关于叶圣陶的语录
gjg
仿写句子,凡是同叶圣陶交往的
叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，一吧9四年一0月二吧日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
一90漆年，考入草桥中学。
一9一陆年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。
一9一吧年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。
一9二三年，发表长篇小说《倪焕之》。
一9四9年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。
一9吧三年当选为第六届全国政协副主席。
是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。
一9吧吧年二月一陆日在北京逝世，享年9四岁。
文学贡献 叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术 论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。
事实上，叶圣陶是二0世纪二0年代第一位写童话的作者。
他的作品《稻草人》于一9二三年出版。
这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。
另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。
这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。
叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。
他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。
他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。
最重要的是，叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。
他的杂志和报纸大多使用白话文，这极大地方便了记者和读者的阅读。
所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。
教育贡献 叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。
这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论
我所见的叶圣陶赏析句子
叶圣陶（1894－1988），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。
叶圣陶曾担任多项职务。
解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。
他也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。
叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。
“我的第一职业，我会说，是个编辑。
” “如果有人问我的职业，我会说，我的第一职业是编辑，
叶圣陶写的关于风的诗句
《风》 叶圣陶谁也没有看见过风不用说我和你了但是树叶颤动的时候我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风不用说我和你了但是树梢点头的时候我们知道风正走过了 谁也没有看见过风不用说我和你了但是河水起波纹的时候我们知道风来游戏了
叶圣陶的瀑布中哪一个句子表达了诗人情感
表达作者对祖国山河无比热爱之情和对瀑布的喜爱。
叶圣陶诗词《瀑布》，是一首描写祖国大好河山的风景诗，通过对瀑布由远及近、由声及形、有形及色、由闻到所见所感，抒发了作者对祖国大好河山的无比热爱。
这首诗首先描写了瀑布的声（叠叠有浪、阵阵的风），到瀑布的形（一道白银、珍珠的屏），再到瀑布的质感（烟、雾、尘）； 给人一种身临其境，想置身现场观看瀑布的冲动。
这首诗用词亲切、形象，比喻非常生动，十分有节奏感，读起来琅琅上口，是叶圣陶先生诗词中的经典之作
叶圣陶作品精选好词好句子
《荷花》是著名作家叶圣陶的作品其中你印象最深的句子是什么
