
可怜之人必有可恨之处全句
这句话是出自民间,揭示的是生活哲学问题。
鲁迅评价孔乙己说的:“可怜之人必有可恨之处”。
被大家补充为:可怜之人必有可恨之处,可恨之人必有可悲之苦。
望及时采纳。
表达看不清对方心思的诗,词,句子等。
“知我者心忧,不知我者谓我何求原意为:了解我的人,认为我心怅;不了解我心情的,还以为我呆在这儿有什么要求呢
素帕诗一方素帕寄心知,问余心意知不知?心知接到颠倒看,横也是丝竖也丝.这番心意有谁知!落花已作风前舞,流水依旧只东去。
无情不似多情苦,一寸还成千万缕。
天涯海角有穷时,只有相思无尽处。
我本将心向明月,奈何明月照沟渠 漠漠轻寒上小楼,晓音无赖似穷愁.淡烟流水画屏幽. 自在飞花皆似梦,无边私语细如愁.宝帘闲挂小银钩. 晓看天色暮看云,坐也思君,行也思君有你想要的吗
两人经典搞笑对白台词
1、子乔:曾小你是一个男人,能让你的应该是魔鬼的身材而不是的后妈
2、小贤,昨天我右眼皮跳你也说我有艳遇。
子乔:你不懂,左眼跳桃花开,右眼跳菊花开。
正所谓……忽如一夜春风来,春天里那个百花开
3、小贤:不会啊,《魔鬼的后妈》只有24集啊。
关谷:可是你之前还看了40集的《我的亲娘在哪里》,80集的《离婚了不哭》,还有160集的《当媳妇熬成婆》。
恭喜你……你经历了一个女人的一生
4、一菲:我们是有身份的客人,别弄得跟装修队一样。
5、小贤:我是新——新——新来的
第一季的时候,我可是主角
6、一菲:听着,以前的格局是展博,宛瑜和我。
现在他们俩在一起了,就成了展博和宛瑜(顿)还有我。
明白吗
关谷:哦
我知道。
这就是我常做的中文断句练习。
好心的司机 阅读答案
1落坐,划去 兔费.划去 辩认.划去 实再.划去 2 达到—— 抵达 数落——奚落 匆匆——缓缓 迟钝——敏捷 3读第⑥段,联系上下文,把句子补写完整“虽然司机快速地开着,可是仍花了近一个小时才抵达。
”4第⑤段中,写“司机欲言又止”,“欲言又止”的意思是_想说又停止不说。
形容有难言的苦衷。
想像一下,司机“欲言”些什么
我这个是私家车,不是出租车。
又止”的原因是看我很匆忙,怕我有急事。
5、第⑥段中,“难道……”联系上下文,想像省略了什么
补写一句心理活动。
难道这不是一辆出租车吗
6、我“奚落”那位司机的话,在文中用“_______”画出。
我不高兴地催促着:“快点,快点,我可有急事的。
”“这倒奇怪了,其他出租车司机都希望越远越好,怎么到你这里是舍远求近啊
”我说。
7、“我的脸红透了”那是因为我不明事理就奚落人家,让人家错过寿宴,觉得不好意思。
如果是你遇到这样的情况会对司机怎么说,说些什么
为文章续写一个结尾:我自觉愧疚,连忙向司机道歉,边赶忙下车。
司机却摇了摇头:“算了,反正你也是有急事的嘛,没多大关系
”说完便上了车,飞驰而去。
我站在原地,泪水噙满了我的眼眶..........
有关做事精益求精的名言
1)、卡尔•威特说:情力图做到精益求精就是一德,学习知识样,对孩子要严格,否则就收不到好的效果。
2)、铃木针一:每个人都有潜能,能否将潜能挖掘出来并使之成为卓越的才能,取决于如何培养它。
3)、卡尔•威特针对这种现象教导家长:“从小就培养孩子不管是对学习,还是其它爱好,都要做到‘精’,并且能认真地将事情做得尽善尽美。
无论什么事情只要做得完美,那么这件事就做理很有价值了。
”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。
3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
13. 造烛求明,读书求理。
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。
15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。
(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。
(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
造烛求明,读书求理。
粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
少而不学,老而无识。
少壮不努力,老大徒伤悲。
清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
学而不思则罔,思而不学则殆。
三人行,必有我师焉。
知之为知之,不知为不知,是知也。
温固而知新,可以为师已。
1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication. 学以致用。
语言是用来交换思想,进行交流沟通的
2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。
4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松点
要有耐性,并让自己快乐
学习外语应该是乐趣无穷的。
6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 罗马不是一天建起来的。
更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答。
下面的是古人事例 1.凿壁偷光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。
他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。
那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊
原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
2.组逖闻鸡起舞 当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候,晋朝有一些有志气的将领还坚持在北 方战斗。
刘琨就是这样的杰出代表。
刘琨年青的时候,有一个要好的朋友叫祖逖。
在西晋初期,他们一起在司州(治所在今 洛阳东北)做主簿,晚上,两人睡在一张床上,谈论起国家大事来,常常谈到深更半夜。
一天夜里,他们睡得正香的时候,一阵鸡叫的声音,把祖逖惊醒了。
祖逖往窗外一看, 天边挂着残月,东方还没有发白。
祖逖不想睡了,他用脚踢踢刘琨。
刘琨醒来揉揉眼睛,问是怎么回事。
祖逖说:“你听 听,这可不是坏声音呀。
它在催我们起床了。
” 两个人高高兴兴地起来,拿下壁上挂的剑,走出屋子,在熹微的晨光下舞起剑来。
就这样,他们一起天天苦练武艺,研究兵法,终于都成为有名的将军。
3.囊荧映雪 车胤捉来萤火虫当读书用的灯,孙康就着雪地的反光读书学习,俩人都是刻苦读书的典范。
4.头悬梁,锥刺股。
头悬梁:晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。
锥刺股:战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。
形容刻苦学习,永不懈怠。
5.程门立雪好像和刻苦读书无关。
。
程门立雪的故事,是人人都知道的:宋代杨时,一次去见老师程颐,程颐刚好在打瞌睡,杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。
程颐醒来时,门外积雪已深一尺。
《宋史》记载这个故事,无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。



