形容词加介词结构，具体如be happy about sth.，这里about引导的介词短语在句中做什么成分
这句句子结构是：主+系动词+表，about引导的介词短语作表语补足语。
句子主干是什么意思
句子主干主要：主语语和宾语其他补充为：定语、状语、补比如说：我的父亲是一位顶天立地的男子汉。
在这里 主语是父亲 谓语是 是 宾语是 男子汉我的 一位 顶天立地的 就成了定语
形容词加介词在句子里的成分是什么，求翻译
The myths no longer have the unquestioning support necessary to sustain the projects.为主干，by which and which 引导两个定语从句，翻译看看了。
谁能具体的告诉我语文句子的主干怎么划分，有时做分析病句时需要。
十分感谢
因为我没有分了，所以.....
一、句子： 主语：1、定义：陈述明的对象的语言单位。
2、特A、经常由名词、代词、名词性短语充 B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线。
4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（ ）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号〔 〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈 〉。
二、句子主干：包括：主语、谓语、宾语。
三、找句子主干要注意的问题： 1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。
如：我不看黄色书刊。
主干：我不看书刊。
2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。
如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
如：我清楚地看见他来了。
主干：我看见他来了。
【例析】：一、提取下列句子的主干：1、我们能够学会我们原来不懂的东西。
主干：我们能够学会东西。
简析：注意能愿动词“能够”的使用。
在提取句子主干时要保留在主干里。
2、每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。
主干：共产党员不要忘记责任。
简析：否定词“不”要保留在主干里；能愿动词“要”要保留在主干里。
二、用符号法划分句子成分：1、孩子成才‖是每个家长的希望。
简析：主谓短语“孩子成才”是句子的主语。
2、研制摸仿人的动作和智能的自动机器，‖[已]有几十年的历史。
简析：动宾短语“研制……自动机器”充当句子的主语。
3、我‖觉得我们的战士太伟大了。
简析：（1）“觉得”是表心理活动的动词，它后面的内容都回答了“什么”的问题，所以“觉得”的后面都是宾语；（2）主谓短语“我们的战士太伟大”充当句子的宾语。
4、（母亲那种勤劳俭朴）的习惯，（母亲那种宽厚仁慈）的态度，‖[至今还在我心中]留有深刻的印象。
简析：并列短语“……习惯……态度”充当句子的主语。
5、（永定河上）的卢沟桥‖修建简析：介宾短语“于1189到1192年间”在谓语的中心语“修建”的后面，回答了修建年代的问题，而没有回答“修建”“什么”的问题，所以介宾短语“于1189到1192年间”充当补语。
“他不是一个怯懦的人”的句子主干是什么
希望有加以分析的
句子由不同分构成子的成分主要有主语、谓语、宾语语、定语、状语语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”；谓语用来说明、陈述主语，经常由动词、形容词充当，一般表示主语“怎么样”或“是什么”；宾语在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题；定语是名词前面的连带成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等；状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等；补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。
语法分析下句子，请问为什么主干的谓语跟宾语可以隔开
谢谢
主语一般是名词性或代词性的成分，句子的陈述对象。
谓语一般是谓词性成分，即动词和形容词，极少数情况下也可以由名词充当。
宾语也是名词性成分。
定语一般是形容词，用于修饰主语或宾语。
状语一般是副词，修饰谓语。
时间状语和地点状语可以是介词结构或者是方位名词。
补语是对行为动作的补充，表示行为动作的状态等等。
句子的主干结构就是主谓宾，在这个基础上可以无限的延伸，加各种成分……在句子中的语序是这样的:(定语)+主语+(状语)+谓语+(补语)+(定语)+宾语括号里的成分的有无，视具体情况而定现在中考考语法
