粘土好玩吗，你们一般都怎么玩，感觉有意思吗
捏东西，想象力，玩，过家家什么的
有没有一些新颖的，好玩的游戏，比如玩粘土，画画之类的东西，拜托了，急急急
minecraft（我的世界）个人觉得蛮好玩的，坚持玩了一年多了已经。
我的爱好玩粘土作文
我最爱做的事就是去西城广场做纸粘土了，我已经有很多作品：有小牛、小兔、生日蛋糕、音乐盒等等。
今天是星期天，妈妈在我作业做好的情况，又带我去西城广场玩，我又蹦又跳开心极了，妈妈说我就象是一只放出笼子的小鸟。
我当然是第一时间跑去做纸粘土了。
我挑了一个比较喜欢的小公主的纸粘土作品，就开始做了，我认真的做每一个步骤：小公主的脸、眼、手、蕾丝裙子。
经过努力我终于完成品，我高兴的看了又看，很有成就感。
妈妈说你要是学习也这么认真就好了。
我看看妈妈，又看看作品，好像突然明白妈妈说的了，如果做每一件事情，都这么认真这么努力，那还有什么事情会做不好呢，学习也一样，只要下功夫了，就没有一定能学好的。
中班超轻粘土的教案
中班超轻粘土的教案【篇一：幼儿园美术教案粘土】篇一：好玩的黏土(中班美工)好玩的黏土（中班美工）好玩的黏土活动目标：1、通过创造性的活动，来认识黏土的特性。
2、体验创造性游戏的快乐。
活动准备：黏土、水、图示（一盆黏土、三杯水、一勺盐）各种模具、一块油布、牙签、叉子、勺子、冰棒棍、塑料刀、各种石头、积木等活动过程：一、引导幼儿讨论如何把黏土变成泥团，出示图示教师和幼儿一起按照图示把黏土加水混合，揉成泥团。
二、幼儿自由制作1、宝宝蛋糕屋：利用模具制作点心、蛋糕。
2、小小设计师：让幼儿根据自己的想象运用已有的材料搭建建筑，如围墙、房屋、碉堡等。
3、展评：“的作品是最棒的”请幼儿来向大家介绍自己的作品。
篇二：幼儿粘土教案韩国粘土详案课时时间：2小时课时次数：第一次课时目标：基本造型（圆（万能造型），三角，椭圆，正方，星星）延伸：一：相识礼仪（目标，增加小朋友的自信心）15m1.走进教室后，让小朋友安静下来，纪律，老师自我介绍：（小朋友，我是程老师，以后，我们一起来学粘土，一起来玩游戏好吗
，引导小朋友和自己打招呼，老师好....）1m2.小朋友自我介绍：四节换一换（有奖励）14m教具：一个会发光的球，拍下，就会闪（第一次）；一堆卡片，每张卡片写上每个小朋友的名字，轮流抽签（第二次）；一个骰子，在骰子上贴上不同小朋友的名字，投到那个就那个来说（第三次）；1234567，xxxx在哪里（第四次）..........方法（第
