求经
关于清心寡欲的佛经名句
答案是【善男信女】善男信女_【拼 音】：shàn nán xìn nǚ 【解 释】：原指皈依佛教的人.后泛指虔诚信奉佛教的男女. 【出 处】：清·钱泳:“释道寺院;有客堂;有主客师;使四方游人;善男信女;咸可小憩;有来礼佛者;有来布施者;从无拒客之礼.” 【示 例】：出入于寺庙的~们;一个个都显得虔诚至极. 佛教术语 。
泛指信仰宗教、皈依道门 、 遵守斋戒律条，倾心道法教理，不负法师教诲的 善男子、 善女人。
善指 善信，信指...
祝心爱的人幸福的古诗词
1 柳永 凤 衣带渐宽终不悔,为伊消得悴. 2 佚名 击鼓《诗邶风》 死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕. 3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮. 4 李白 三五七言 相思相见知何日?此时此夜难为情. 5 佚名 凤求凰,琴歌 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂. 6 郑愁予 赋别 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚；你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了. 7 李白 三五七言 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极. 8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水,除却巫山不是云. 9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐? 10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中. 11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时. 12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘. 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间,如何同生不同死? 14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知. 15 徐干 室思 自君之出矣,明镜暗不治.思君如流水,何有穷已时. 16 司马光 西江月 相见争如不见,有情何似无情. 17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物,化作春泥更护花. 18 张先 千秋岁 天不老,情难绝.心似双丝网,中有千千结. 19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵. 20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂. 21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在,怅望江头江水声. 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄,而今真个不多情. 23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆,只是当时已惘然. 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少,地角天涯未是长. 25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间,情是何物,直教生死相许. 26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通. 27 张可久 塞鸿秋 兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传. 28 徐再思 折桂令 平生不会相思,才会相思,便害相思. 29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪,人间没个安排处. 30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉. 31 佚名 绸缪《诗经．唐风》 今夕何夕,见此良人. 32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期. 33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝. 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死. 35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇著他；若说有奇缘,如何心事终虚话? 36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾. 37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴,人间无地著相思. 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说,未语春容先惨咽. 39 佚名 关雎《诗经．周南》 关关雎鸠,在河之洲.窈宨淑女,君子好逑. 40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴,此恨不关风与月. 41 柳永 雨霖铃 此去经年,应是良辰好景虚设.便纵有,千种风情,更与何人说. 42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心,定不负相思意. 43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立,微雨燕双飞. 44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨,犹是春闺梦裏人. 45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉. 46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树,三更雨,不道离情正苦.一叶叶,一声声,空阶滴到明.47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻,恩爱两不疑. 48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦,梦难成.况谁知我此时情.枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明. 49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉.算前言,总轻负. 50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝. 51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇. 52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁. 53 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦. 54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼,竟无语凝噎. 55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀. 56 顾敻 诉衷情 换我心,为你心,始知相忆深. 57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水,日夜东流无歇时. 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰. 59 乐婉 卜算子 相思似海深,旧事如天远. 60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信,相思始觉海非深. 61 温庭筠 新添声杨柳枝 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知? 62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好. 63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时,只有相思无尽处. 64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟.空对著,山中高士晶莹雪；终不忘,世外仙姝寂寞林. 65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云,情似雨馀黏地絮. 66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼. 67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去. 68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿. 69 朱彝尊 高阳台 锺情怕到相思路.盼长堤,草尽红心.动愁吟,碧落黄泉,两处难寻. 70 贺铸 横塘路 若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨. 71 张泌 寄人 多情只有春庭月,犹为离人照落花. 72 刘禹锡 竹枝词四首其二 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁. 73 晏殊 山亭柳：赠歌者 若有知音见采,不辞遍唱阳春. 74 范仲淹 苏幕遮 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪. 75 陈叔达 自君之出矣 思君如明烛,煎心且衔泪. 76 苏武 结发为夫妻 生当复来归,死当长相思. 77 陈蓬姐 寄外二首其二 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担. 78 朱彝尊 鸳鸯湖棹歌 妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心. 79 韦庄 女冠子二首其一 不知魂已断,空有梦相随.除却天边月,没人知. 80 佚名 涉江采芙蓉《古诗十九首》 同心而离居,忧伤以终老. 81 秦观 八六子 夜月一帘幽梦,春风十里柔情. 82 晏几道 鹧鸪天三首其一 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同. 83 柳永 雨霖铃 多情自古伤离别.更那堪,冷落清秋节. 84 晏殊 玉楼春 无情不似多情苦,一寸还成千万缕. 85 元稹 遣悲怀三首其三 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉. 86 韦庄 应天长 别来半岁音书绝,一寸离肠千万结. 87 卢仝 有所思 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君. 88 卢仝 楼上女儿曲 直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊. 89 晏几道 鹧鸪天三首其二 相思本是无凭语,莫向花牋费泪行. 90 欧阳修 踏莎行 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水. 91 辛弃疾 鹧鸪天 若教眼底无离恨,不信人间有白头. 92 曹雪芹 红楼梦引子 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓. 93 晏殊 鹊踏枝 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户. 94 白居易 长恨歌 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知. 95 陈端生 寄外 泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词. 96 苏曼殊 本事诗 还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时. 97 温庭筠 南歌子四首其二 终日两相思,为君憔悴尽,百花时. 98 晏殊 鹊踏枝 欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处. 99 李煜 清平乐 离恨却如春草,更行更远还生. 100 晏殊 清平乐二首其二 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄.
为什么总有些人回答问题复制一长串，驴唇不对马嘴的
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没破生相无明的菩萨会不会认为六尘是真的
佛友 法安~ 就末学阅读思维佛经、菩萨论典的整理心得，能够真正证实自己所见闻觉知的一切六尘，无不是自己心内之法，证实自己从未真的活在外界六尘中，而自己所接触的内六尘，如镜像一般，虚幻不实，能这样实证的菩萨，至少是已经证得初地以上的地上菩萨。
地前的三贤位菩萨们乃至凡夫，只能比量去体会，而不是真的亲证。
就好像 在楞严经所开示的妙真如心，此心本具、不生不灭、能生万法，我们未证悟者只能信受佛语而相信，然後自己感觉自己有这麼一个真心(现前立少物，谓是唯识性)，此即比量，但若被人问及，汝那本不生灭的本来面目在哪里? 恐怕也只能口似扁担，一句话也答不上来了。
最後，佛友所说的生相无明，其实就是，末学只能说，始从三贤位的七住位就已经开始破除极少分了，究竟破除破除的是佛地。
那麼，完全没破的，即是凡夫与二乘圣人。
所以，没破此无明的菩萨，只能算是凡夫菩萨，连妙真如心在哪都尚且不知，何况能证实六尘非真、如镜像?但是，这位凡夫菩萨，若能依止於证悟的大善知识，听闻、思维後，还是会随顺证悟菩萨的教导，而认为六尘是不真实的。
所以，关键在於，还没有破除生相无明的凡夫菩萨，除非有证悟的大善知识教导，否则一样如凡夫二乘一般，认为六尘是真的。
(补充: 二乘圣人虽然观六尘无常、虚幻，但他们还是以为自己真的有接触到六尘境界，所以在中，舍利弗等被天女散花时，还是会被花的境界所束缚而黏身，但是已证的大菩萨则不然)
如何才能让别人喜欢上你?
细雨纷飞的日子，是春。
反复变换冷暖的天气，总是那么叫人猜不着。
明明前几日恍惚见到夏天的身影，昨日追回冬天的小尾巴，今天却在湿冷中又开始下雨，浓密飘飞，湿冷又添几分黏腻。
早上出门前只是飘着星星点点，行人还未撑伞，还未见穿上雨衣，只是大伙都加快步伐，心想这雨是天越光亮要越下越大的。
中午又忽停了歇，风把地吹得半干，别觉得是要变晴，春天是爱捉弄人的小姑娘，心情大好时暖风拂面，阴霾时便细雨淅沥，没有打湿江南青石板的文艺，也没有荡起水乡涟漪的情怀，有时她叫人懊恼，却又恨不起来。
但是，细看街道旁的树干不再光秃，枝桠尖上细牙已经扬伸开来。
山头上成片杜鹃、果园里的梨杏桃、河堤上的高大木棉，花苞们一夜间丰满了起来，一朵两朵在雨水中竞相开了起来，只待雨一停，便是一树繁花似锦。
这时，这雨又叫人怜爱起来。
在万物面前，她是那般温柔，不像那六月滂沱大雨，她下得那么情意绵绵，丝丝飞入发丝，打湿脸庞，打湿衣裳，打湿脚下土壤……打湿行人密麻心事，化作文人的满纸惆怅，惆怅中又止不住开始盼望—待天晴了吧。
求十篇中考满分作文及点评
就这样慢大 说来你可能不信，我有寻常的爱好——洗碗。
许多人在之后，总觉得洗碗是个累赘。
正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样，总是匆匆洗完了事。
正因为如此，所以忽略了生活里一些琐碎的美好。
别人皆以洗碗为苦，我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，用一块厚厚的抹布仔细地擦抹，再经清水一冲，原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。
挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的，仿佛一件件精致的艺术品。
再擦掉水珠，一股成就感便油然而生。
更重要的是，油污被洗掉之后，我觉得心里好像有些什么也随水而去，变得细腻鲜灵。
那种美滋滋的感受，不知你是否有过
每天早上，全家人都忙得像冲锋陷阵似的，大人忙着上班，孩子忙着上学，一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的，有时甚至被留到了晚上。
午饭大家又各自在单位或学校里解决，所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。
饭后，洗碗自然成了我表孝心的机会，我也总是乐在其中，一边洗碗，一边同家人说说笑笑，根本不感到累。
如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子，我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通呢。
偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶醉。
在那温暖的灯光下，每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。
每每此时，我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。
对我来说，洗碗不仅仅是家务劳动，更是滋润生活的一种方式。
每逢亲朋好友聚餐，酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。
我说：“我洗吧，我有这爱好。
”于是别人便说我是“勤劳式幽默”。
哈哈哈，有此美名，何乐而不为
有人对我说：“若是让你去当洗碗工，你肯定就不会这么开心了。
”我想也是，只有这样美好的家庭生活，才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。
简评 没想到洗碗这样的小事件，竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。
无论是洗碗时的工序，还是洗碗时的细节，均信笔铺开，毫无做作之感。
如描写洗碗之时，“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”，这样的场景描写十分贴切；又如洗碗之后，一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”，美不胜收；描写内心感受时，一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”，更是情态逼真。
最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时，一句“有此美名，何乐而不为”，较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。
就这样慢慢长大“爸
妈
我回来了
”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖
”我一边炫耀着自己的成绩，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。
“是吗
”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。
“这是什么
”他问道。
“哦，这是上一周换下来的脏衣服，带回来让妈洗的。
”我一边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书，打开后，送到爸爸面前。
谁知爸爸没瞧上一眼，把手中正看着的一本书往桌一丢：“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了
你知道劳动的滋味是什么
你也不小了，该学会自己洗衣服
”爸爸指着那包衣服看着我。
我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗
一肚子委屈涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢
他在学校里学习也够忙的，这衣服就让我来洗吧
”妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。
爸爸见我还在一旁，责怪妈妈说：“你把衣服放下，今天让他尝尝劳动的真正滋味
”我再也受不了，冰凉的水，如针刺般地折磨着我白嫩的手指，钻心的难受……下午，妈妈回校给毕业班学生补课去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。
这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一叠发黄的奖状，放到我面前。
“先进教师”，“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。
爸爸指着这叠奖状对我说：“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗
她得了奖，把所有的荣誉都锁在这抽屉里，然后不声不响地做着家务，既要照顾你奶奶，还要照顾你上学，是多么不容易啊
”我关上房门，一件件熟悉的往事涌上心头——妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活，每次回家她都默默地干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。
可她从不说自己取得了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。
她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂，不要做大吵大闹的知了。
她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教育着下一代；而我得了小小的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭愧呀。
想到这些，我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。
从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖，每当妈妈听到这样的好消息时，总是不时地在我的耳边说：我们家妞妞慢慢长大了。
是的，就是在爸爸、妈妈的潜移默化中，我慢慢长大了……【点评】从这篇考场作文来看，我觉得这是一个会用脑子写作文的考生，首先开头的获奖经历，让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子，那么获奖之后会出现什么样的情况呢
文章巧妙转换，借助于爸爸的行动，让孩子在潜移默化中受到教育，慢慢长大，既切合主题，又突出中心。
尤其是结尾处“从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代，更是让文章的主题得以深化。
咀嚼生活的真味有一种力量，无所不能；有一种营养，人人需要，这就是爱。
爱是生活的真味，用爱导航人生，将亮丽一生。
有这么一家人，都不是“左撇子”，习惯于右手使筷子吃饭。
谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾，现已三岁。
为了小孩子能够不感到自己的缺陷，适应用自己唯一的左手生活，一家人毅然决然地改弦更张，用左手吃饭，并坚持了下来。
这是用爱养成的习惯，我们有理由相信这家人找到了生活的真味，孩子在这个家庭里生活是很幸运的。
记得上周六去舅舅家玩，傍晚时舅舅开车送我回家。
舅舅开的车很快，钻小巷子也不减速，这是他的开车风格。
车子又拐进一个胡同，走着走着，车却突然慢了下来。
我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。
一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。
正想开口问舅舅，他示意我仔细往前看，原来车子的前面，有一位拄着拐杖的老人，正在蹒跚前行。
显然耳背的老人，并没有留意身后的动静，他一直按照自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。
小巷不宽，但是找个空当，车子还是可以擦身而过的。
或许是怕惊扰了老人的悠然，舅舅的车子既没有鸣喇叭，也没有超道，如同老人的影子，随着他的节奏，亦步亦趋地跟在后面，无声无息。
我心中顿时感到暖暖地，向舅舅竖起了大拇指。
数分钟后，老人拐进了一条岔巷，走了。
于是，这车一提速，忽的一下，向前驰去，舅舅又恢复了自己的开车风格。
这与爱同行的感觉真好，让我再次咀嚼到了生活的真味。
事实上，能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。
可以说在我们身边触手可及，“最美”的身影从未消失过，爱的接力比比皆是。
去年7月，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩；一个月前，“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压；6月3日，“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网，用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩；6月8日，“最美孕妇”彭伟平，身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童……这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒，让我们对生活越来越有信心，甜美的生活属于你我他。
【点评】这篇满分作文的突出特点有两个：一是开宗明义，简洁明快。
文章开篇很简洁，先点出人人需要爱，接着开宗明义“爱是生活的真味”。
这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。
二是细节微妙，情感浓烈。
“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。
”“我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。
”作者巧借这一生动细节，把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致，给人留下了深刻的印象。
美在其中 安徽一考生寒月如纱，伴着天边寥落的冷星；诗词似笔，画着骚人傲然的风骨。
呷一口清茶，执一卷诗词，追寻那古典的美，聆听那空灵的音。
——题记落花殇花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜
黛玉是骄傲的，即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了一生的眼泪，她亦是骄傲的。
同时，她也是脆弱的，对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸，吟出了“冷月葬花魂”的诗句，花魂是谁
这是黛玉自比。
她似乎早已预见到自己的结局，如同那遍地落花，绝美却惨淡凋零。
潇湘妃子的结局，美到凄凉。
美在红楼，我读懂了其中的辛酸。
橡树情我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。
舒婷，一个女诗人，以自己的方式追求着爱情的真谛。
我时常在想，一直在思索，脑海中浮现出这样一幅画面：她一定是位颇有小资情调的女性，喜欢化着精致优雅的淡妆，穿着碎花连衣裙，喝着苦咖啡，爱听轻快的布鲁斯小调。
她不愿做那攀附橡树的凌霄花，红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。
美在橡树，我读懂了其中的坚强。
雨巷愁独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷……初读这首诗，便被作者细腻的笔触所惊讶。
戴望舒，不知他可寻到了那位丁香似的姑娘
像梦一样，太息般的眼光。
蒙蒙细雨编织着，密密地编织着，不知何处生了湿烟
白茫茫，白茫茫……“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客”，而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见，遇见，遇见……佛语云：“万事皆随缘。
”遇见，理应是最美丽的缘分了吧
戴望舒撑着油纸伞，遇见他那美丽的女郎，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。
美在雨巷，我读懂了其中的忧愁。
夜半了，夜深了，我合上诗卷，低头，轻嗅着那醉人的墨香，茶香已渐渐朦胧，淡了……美就在其中，我见识了作者的经历。
美就在其中，我领悟了骚人的心境。
美就在其中，记载在唯美的诗卷中。
满分揭秘：作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇，以独特的视角解读蕴涵，阐释意象，文章有一定的哲理力量。
文中巧妙插叙与诗中相似的情景，充实了内容，深化了主题，格外令人动情。
排比、比喻、设问、反问，这些修辞的综合运用，使得语言具有一种别样的文采美，显示了较强的语言表现力。
智慧在其中 安徽一考生喜欢品味那些短小的故事，他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲，享得一缕安定，生得一份智慧。
伞，心境很多时候，决定我们开心与否的，不是周边的环境，而是控制自己情绪的能力。
两个人在雨中行走，手里各拿了一把伞却没有撑开。
其中一个像是遇到烦心事了，一脸怒火，也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。
另一个好似有了开心事，哼着小曲儿，打着响指，尽情观赏沿路的景色，一脸满足。
此时，伞于他们是多余的。
心境中有了那份淡定，便能遇事从容、性情淡雅。
学会了和自己相处，便学会了和自己相伴，享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵，这是一种智慧。
渔，合作人一生，少不了与他人相处。
一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择，一个选了那篓鱼，另一位选了那根渔竿，然后他们便分道扬镳了。
选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼，牛乳般鲜美的鱼汤，鲜嫩可口的鱼肉，沁人心脾的鱼香，年轻人觉得幸福极了，可他最终死在了空空的鱼篓旁，身边是一堆鱼骨。
另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时，心怀不甘地离开了人世，渔竿朝着那片海。
后来，同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿，可他们选择了一路同行，一次只煮一条鱼吃，虽然吃不饱，但终于见到了那片海。
后来，他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。
人，本身是弱小的，可正是因为人们在一起生活，才创造出今天灿烂的文明。
与他人相处，贵在合作。
合作，是一种智慧。
沙，知足一个人在沙漠中行走，忽然听到有一个声音对自己说，抓一把沙子放进口袋，明天你会庆幸自己的决定。
他半信半疑，抓了一小把沙子放进口袋。
第二天，他发现那些沙竟都变成了金子和宝石，他快乐得快要疯了，可很快他又开始捶胸顿足，恨自己没有多抓些。
瞧，一个人若是与物相处，一定要先学会知足。
知足者常乐，这也是一种智慧。
那些紧张而又快乐的日子即将远去，而那些蕴涵哲理的故事却会陪伴我一生，沉淀在心底，化为一种智慧。
读故事，长智慧。
满分揭秘：文章由三个哲理故事组成，材料经作者提炼加工，具有了浓厚的寓言意味，概括性很强，生动揭示了生活中的智慧，阐释了“智”的主题，显示了作者灵活的思维和丰富的联想能力。
文章很讲究意象，散文式语句似芬芳馨香之蕊，又夹杂理性感悟，充满睿智思维，独白式的心理描写，简洁的情节叙述与生动的细节描写，使原本平实的素材真切而不同流俗，简练又不失生动。
45°角 绵阳一考生 抬头仰望天空，寻找那个45°角的爱，父母给我的一切，都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。
——题记 懵懂的小时候，父亲母亲是我的依赖。
我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的儿歌，缠着母亲问她：“我很棒很棒，是不是哦
”母亲疲惫的脸上，总是努力地露出笑容。
而我最喜欢的就是母亲那既夸张又亲切的微笑，那个微笑的弧度是45°角。
我知道，那时妈妈的微笑，是最美的。
我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子，父亲也总是喜欢把我抱起，然后对我说要让我飞到天上，成为一只自由的鸟儿。
父亲把我抛起的那一刻，我想着我没有小乌那双有力的翅膀，会不会摔下来，心里直打寒战。
但是，就在我掉下来的那一刻，他稳稳地接住了我。
他说：“爸爸就是你的一双翅膀。
”可那时的我不懂，我又比画了一下，父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。
我想：彼时父亲的动作一点儿也不美。
过了一年又一年，那只曾经想要飞的小鸟已经开始长大，却越来越淡漠了那份亲情。
我不再把自己最精彩的故事讲给母亲听，也不再把童真的微笑常挂在嘴边。
父亲母亲成了我生活中的一小部分，而家只是我栖息的地方。
我把更多的时间放在和同龄人玩乐上。
我们调侃，放风筝，经常傍晚不回家。
母亲总是焦急地盼望着。
等我回到家，少不了一番数落。
那些责备在当时我根本就不懂，所以我总是愤然地扔下书包，关上门到房间里号啕大哭。
就这样，母亲的责备渐渐成了“哄骗”。
她说：“乖，出来吃饭吧
是我错了好不好
”而此时，我就像个胜利者，咧嘴笑了。
我记得那个弧度就是45°角。
我觉得，那时我得意的神情，才是最美的。
时间慢慢地流逝着，我告别了纯真的童年，父亲母亲也成了我生命中的多余品，我对那份亲情漠视了。
母亲的眼里满含着泪水，却不曾流下；父亲常沉默半晌，悄然离开。
我把父亲的无言想成是懦弱，把母亲的宽容当做是做作。
在我眼里，父母的言谈举止，一点儿也不美。
我在成长的路上迷失了方向。
我受挫了，于是把自己关进屋子里，静静地哭。
我想，这个世界上应该没人会来关心我了，我是一只丢了幸福的猫。
黎明将至，揉了揉睡眼，却发现身上多了一床被子，还有放在桌前热腾腾的早餐，附着一张纸条：“乖，以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲，妈妈愿意当你一辈子的听众。
”当我拿着这纸条的时候，手在颤抖，以前对父母亲所有的怨恨都化成了满腔的爱，这份爱就是45°角。
刹那间，妈妈那最美的微笑又浮现在了我的脑海。
父母的爱驱散了我心灵的阴霾，阳光散落了一地，化成幸福碎片。
我弯腰拾起它，是45°角。
这时，我想起了那句话：“现在才是最美的
” 点评：本文作者精心构思，只在每一段的结尾处才点明什么爱是45°角，那就是母亲微笑的弧度；那就是父亲陪孩子玩，把孩子“扔”上去的弧度：那就是母亲哄“我”开心时“我”咧嘴笑的弧度。
这一幕幕场景仿佛就在面前涌现，让人倍感温馨。
此外，文章有两条线索：45°角是明线，而“我”对父母是否美丽的看法（美→不美→美→不美→美），则以暗线的形式与明线相互交织，使文章的叙事和情感，都显得一波三折，读来饶有兴味 孝 敬遵义一考生放假回到家，爸爸正坐在矮凳上编背篓。
见我回来，立刻放下背篓，打量着我，疲倦的眼神里闪烁着久别重逢的喜悦。
我扶爸爸坐下后就立即向他汇报我的成绩：“爸爸，这学期我的总成绩排在全年级第一。
”爸爸原本木讷的脸上，似乎现出一丝兴奋：“嗯，行
不错……”“爸爸，过几天就是您的生日了，预祝您生日快乐。
”说着，我从包里取出一瓶酒，恭恭敬敬地呈上：“这是我孝敬您的生日礼物，用奖学金买的。
”爸爸最大的嗜好是喝酒。
爸爸在干活之前，总先喝上一口。
休息的时候，爸爸从矮凳移到沙发上，再品上几口，然后眯着双眼，进入梦乡，过几分钟后便醒来，疲劳感似乎全部消失了。
这时，爸爸就会站起来伸伸胳膊，接着又操起家伙，继续编他的背篓。
突然，爸爸把伸出的手缩了回去，脸上的表情复杂起来，嘴唇也开始哆嗦，想说什么，但最终什么也没说。
“三十几块钱一瓶的好酒呢
”过了好一会，爸爸才迟缓地伸过手来，小心翼翼地把酒接了过去。
见到那双青筋暴突的手，我的眼泪悄悄地掉了下来。
妈妈走了十多年，爸爸默默地操持着这个家，不苟言笑的他越发显得苍老了。
我曾经请求退学，以减轻他的负担，可是他坚决反对。
一年前，我考上重点中学，他送我去上学时，再三叮嘱：“好好读书，将来有出息了，时不时买瓶酒给爸爸喝，爸爸就知足了。
”分别时，爸爸又叮嘱道：“没钱了就给爸打电话
”我点着头，眼泪犹如断了线的珍珠一般不断地往下掉……此时，我巴望着爸爸揭开瓶盖，喝上一口，咂咂嘴，眯上眼睛，躺上一阵子。
可是爸爸只是将酒瓶放在桌上，眼里盈着泪花。
过了好一阵，他才舒展眉头，平静地说：“酒，我戒了，我还想好好地活……”“爸爸……”我一头扑在爸爸怀里，大声地哭了起来……“傻孩子，哭什么呢
你用奖学金买酒孝敬爸爸，这是多么好的礼物啊
”我停止了哭泣，躺在爸爸怀里，我感到无比温暖和幸福，爸爸抚摸着我的头，我不知不觉地进入了梦乡……亮点解析：1.选材新颖，真情流露。
在所有考生中，写亲情的占90%，在诸多亲情作文中，唯有这篇鹤立鸡群，文章仅借一瓶酒，就紧紧地抓住了读者的心，究其原因是作者写出了真情实感，引起了读者的共鸣。
2.技法超群，不同凡响。
作者对爸爸的情态、举止、心理的刻画非常成功，笔法十分老练。
文中的两处插叙，道出了爸爸心理变化的原委，让爸爸的形象更为高大，激发了读者的敬仰之情。
这是父子情深的根基，更是作者抒发情感的源泉。
3.观察细心，描写细腻。
文章的成功之处在于作者对爸爸的了解与体贴，语言细腻、生动，对爸爸的情态、哀叹等描写都细致入微。
要做到这一点实属不易，这不仅需要具备较好的写作功底，更重要的是要写出真实的情感，因为真情是好文章的奠基石。
