
形容假期结束的优美句子有哪些
到了秋季,各种各样的水果成熟了。
你看,梨树挂起金黄的灯笼;苹果露出红红的脸颊;葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
多个形容词 修饰 一个名词的排列顺序
一、英文形容词的排序:OPSHACOM 关于两个及两个以上形容词修饰同一名词的顺序,一般语法书都有讲解。
如描述为:品质→尺寸→新旧→样式→颜色→产地→过去分词。
为了让英语学习者容易记住这些形容词的顺序,(BBC)在英语教学节目Professor Grammar中提出了一种称为OPSHACOM的方法。
现介绍给广大读者。
OPSHACOM 是个拼缀词,它的涵义如下:OP---opinion评述性词。
如beautiful,wonderful,expensive,terrible, horrible,lovely,silly,ugly等。
SH---size &shape表大些 形状的词。
如 long,short,round,square等。
A---age表新旧的词。
如new,old等。
C---colour表颜色的词。
如red,black,purple,brown,yellow等。
O---origin表产地的词。
如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese 等。
M---material表材料的词。
如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等。
按此顺序,一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克的英语为a beautiful new black Italian leather jacket。
理论上一个名词前可有9个形容词,但在实际语言材料中一般不超过5个。
因此,掌握了本方法可基本解决形容词修饰名词时的顺序问题。
学习OPSHACOM方法时还要注意以下事项: 1 各修饰词(即形容词)可有缺项,但顺序不变。
如:a small Swiss watch。
2 当表大小(或长短)的词与表形状的词同时出现时,大小(或长短)在前,形状在后。
如:a large square table。
3 定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词等位于句首。
4 数词位于定冠词、指示代词后。
(数词不与不定冠词或形容词性所有格连用)5 分词最靠近所修饰的名词。
如:his new Japanese timing device;three scottish handmade skirts。
下面请读者做几道练习题: 用OPSHACOM法将下列各题括号中的单词按正确顺序排列: 1.(Canadian ,extraordinary ,an ,new)play 2.(green,a,large)garden 3.(gold,British,the,round)coin 4.(ugly,writing,the,steel,seven)desks 5.(purple ,Russian ,nice ,long ,her)coat 答案: 1.an extraordinary new Canadian play 2.a large green garden 3.the round British gold coin 4.the seven ugly steel writing desks 5.her nice long purple Russian coat二、口诀法:“美小圆旧黄,中国木书房” 在外语学习中,记忆是一个非常重要的环节。
和外语相比,学生一般对自己母语更敏感,记忆母语更容易,印象更深刻。
当学生在记忆外语词汇或语言知识时,总喜欢将其与母语挂钩。
教师应结合具体情况利用母语帮助学生理解记忆。
例如学生对名词前的修饰语的顺序弄不清,考试中经常出错。
利用下面替代字组成的句子帮助记忆,教学效果就比较好。
“美小圆旧黄,中国木书房”。
注:“美”代表“描述或性质类”形容词;“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词;“圆”代表“形状类” 形容词;“旧”代表“新旧、年龄类” 形容词;“黄”代表“颜色类” 形容词;“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词;“木”代表“物质、材料、质地类” 形容词;“书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词;“房”代表“中心名词”。
例如:two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服;that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。
三、巧记形容词排列顺序 请看下面一道高考题: This____girl Lindas conusin.(2005北京卷) A. pretty little Spanish B. Spanish little pretty C. Spanish pretty D. liite pretty Spanish 此题选A。
该题时对形容词排列顺序的考察。
在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。
下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键。
限定描绘大长高, 形状年龄和新老; 颜色国籍跟材料, 作用类别往后靠; 其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。
它本身分为三位,即:前、中、后。
前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。
如:both my hands、all half his income等。
“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。
“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
表示“形状”的词如:round square等。
“国籍”指一个国家或地区的词。
“材料”的词如:wooden, woolen, stone,silk等。
“作用类别”的词如:medical, college,writing desk,police car等。
另一口诀:县官行令杀国材。
县,表示限定词;官,指的是冠词;行,表示性质的定语;令,表示年龄;杀,表示颜色;国,表示国籍;材,表示材料。
你有兴趣的话,不妨也试试编个顺口溜玩玩. 四、熟记规则:大小形状和新老,颜色国际出(处)材料多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的,其顺序为: ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。
例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。
those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题 我有一个中国制造木制红色的大的园桌子可以翻译成 i have a big,round ,red,wooden,chinese table形容词的次序有一个口诀。
可以记下来:大小形状和新老,颜色国际出(处)材料请根据形容词排列规则完成以下练习: 1.she has a ___ jacket.(leather,brown,beautiful) 2.he has a ___ car. (american,long,red) 3.they live in a ___ house. (old,beautiful) 4.we have a ___ table. (antique,small,wooden) 5.he has a ___ jumper. (woollen, lovely, red) 6.she has a ___ ring. (diamond,new,fabulous) 7.it was a ___ song.(french,old, lovely) 8.he owns a ___ dog.(black,horrible,big) 9.she bought a ___ scarf.(gorgeous,silk,pink) 10.i saw a ___ film. (new,fantastic, british) 答案: 1.beautiful brown leather jacket. 2.long red american car. 3.beautiful old house. 4.small antique wooden table. 5.lovely red woollen jumper. 6.fabulous new diamond ring. 7.lovely old french song. 8.horrible big black dog. 9.gorgeous pink silk scarf. 10.fantastic new british film.
用几个词形容你的大学生活,你会想到那些
【词】:向上茁壮成长、三五成群、热闹欢腾、清歌、你追我赶、欢声笑语、环境幽雅香四溢、景色迷人人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道生机勃勃、生机盎然、生机勃发、春色满园、洒满阳光【句子】:1、回忆是对往日美好的珍藏。
打开尘封的记忆,穿越时光的隧道,在大学一年多的生活中,我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活;学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情;学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。
漫步在美丽的校园中,回想自己过去一年留下的足迹,感觉自己已经长大,不再是一年前那个懵懂的男孩。
很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师,结识许多真挚的同学,是他们,让我的大学生活更充实,使我的生活中充满了快乐,幸福的元素。
2、静谧的天空,每颗星星都有自己的轨迹,我会在大学生活中找到自己的最佳位置,让心目中的世界变得和谐安宁。
昨天,在我的记忆里还是这样的清晰--好吧,把它珍藏起来,让我以自信的笑脸,积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧! 3、人的成熟离不开自身各种的经历:曲折,加速着人意志的成长;挫折,培育着人性格的完善;困难,坚定着人信念的追求。
生活告诉我,路是人走出来的,关键要靠自己,振作起来,生活的意义就是前进。
我不会忘记自己走过的路:那些洒着汗珠,闪着光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎岖不平,备感艰辛的路……但我会在心里对自己说:“只有记住这些路,才能走好以后的路”。
4、生活是有目标的,而目标就是我们的希望。
生活中最可贵的财富是希望,希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。
在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着失败与沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活,因为我懂得:虽然生活的征程有时会坎坷不平,然而,希望的大门对任何人总是永远敞开的! 5、生活总是在不断的追求中度过。
回首过去一年的大学生活,我经历过失败的痛苦,品尝过成功的喜悦,正是在这种不断追求生活目标的过程中,让我感受到了大学生活的丰富多彩:参加各种社团活动,举办各种专业比赛,组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天,给了我追求的源动力。
6、我热爱自己的大学生活,无论是遭遇曲折还是赢得胜利,我都会用一颗平常的心去坦然面对。
因为我知道,只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛,微笑着去生活,生活也会对你报以微笑。
懂得生活的人,能领悟到花的娇艳;懂得友爱的人,能领悟到他人心中的芬芳。
一个人的成长,离不开朋友的帮助与关怀,把友谊留在身边,无论走多远,我依然拥有蔚蓝的天空。
很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友,是他们,在我失意,沉思的时候,给我清新的思想,无尽的力量,温馨的暖流。
是他们,让我感觉到了集体的温暖,团结的力量,真挚的友爱。
“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,我会珍惜所拥有的友谊,用真心去浇灌友谊之花,让它盛开在我的心灵深处,让流水冲走一切烦恼,让真诚加深我们的情谊。
7、像蝴蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的空间里,大学生活,恰似五彩斑斓的画面,又如欢快跳跃的音符。
凝视落日的余辉,倾听和风的声音,勾起我无尽的想象。
悠悠我思,岁月漂移,时间虽能改变许多东西,但我的心灵却恒久不变。
8、在大学生活中,学习将是我的主旋律,我要勤学广识,将“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”铭记心中,去充实,丰富自己的知识,学好专业技能,并将所学理论知识转化为具体的实践,不断超越自我,完善自我,用知识的风帆来鼓动心灵之舟,使自己迈向人生的成功之旅。
9、在这凉风习习的夜色里,在这月光融融的大学校园里,想着和同学们和睦相处,团结互助,以舒畅的心情,平常的心态,去诠释着爱的释语,坦然面对大学生活的考验,这是多么幸福的啊! 10、知识的获得通过教育,经验的积累通过实践。
让自己的思绪随文字自由的飘飞,心中怀着美好的理想,去寻找属于自己的空间。
而理想的琴,须拨动奋斗的弦,才能奏出大学生活中美妙动听的乐章,因此在追求理想的征程中,我要用获得理论与付出实践的交替,点缀出自己多姿多彩的大学生活,从而在大学的生活中,构筑自己幸运的大厦。
形容词和副词的三种形式
形容词和副词有原级、比较级和最高级三种形式。
原级变为比较级和最高级分规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级。
a)直接加er,est :b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est:c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est:(2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more \\\/ most.2、不规则变化:原级 比较级 最高级good好的,well好;(身体)好的 better更好的 best最好的bad,badly糟糕的,糟糕地 worse更糟糕的,更糟糕地 worst最糟糕的,最糟糕地 many许多的(可数), much许多的(不可数);非常 more更多的;更 most最多的;最little少的 less更少的 least最少的far远的;远地 farther更远的;更远地 farthest最远的;最远地



