚意,一再邀请。
亡羊补牢 战国时,楚襄王是个昏庸的国君。
秦国时时觊觎楚国土地,妄图占为己有。
楚襄王却不闻不问,成天吃喝玩乐。
大夫庄辛直言进谏,劝他多加提防。
楚襄王非但不听,还训斥庄辛是“老胡涂”。
庄辛无可奈何,只好离开到了赵国。
不久秦国果然发兵强占了楚国许多城镇。
这时,楚襄王才省悟庄辛当初的话是对的。
他立刻把庄辛请回国。
他虚心请教庄辛:“现在这种局面怎么办
”庄辛道:“亡羊补牢,未为晚也
” 亡:丢失。
牢:关牲囗的圈。
“亡羊补牢”比喻出了差错,设法补救,免得再受损失。
一暴十寒 专心致志 战国时代,百家争鸣,游说之风,十分盛行。
一般游说之士,不但有高深的学问、丰富的知识,尤其是以有深刻生动的比喻,来讽劝执政者,最为凸出。
孟子也是当时的一个著名辩士,在孟子的告子上篇中有这样一段记载: 孟子对齐王的昏庸,作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说:王也太不明智了,天下虽有生命力很强的生物,可是你把它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻了它十天,它那里还活着成呢
我跟王在一起的时间是很短的,王即使有了一点从善的决心,可是我一离开你,那些奸臣又来哄骗你,你又会听信他们的话,叫我怎么办呢
按着,他使打了一个生动的比喻:下棋看起来是件小事,但假使你不专心致志,也同样学不好,下不赢,奕秋是全国最善下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导;另一个却老是怕着有大天鹅飞来,准备用箭射鹅。
两个徒弟是一个师傅教的,一起学的,然而后者的成绩却差得很远。
这不是他们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊; 这是一个很有教学意义的故事,我们要学习一样东西、做好一件事情,是非专心致志、下苦功夫不可的。
若是今天做一些,把它丢下了,隔天十天再去做,那么事情怎样做得好呢
求学、做事的能否成功,这也是个决定因素之一,故后来的人便将孟子所说;一日暴之,十日寒之精简成一暴十寒一句成语,用来比喻修学、做事没有恒心,作辍无常的一种说法。
例如一位同学,对于求学很是随便,学习的时间少,荒废的时间多,我们便说:他这种一曝十寒的作法,那里能学到什么东西呢
水滴石穿 宋朝时,张乖崖在崇阳当县令。
当时,常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。
张乘崖认为这是一种反常的事,下决心要整治这种现象。
一天,他在衙门周围巡行。
突然,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。
张乘崖喝住小吏,发现他头巾下藏着一文钱。
那个小吏支吾了半天,才承认是从府军中偷来的。
张乘崖把那个小吏带回大堂,下令拷打。
那小吏不服气:“一文钱算得了什么
你也只能打我,不能杀我
”张乘崖大怒,判道:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。
”为了惩罚这种行为,张乘崖当堂斩了这个小吏。
成语“水滴石穿”原比喻小错不改,将会变成大错。
现比喻只要坚持不懈,总能办成事情。



