用什么成语可以来夸赞武松
形容武松的成语：敢作敢为、知恩图报、疾恶如仇。
简介武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。
外貌：身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。
如同天上降魔主，真是人间太岁神。
关于《水浒》中李逵的演讲稿（先悬赏100分，好的再加50）
我来帮你总结。
水浒传之黑旋风李逵 水浒传是中国古代小说占有很重要的地位。
而且里面的人物情节都很传神和引人入胜。
其中黑旋风李逵给我很深的影响，让我很是感到心头一亮。
他豪爽，爱憎分明。
我们可以用四肢发达，头脑简单来形容他再好不过了。
而且很可爱，用我们现在的话说，就是可爱，我这么说是有根据的，我在此给大家分享下我的认识，有什么说的不足的地方，大家课后都要给哦提出来呀，我好改过来【自己笑，带动同学们对你讲的内容的兴趣】 上梁山后，李逵思母心切，就回沂州接老母，此时其老母已瞎，翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵怒杀四虎。
这可比武松打虎庅猛多了，武松打一只，李逵可是四只呀，O(∩_∩)O~。
李逵请卢俊义喝酒,卢俊义想推辞，他却要“眉尾相结，性命相扑”。
他对宋江情分最重，对他的话言听计从，可是当知道宋江做了伤天害理的事时却绝不轻饶，要和他大动干戈，后来却发现是一场误会。
从上面2个示例中，我们不难看出，李逵敢爱敢恨，对恶的东西绝不手软，对兄弟情谊，可以肝脑涂地。
多么豪爽，耿直
我们《水浒传》全集，你会觉得李逵是个“惹祸鬼”，因为自己鲁莽的个性，简单的头脑不知为大家闯了多少祸。
这一点可以从宋江亲手结果李逵的行为不难看出。
宋江饮高俅送来的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚众造反，怕坏了梁山泊的忠义名声，便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。
但是再往深一点看，李逵的惹祸背后却隐藏着对宋江的成全。
虽然像李逵这样所谓的“莽将”人物，一般不会是大部头作品的第一主角，但他却又实实在在是作品里不可或缺的异常活跃的角色，因为他不仅成全了像宋江那样的“儒将”，还使作品增添了一大半鲜活的生命
这就是我眼中的李逵——野蛮背后的可爱、忠诚背后的依恋、惹祸背后的成全。
也许我的这些见解不一定正确，但我希望的是读了这篇文章后，你不会再说：“李逵
不就是心粗胆大，傻头傻脑的那个大胡子嘛
” 希望还合你的意。
祝你演讲成功哦。
O(∩_∩)O~
黄冈小学毕业考试语文试卷
黄冈小学毕业考试语文试卷 一、常识填空（共9分） 1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。
（4分） 春： 夏： 秋： 冬： 2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。
中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。
你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗
（4分） 3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。
这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。
其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分） A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基础知识。
(29份） 1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。
（3分） e q I d r j l n 大写字母： 小写字母： 2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。
（6分） 3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。
（3分） （1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把 （4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭 4、先补充成语，再按要求分类。
（10分） 神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气 舍（ ）为人 口若（ ）河 （1）将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词： ②贬义词： （2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （3）从上述成语中找出两对反义词写在下面 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 5、按要求写句子。
（7分） （1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句： 拟人句： 6、按要求写句子（各一句）。
（1）表示学习方面的谚语： （2）你最喜欢的一句歇后语： （3）你最喜欢的一句名言警句： （4）你最喜欢的一句古诗： 7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。
（5分） 三、语言实践。
（共10分） 1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。
”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。
（3分） （l）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： 2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。
（3分） A： 我扶你走吧。
B： C： 3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说
或者听到朋友的解释你会怎么说
设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。
（4分） 四、阅读。
（16分） 阅读短文完成下列各题。
探 望 我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。
我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。
|| 机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。
这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。
可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀
但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
我笑着上前，说：“怎么
为欢迎我来吗
”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。
” 我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。
最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢
我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗
” 他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。
|| 第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对
” 同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。
|| 1、在文中拼音后面的括号里写上词语。
（3分） 2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分） 搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ） 3、按分好的段落，写出段落大意。
（3分） 4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。
（l分） 5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。
（2分） (l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。
” 6、改变句子： （1）今天我们的谈话不是很好吗
（不带问号的句子）。
（2分） （2）沈敏这件事做得真有意义。
（有问句的句子）。
（2分） 7、这篇文章主要写了 事，反映了 。
（2.5分） 五、写作（共30分） 1、在原文中修改下面一段话中的错误。
（5分） 一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。
他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢
他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。
他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
06年第一部分 现代文阅读（55分） 阅读一（30分） 一条项链 ①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多，现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。
一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地在狂吠（fèi quǎn）。
我猜想一定有不速之客来了。
于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶（wù è)地挥挥手。
正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗
” ③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎng liǎ）进来搬报纸。
这时我注意到中年妇女的腿有些跛（bǒ pǒ），而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。
我顺口问；“这是你儿子吗
”“我们在一起生活，就算是吧
”我明白了 。
望着脸色蜡黄的小男孩，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。
当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。
没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么
” ⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。
我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗
我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。
要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。
” ⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。
夕阳下，我望着他俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。
1.在正确的读音上打“√”。
（4分） 狂吠（fèi quǎn） 厌恶（wù è) 腿跛（bǒ pǒ） 母子俩（liǎng liǎ） 2.给下列加点的字再组两个词。
（4分） 记（记忆）（ ）（ ） 味（滋味）（ ）（ ） 3.第②段“不速之客”中“速”的意思是______________（选择正确的义项填入序号）：文中的“不速之客”指谁
（3分） （1）迅速，快：火～\\\/～成\\\/～战～决\\\/加～生产。
（2）速度。
风～\\\/光～\\\/声～。
（3）<书>邀请。
4.根据第③段的内容，在下面的横线上填入恰当的句子。
（2分） 我明白了：__________________________________________________。
5.“我”第一次特意多给了10元钱，是因为____________________________。
“我”第二次又急忙掏出100元给孩子，是因为____________________________。
（4分） 6.读第⑤段，当我看到那妇女手里托着金项链时，为什么“不禁一怔”
答：________________________。
（3分） 7.读第⑦段，文中的“这样”具体是指________________________。
（2分） 8.全文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有“一半歉意”的
摘抄其中两句。
（4分） 答：（1）__________________ （2）_________________。
9.为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢
（4分） 答：_______________________ 阅读二（25分） 北国丁香 ①忽如一夜春风来，千树万树丁香开，当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。
哈尔滨的春天实在是太短暂了。
丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉（映 印），有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢。
②丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。
那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。
这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想像。
③丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁。
倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。
一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
④丁香在我国有一千多年的（裁 栽）培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。
⑤历代的人文墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。
” ⑥李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。
⑦丁香花的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的宠爱。
哈尔滨人对丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了东北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，（坚 艰）忍、顽强，生机勃勃。
正因为如此，哈尔滨人把丁香作为自己的市花。
⑧丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外（骄 娇）娆。
⑨丁香是哈尔滨人的挚爱。
⑩哈尔滨是丁香永久的家园。
1.在正确的字上打“√”。
（4分） 交相辉（映 印）（裁 栽）培 （坚 艰）忍 （骄 娇）娆 2.写出下列词语的近、反义词。
（4分） 近义词：思恋——（ ） 挚爱——（ ） 反义词：短暂——（ ） 繁茂——（ ） 3.从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。
（2分） __________________________ __________________________ 4.把下面的句子改成反问句。
（2分） 哈尔滨是丁香永久的家园。
____________________________ 5.读②～⑥段，按要求在文中画出下列句子。
（6分） （1）用“——”画出描写丁香花形状的句子； （2）用“～～～～”画出描写丁香花颜色的句子； （3）用“______”画出描写丁香花香气的句子。
6.“那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。
”这句话中把丁香花比做____________，通过这个比喻写出了________________________。
（2分） 7.哈尔滨人把丁香作为市花的理由是什么
（2分） 答：________________________ 8.北方的冬天冰天雪地，上海的冬天是怎样的呢
请你写一段话。
（50个字左右）（3分） ____________________________________ 第二部分写作（40分） 题目：我脸红了 提示：在生活中，我们有时会因一些事而脸红，如受到批评、得到表扬、感到羞愧……请选择其中的一件事，写一篇400字左右的记叙文。
要求：文中不能出现真实的校名、姓名，不能另附作文纸。
“典型试卷精选”部分参考答案 上海市浦东新区 第一部分 阅读一 3.(3)文中“不速之客”指一个穿着破旧衣裳的中年妇女和一个六七岁的小男孩。
4.他们没有血缘关系5.小男孩脸色蜡黄，看上去很可怜，而且小男孩也许已经失去了自己的亲生父母既想表达谢意，又想表示歉意6.一是没想到遗失的金项链会被找到，二是没想到中年妇女会把项链还回来7.从口袋中掏出100元塞到小孩手中8.（1）夕阳下……什么滋味 （2）我点点头……一半谢意9.那对贫困母子的良好品质使“我”既感动又惭愧。
阅读二 2.思恋——思念 挚爱——热爱 短暂——长久 繁茂——凋谢4.难道哈尔滨不是丁香永久的家园吗
5.（1）丁香的花小如丁……一片片的。
（2）那花紫中带白……花如霞。
（3）丁香，花香袭人……冲入鼻中。
6.云和霞丁香花颜色艳丽好看7.丁香花的生命力十分顽强。
一、词语练习。
(11分) 1、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：(3分) 凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )。
他给爷爷写信，( )爷爷能来接他回家，这是他美好的( )。
信寄出后，他整天等待着。
半年过去了，爷爷没有来信，他很( )。
一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底( )了。
2、按要求改写句子。
(8分) (1)、孙雅说她叔叔是位优秀教师。
(换成直接引用) ________________________________________ __________________ (2)、看到那数不尽的枫树，谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管……都……”，句子意思不能变。
) _____________ (3)、墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
一个人注视着这只虫子，感叹的说：“ 。
” 另一个人注视着虫子，禁不住叹了口气说：“ 。
” 两个人的判断告诉我们(写哲理文句)： 。
二、判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。
(5%) 1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足，让后人敬仰。
”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。
( ) 2、指一个人写作才能杰出，所写诗文生动优美，我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。
( ) 3、“无锡的春天是个美丽的城市。
”这句话是正确的。
( ) 4、“养育之恩，我怎能忘?”与“养育之恩，我不能不牢记。
”意思相同。
( ) 5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。
( ) 三、阅读理解 亲情(14%) 看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄。
” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。
”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。
”说完就搁下了电话。
他刚准备再(拔 拨)过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙(趁 乘)虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。
老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。
他赶紧(截住 停下)：“妈，你那边天气怎么样呀?”母亲回答道：“雪还在下呢!” 他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深(担心 牵挂)的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měnɡ)。
1、选择括号内合适的字词，用“~~~~~划出来。
(2%) 2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。
(2%) 3、选用文中的词语填空。
(3%) (1)老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。
(2)对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 。
对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。
4、老王为什么“不由自主地愣住了”?(2%) 5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?”这句话的?(2%) 6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。
(3%) 四、创意习作：(10分) 请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。
内容完整，中心突出。
题目自拟(300字左右) 小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪
我们可以用什么话形容武松勇于冒险的精神
“武松打虎”充分体现了武松的冒险精神。
在喝了酒的状态下，不俱山上有大虫，靠着自己的神力，硬是将一只白额黄斑虎打死。
读后感200字左右30篇
冰心的《繁春水》有感,200左右,你自己再加工下吧.好雨知时节,当春乃发生.春雨,润泽的是物.爱,滋润的则是心灵.读冰心奶奶的《繁星·春水》,在生命路的两旁,我们大家永永远远都会领略到那小桔灯般的爱光的照临,重温生命有极、爱心无价. 最爱那首：“童年啊!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 ”,它触动了我们心中对于童年的美好回忆. 读冰心奶奶的文字,你会体会到“友情”、“家人”、“母亲”、“孩子”……是一个个多么美丽甜柔的“名词”!有了爱就有了一切!
求读书笔记5篇。
8个好词，5个好句，主要内容。
不是读后感
急
★骆驼祥子读书笔记： 主要内容： 《骆驼祥子》是老舍的代表作。
作品以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。
好词： 甘居人后、与世无争、省吃俭用、兵荒马乱、卖好讨俏、 任劳任怨、低声下气、一清二白、一刀两断、忘恩负义 好句： 1.那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章.。
2.他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重. 3.钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
4.为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
5.经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来 好段： 1、他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。
坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
——此段形象地写出了祥子拉车时的艰辛，也对比写了坐车人的冷漠，更衬托出祥子的可怜。
2、不知道是往前走呢,还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海,黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚，祥子像被一口风哽住,往下连咽了好几口气。
——此段刻画了祥子内心的困苦彷徨，很生动。
