形容太极动作的优美句子有哪些
1. “预备，开始跳
”老挥手见他弓着腰，双手紧握，两眼盯着前方。
突然，他猛地一甩头开大步，一阵箭走如飞的狂跑，速度愈来愈快，一转眼就到达了踩板，猛地一跃，两腿向前伸展，在空中划出了一道弧线，落在了松软软的沙子里。
2. 离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
3. 你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
4. 站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的喜乐。
5. 助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利
6. 随着运动员开始助跑，裁判员们的眼睛紧紧注视着运动员，随着运动员起跳、落地，起跳点的裁判举起白旗子，令两位裁判迅速拉起尺子，精确地量出成绩，并响亮的报出成绩，并向运动员投出赞许的眼光，随后又进入了下一轮的比赛。
7. 蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
8. 鲍威尔在胸前郑重划了个十字，继而双臂高高举起，邀请全场观众为他击掌助威。
夜幕灯光下，他威严地甩动几下胳膊，动员起全身潜存的能量，烈马扬鞭般地驰向沙坑。
然后鲍威尔大叫一声，像只怪异的大鸟腾空飞起，在空中划出一道优美绵长的弧线，最终降落在9米线旁。
9. 老师说还有一次机会。
我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢! 10. 终于要比赛了，我是女生里的第一个跳的，心里就像有一只小兔子在跳，手心里也出了不少汗。
我深深地吸了一口气，两脚分开，双手用力摆动，膝盖一弯一直，使出九牛二虎之力，跳了个七分压底线，不过是我最好的成绩。
11. 开始了
第一位是我们班的体委，高高的个儿长长的腿，只见他从起跑线加速，轻盈地弹跳几次，刷
从起跳处飞跃而出
稳稳地落在了9米外地沙坑中。
12. 轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我一跳，跳了1米46，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第二次跳得好多了。
13. 我在一旁观看着，只见他们像一只只正在奔跑的猫似的，从地飞跃起来，又踏实地落地了。
有个四班的男生跳了1米80，整个现场不禁发出一声声赞叹。
14. 今天下午，令人胆战心惊的时刻到了，跳远比赛开始了
呼喊声一阵一阵涌来，接着，男生的比拼开始了
15. 跳远是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。
它们是一个完整的统一体。
因此，正确地完成跳远技术的各个部分动作，以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。
初中课本中描写手的句子
我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。
这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，勤勤恳恳，矜矜业业。
赞美素描的句子有哪些?
瘫痪射击，手i枪i八重奏，火i枪之舞，枪i神之狂野。
同一个意思用不同句式如何表达
汉语的句式丰富多彩，灵活多变，同一个意思，可以用多种不同的句式来表达，而不同的句式表达效果也不完全相同。
因此，选择由于变化的句式，也是打破言语呆板枯燥，使语言臻于生动的不可显现的一种方法。
常见的句式有：主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和复式句、长句和短句、整句和散句。
根据表达的需要，变换和选择句式，可以增强语言的感染力和说服力，也是人们运用语言的一种必需而有效的方法。
\ 一、 主动句与被动句的变换、选择\ 在动词性谓语句中，主语是施动者，而动作的发出者，这种句子是主动句；主语是受动者，而动作的接受者，这种句子是被动句。
一个主谓句，既有施动者，又有受动者，可以按表达的需要，或者选用主动句，或者选用被动句。
但选用不同的句式，表达效果是不相同的。
选用主动句，强调的是主动者。
强调他（它）做了什么，选用被动句，①强调的是被动者，强调他（它）怎么了，而主动者往往不需要或不愿或无从说出；②为了使句式整齐；③往往还可表示特定情感。
\ 二、 肯定句和否定句的变换、选择\ 同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。
从正面表达意思，是肯定句；从反面去表达意思的是否定句。
正同为肯定句与否定句可以表达相同意思，所以可以根据表达的需要变换句式。
双重否定是肯定语气，三重否定是否定语气。
不过要注意的是，不句的句式，表达语气轻重是有差别的，一般说来，要表达同一意思，双重否定肯定否定。
\ 三、 陈述句和反问句的变换、选择\ 反问句与陈述句，表达的语意可以相同，但反问句比陈述句更肯定有力，往往既能强调，又能表达强烈感情。
例如：\ 把下面一个反问句改写成陈述句\ 应改成：你一定会想到白杨树的朴质，严肃，坚强不屈，至少象征了北方的农民。
\ 四、 长句与短句的变换、选择\ 长、短句只是就单句说的。
单句结构复杂，字数多，容易大，那就是长句，否则是短句。
至于说到复句，不管它分句多少，字数多少，容易多少，只要是构成这个复句的某些单句长，那么这个复句就可以说用了长句；如果构成复句的单句都短，那么这个复句就可以说用了短句。
要在长短句中选择、变换，首先要知道长、短句在表达的效果上的差异一般说来，短句短少精悍，干脆利落，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达了作者紧张、 越的情绪或、坚强肯定的语气。
长句能使表达严密、精确、细致，能使条理贯通，气势磅礴。
政治论文和科学论文，文学作品中描写自然景色或人的心理状态，思想变化的句子多用长句。
\ 长句变短句或短句变长句时，内容不能省略，但可以调整语行，可增删某些词语，注意不能有语病，例如：\ 把下面几个短句变为长句\ 他用双手创造了奇迹
十二年间，在这荒山野岭上创造了大片森林。
它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。
\ 在原来的荒山野岭上，经过十二年时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。
\ 五、 散句、整句互换、选择\ 句子有长有短，结构也各式各样。
结构相同或相近的一组句子叫整句（包括对比、排比或二者之外结构相近的句子）。
结构不整齐，长、短句交错运用的一组句子叫散句。
一般来说，散句自由活泼、富有变化。
整句结构齐整，音节和谐，喧染气氛、加强语势。
无可否认，整句有其特殊的修辞功能，但如果滥用，则会造成语言的呆板，而而克服因此造成的呆板的一种方法就是整散结构，而整句、散句交错使用，而考试中，经常考查的是整句与散句进行互换。
例如：\ 把下面句子中画横线部他变为整句：\ 他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短工。
\ 六、 常式句和变式句的变换、选择\ 常式句是正常语停的句子，变式句是句子成分倒装的句子，常见的有：主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。
常式句和变式句常常可以互相换转，例如：\ ① 你进来吧。
（常式句）\ 进来吧，你。
（主谓倒置）\ ② 我们今天下午在礼堂开会。
（常式句）\ 我们今天下午开会，在礼堂。
（状语后置）\ 今天下午，我们在礼堂开会。
（状语前置）\ ③ 他吃了一个红苹果。
\ 他吃了一个苹果，红的。
（定语后置）\ 注意，变式句的变不是随心所欲，句子成分排列的位置往往是固定的，即使采用变式句，不同句子成分变的位置也还是相应固定。
而且，采用变式句后，句子强调的侧重点不同。
