谈谈环境对孩子的影响
孟母三迁。
环境对孩子影响太大了。
瑞典教育家爱伦•凯指出：环境对一个人的成长起着非常重要的作用，良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。
现代的幼儿教育实际上就是环境教育，环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。
这是由儿童身心发展的特点、环境所具有的教育价值两方面决定的。
温暖和谐的环境能使儿童性格活泼，行为具有理性，并善于交往。
从某种意义上说，环境是幼儿重要的生存条件。
成人应该为儿童的成长提供一个适宜的环境，一个充满关爱和自由的环境， 环境教育包括了三个方面：家庭环境、学校环境、社会环境。
儿童从小就生活在家庭环境中，当他什么也不懂，只能用哭泣表达自己的意愿和情绪时，那是一种对爱的渴望和求索。
儿童需要得到关爱是因为他需要安全感。
蒙台梭利说，爱是儿童成长的土壤，儿童只有得到了充分的关爱，才能够具备健全的人格、心智、道德。
可以说，爱是儿童成长的背景和环境，也是儿童早期教育的基础。
成人在给予儿童关爱之前，首先应该考虑两个问题。
一是，自己是否拥有爱的能力，二是，对孩子的爱究竟是什么
应该运用怎样的方式去表达
对于那些心中没有爱的成人来说，他们本身就是不成熟的，在爱自己还是爱孩子的问题上，他们的做法往往靠近前者。
有时候，他们甚至和儿童怄气、作对，直到满足自己的需求、达到自己满意为止。
这样的父母不具备一个成人应有的宽容，更不会理解、接纳儿童。
有些时候，心理不成熟的成人也会情绪化，当他们情绪好的时候，会将孩子捧上天，情绪不好的时候则会将孩子视为出气筒。
在这种环境中成长的孩子，会变得战战兢兢、诚惶诚恐，他们早早地学会了察言观色，为了避免惹怒父母，只能不停地揣测和应付，精神上承受了很大压力。
久而久之，儿童会因为得不到爱而缺乏安全感，从而产生精神上的不安和焦虑。
对于那些心理成熟的父母而言，他们可以自然地表达出对孩子的爱。
但是，这样的爱有时候会伤害孩子，也会阻碍孩子的自然成长。
所以，成人只有真正地学会关爱儿童，才能为其提供一个适宜的成长环境。
如果成人对儿童的生命发展有所了解，就会为儿童的成长提供机会，为他们的发展和每一个生活细节提供条件和帮助，这就是爱。
如果成人对儿童的成长一无所知，却经常按照自己的经历、经验、利益出发，忽视儿童成长的规律和需要，强迫孩子改变自己的意愿，这就不是爱。
因为，他们并不尊重儿童的成长，他们轻视儿童的成长，他们剥夺了儿童自由成长的权利。
这些得不到爱的孩子会四处寻找确实的爱，甚至会用心计来获取爱。
如果得不到满足，他们还会借用搞破坏的方式发泄不满情绪。
同时，任何人都不能完全代替父母的爱，有些时候孩子会利用心计获得父母的爱，这么做是可悲的，但是他们不得不去揣测怎么做才能得到父母的爱。
比如，有些孩子生病了，非常惧怕打针，刚刚走进门诊部就大哭大闹。
成人往往认为这是儿童害怕疼痛的表现，他们之所以哭，是因为他们有过这样的经验。
可是，真相并非成人想象的那样。
一个3岁的男孩生病了，病恹恹地趴在母亲的肩膀上。
当医生准备给他打针的时候，提议把孩子放下，因为他担心孩子乱动会被扎伤。
母亲犹豫地看了一眼旁边的病患儿，那也是一个3岁左右的小男孩，他正在经历一件恐怖的事情——他的父母分别按着孩子的手脚，医生脱掉了他的裤子，正准备打针。
孩子眼中露出惊恐的光芒，不安地挣扎着，撕心裂肺地嚎啕大哭起来。
母亲回头看了看怀里的孩子，他正表情复杂地看着临床的孩子。
母亲咬咬牙，拒绝了医生的要求，她让孩子依偎在自己的怀里，不紧不松地拥抱着他，然后找机会让医生给孩子打针。
打针的过程中，孩子只是吭哧了几声，但是并没有哭，他紧紧地搂住母亲的脖子，并且一动不动。
当一个儿童缺乏安全感，并对父母之外的人感到恐惧时，就会大哭大闹，渴望得到父母的保护和关爱。
实际上，打针并不疼，是什么放大了儿童的恐惧和痛苦呢
是缺乏安全感。
其实，儿童的痛部分来自于精神上。
比如，一些家长强制儿童学习，使其对美好快乐的学习生活产生了恐惧、厌倦，甚至是神经衰竭。
成人考虑的并非这些，他们往往打着“爱孩子”，“为了孩子好”的旗号，兴致勃勃地期待孩子能够通过考试。
有些家长甚至不关心孩子学了什么知识，而是觉得别人报了学习班自己的孩子也决不能落后，这样的家长往往更加关心教育费用，并且将全部的兴趣转移到儿童是否能够顺利通过考试或拿到某一个证书上。
俗话说，父母是孩子的第一任老师。
从孩子的呀呀学语到蹒跚学步，父母一直陪伴着他们成长。
这也意味着着儿童早期的智力开发这一重要的任务也是由父母训练完成的。
启蒙教育的好坏直接影响孩子今后的发展。
如果父母为儿童提供了一个缺少爱或者没有自由的恶劣的成长环境，忽视了对孩子早期的智力开发，往往就会导致孩子的心智不健全。
良好的成长环境，则会推动孩子智力的发展。
同时，在恶劣的成长环境里，孩子对世界的认识自然会有所歪曲。
没有良好的教育，就没有良好的习惯；没有良好的意识，也就会有一些不良的行为。
现在青少年犯罪率的居高不下，几乎都能从他们成长的环境找到根源。
或许缺乏管教，或许误交恶友，或许压力过大等，无一不显示了良好环境对孩子成长的重要性。
家庭环境对人的影响最深刻，家庭生活给人身心发展所打上的烙印，终生难以磨灭，在人的一生成长发展过程中起着重要作用。
父母要爱护子女，对孩子尊重信任，尽量不板面孔，不随意呵斥、打骂，以平等的、民主的、朋友式的态度与孩子相处，应少一些“专制”式的做法，建立起新型的民主的家庭关系。
父母要有意识地在家庭中培养文明健康的生活情趣，如关心时事形势、热爱科学、爱好音乐文艺、喜欢参加体育活动、注重文化修养、语言文明等。
对不文明的东西，父母要善于诱导，提高孩子辨别是非的能力，增强免疫力。
在这些方面父母应处处以身作则，做孩子的表率。
形容坏思想重新出现
不是的，时候到了，仙家会告诉你什么时候立，有感应不代表全部仙家回来了，问你家仙家，他们说的才准确
十万个为什么好词好句好段摘抄大全
十万个为什么好1 . 生机勃勃：勃勃：的样子形容有旺盛的生命力。
2 . 生机盎然：充满生气和活力形容生命力旺盛的样子。
3 . 生机勃发：生机：生命力；活力勃发：焕发也就是焕发生机的意思。
4 . 春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
5 . 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
6 . 书声琅琅：形容读书声音响亮。
7 . 热闹非凡：形容人群很多，现场气氛很热烈。
8 . 垂柳依依：解作柔拂或柔嫩婀娜的低垂杨柳絮。
9 . 林荫小道：指两边栽有高大茂密树木的通路。
10 . 你追我赶：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
11 . 欢声笑语：形容又说又笑，表示气氛欢快热烈（形容十分欢快）。
12 . 清香四溢：清淡的香味向外飘散，四散飘溢。
13 . 奋发向上：精神振作，情绪高涨。
14 . 茁壮成长：健康地成长。
15 . 三五成群：几个人、几个人在一起。
16 . 绿草如荫：绿油油的草好象地上铺的褥子。
常指可供临时休憩的草地。
亦作“碧草如茵”。
17 . 含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。
也比喻将成年的少女。
18 . 纷纷扬扬：扬：在空中飘动。
形容雪花飘落或似雪花般散片细物纷乱飘扬。
十万个为什么好句二 十万个为什么好句1 . 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
2 . 秋后的后半夜。
月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
3 . 一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。
晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
4 . 柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
5 . 凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
6 . 近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
7 . 像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
8 . 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊。
9 . 早晨起来，落蕊会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
10 . 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
11 . 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
12 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
13 . 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
14 . 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
15 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
新买的拉布拉多爱叫爱咬人怎么办
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《 关 于 狗 狗 爱 咬 人
》 首先最重要的是告诫爱犬咬人是不对的
狗在同人类生活前处于野生状态，撕咬对它来说是生存的必要手段。
它们通过这种方式来守护自己的势力范围，并且使弱小的动物屈服于它们。
现在狗和人类一起生活，但有精神压力或恐惧心理时它们还是会咬人，如果主人狗咬人是在向主人撒娇就纵容它的话，等狗长大以后便会认为自己是很强一方。
这时如不严加管教，这就会养成咬人的恶习。
狗把人咬伤是相当危险的，所以应该从小时候就告诫它咬人是一种不被允许的事，并主它明白主人才是更强一方，培养它的顺从意识。
咬 主 人 的 情 况 ：①严厉训斥它：纵容狗向主人撕咬会养成咬人的恶习，应该及时告诫它咬人是不对的。
即便是小型犬种，其牙齿也很锋利，对主人来说十分危险，必须尽早地改掉它咬人的恶习。
爱犬咬人后要马上训斥它，或是托着它的下巴训斥，或是将杂志卷成筒向地板上敲、发出大声音来恐吓它，这些都是很有效的方法。
②当爱犬安静下来后要夸奖它：训斥完，狗受到惊吓会安静下来，这时应该好好夸奖它。
咬 陌 生 人 的 情 况 ： 有时狗见到陌生人会因警戒或恐惧心而咬人。
这时可以请朋友帮忙，训练狗习惯与生人接触。
①在朋友的帮助下：首先在朋友的帮助下，消除狗对外人的恐惧心理。
②让朋友喂给爱犬食物：让朋友喂给爱犬食物时，要让它看见食物是从主人那里递给朋友的，这样可以让它明白这个人是主人所信赖的，并不是危险人物。
③一同夸奖它：吃了朋友喂给的食物后，两个人一同夸奖它，这样就能让它逐渐习惯与生人接触了。
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狗 狗 咬 东 西 怎 么 办
首先我们要搞清楚，为什么有些狗儿，尤其是幼犬，它们要乱咬东西
如果把它们单独留在家中，狗儿为了打发时间及克服孤独的感觉，或者是换牙时牙痒，便会去乱咬东西。
所以纠正的方法是，最好在外出时把狗儿单独限制在一个范围，或关在笼子里，使之不能破坏东西。
为了防止狗儿孤独可伴以收音机或电视机声响，或者给一些诸如狗咬胶或绳结之类的玩具给它，狗便会有安全感。
当然，长期的打算还是要多关心它们，狗主人应该更多关注及锻练自己狗儿，以更多的精力去陪伴它们
还有就是狗因为换齿，牙根会痒，自然会有乱咬鞋子、家俱的现象，这时可以用骨头或橡皮糖给它咬，但切记在其不想咬时，应该马上拿走，等下次想咬再让它咬，不要长期放在它身旁，而致兴趣缺乏。
狗狗在乱咬东西时，应该大声严厉的告诉它不可以，饲主不在时，犬乱咬家俱，可将它带到咬的地方，把它的鼻子按在咬的地方，并加以责骂。
但千万不要打狗狗哦，就算要吓吓它也只是在它P股上稍微轻轻的拍几下，或是用报纸在地上发出响声，目的是让它知道这样做的后果是和受惩罚相联系的，它这样做是不对的，以后狗狗长大了就会好了。
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以上提到的教育狗狗，并不是让你用力打它，而是口头警告，或是象征性的在它的屁股上轻轻拍下或是拿报纸之类的在地上敲打，发出让狗狗害怕的声音，以后它记住了就不会再那样了。
记得千万别打它，要知道狗狗的记性很好。
千万别让它把“可怕”或是“挨打”和它“咬人、咬东西”或一些不开心的事联系在一起，只要联系在一起了，它内心就会充满愤怒，它会以为是这个“东西”去向你告状，然后有时候当着你的面它就不咬了，可你一离开它会往死咬烂，知道东西彻底不能用了为止的。
就像小孩的逆反心理一样，越打它越抽它，它只会越来越厉害，屡教不改的
你得要耐心的教育它，并且让它感觉到它这样做只会使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是为了讨好主人的，一旦狗狗明白它这样做主人很生气很烦恼，它以后就不会了。
还有要知道，狗狗咬东西除了在长牙还有可能是为了吸引你们注意，因为它以为只要它这么做了你们就会立刻关注它。
我觉得还是得花点心思好好照顾它关心它，别让它孤单一人，平时多抽空陪陪它，更多的交流沟通才能使彼此更好的了解更好的相处啊。
我家狗是拉布拉多，尤其聪明，都快成精了，很会看人眼色行使，两面派，哈哈。
它都快５岁了，记得它小时候也经常这样后来对它教育再加上它长大了懂事了也就不会再发生那种情况了。
希望这些都能帮到你
耐心点、用心点对待它，你会发现其实它除了给你带来些小麻烦小烦恼外更多的是给你带来快乐和幸福的
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《 如 何 制 止 狗 狗 乱 叫 的 坏 习 惯
》 当你能够解读狗儿吠叫的秘密，洞悉狗狗吠叫的原因时，你很快就能控制住过度的吵闹。
这需要高超的聆听技巧和非常密切的观察。
如果它在没有任何外界刺激的情况下注视着你大叫，它可能是希望得到你的关注——它或许饿了，或是想和你玩耍。
帮狗消耗多余的精力，否则它会用这部分精力吵闹。
多给它提供一些外出的机会，作为它表现自己的途径。
长距离的日常散步可以使它满意，并因疲倦而安静下来，也可以让它在有围栏的安全环境中奔跑、玩耍和欢呼。
如果狗狗开始用吠叫的方式引起你的注意，应给它戴上训练专用的项圈和链子，进行一些服从训练。
这样，它会得到你的关注，你也会得到它的关注。
几个口令之后，它会忘掉吵闹的动机。
如果狗狗需要长时间独处，大吵大闹往往是它表达自己的方式。
狗是伴侣动物，永远不应被迫忍受孤独。
如果你不得不把狗单独留在家里，试试临走前打开收音机或电视的办法。
这些音像会使狗狗联想到主人在家的情形，从而安静和舒适起来。
平时应多花些时间陪伴狗狗，出门时把它心爱的玩具、充足的食和水留给它，避免它因基本需求无法满足而吠叫。
主人出门前20分钟内不要和狗玩耍，如果狗狗玩得兴致正高，你突然关门而去，它可能因无法适应而吠叫。
也可以给它安排猜谜游戏，在宠物专用的漏食球里放上好吃的，供它探索享用，这会让它忙上几个小时。
这种精神动力会消耗不少精力。
因此剩余的时间它只能用来呼呼大睡了。
如果狗狗每次见到陌生人都会大叫，就应将门窗关闭，不让它看到外界的情形。
不要抚摸它，或是向它保证一切ok。
这会使它误以为你在鼓励它的莽撞。
大声的斥责也不对，反而会使它以为你也加入了由它发起的这场大合唱。
如果狗狗是因为恐惧而叫，比如害怕吸尘器、剪草机或大垃圾桶，试着降低它对这些东西的敏感程度。
如果你在这些东西附近喂它，或者在马达开动时给它开饭，它可能会把进餐的愉快和这些可怕的东西联系起来，渐渐放松下来。
这个办法不仅能消除它对某些“怪物”的恐惧感，也能增强它的自信心。
如果是小狗宝宝呢，晚上叫是很正常的，它可能害怕孤单，你可以在它窝下放个闹钟，有滴答滴答的走针声音的就好了，别闹铃，它会以为是妈妈的心跳，就会安静的。
然后还可以试着给它一个你的破衣服之类的，只要有你的气味就好了。
如果狗宝宝已经发育成大一帅小伙或大姑娘的时候，那此时它的叫声的意思是再明显不过了吧
制止狗狗大叫还有一个办法，就是制造出比它的声音至少大两倍的尖锐噪音。
下次它再叫的时候，就要三思后叫了。
如果你能够得到邻居的宽容，可以敲击两只平底锅，或用空气扬声器来打断狗狗的狂吠。
形容小人的诗句
形容小人的经典古诗词【篇一：形容小人的经典古诗词】原诗：蓼虫避葵堇，习苦不言非。
小人自龌龊，安知旷士怀。
鸡鸣洛城里，禁门平旦开。
冠盖纵横至，车骑四方来。
素带曳长飚，华缨结远埃。
日中安能止，钟鸣犹未归。
夷世不可逢，贤君信爱才。
明虑自天断，不受外嫌猜。
一言分圭爵，片善辞草莱。
岂伊白璧赐，将起黄金台。
今君有何疾，临路独迟回。
原诗：清淮控隋漕，北走长安道。
樯形栉栉斜，浪态迤迤好。
初旭红可染，明河澹如扫。
泽阔鸟来迟，村饥人语早。
露蔓虫丝多，风蒲燕雏老。
秋思高萧萧，客愁长袅袅。
因怀京洛间，宦游何戚草。
什伍持津梁，澒涌争追讨。
翾便讵可寻，几秘安能考。
小人乏馨香，上下将何祷。
唯有君子心，显豁知幽抱。
原诗：清晨蒙菜把，常荷地主恩。
守者愆实数，略有其名存。
苦苣刺如针，马齿叶亦繁。
青青嘉蔬色，埋没在中园。
园吏未足怪，世事固堪论。
呜呼战伐久，荆棘暗长原。
乃知苦苣辈，倾夺蕙草根。
小人塞道路，为态何喧喧。
又如马齿盛，气拥葵荏昏。
点染不易虞，丝麻杂罗纨。
一经器物内，永挂粗刺痕。
志士采紫芝，放歌避戎轩。
畦丁负笼至，感动百虑端。
原诗：种树须择地，恶土变木根。
结交若失人，中道生谤言。
君子芳桂性，春荣冬更繁。
小人槿花心，朝在夕不存。
莫蹑冬冰坚，中有潜浪翻。
唯当金石交，可以贤达论。
原诗：铸镜须青铜，青铜易磨拭。
结交远小人，小人难姑息。
铸镜图鉴微，结交图相依。
凡铜不可照，小人多是非。
原诗：君子称一善，馨香遍九垓。
小人妒一善
孩子总玩电池对身体有害吗
的干电池通常是锌锰电池环境及人体的相对以含汞电池及充电用的镍镉电池毒性要小得多。
当然还是应该避免儿童，特别是婴儿放在口中啃咬。
因为咬坏后会导致电池内的化学物质被孩子误吞，过量吸收也会影响孩子的健康。
但是电池表面通常没有污染物成分，只要孩子不把电池啃破，或是电池放置太久发生渗漏，只是用手接触，通常是不影响健康的。
所以您不必担心。
大人最好是找到孩子爱玩电池的原因，比如说我孩子也是爱玩电池，后来我发现他是爱拿圆柱形的小东西，因为这类东西握在手里好抓好握，放在嘴里大小也合适，所以他喜欢，我就找了些类似的小玩具，比如积木里德小圆柱，慢慢的就代替了电池了， 希望可以帮到你
