
形容上进的句子
形容上进心的句子1、最可怕的不是没有上进心,而是永远藕断丝连地同情自己。
不怕这个世界对我们残忍,怕的是对自己的放纵。
2、面对爱情,似乎只要女人拿出安全感和上进心这两个词,男人就必须生人退避。
3、你爱他的时候,说他有上进心,你不爱他的时候就埋怨他不顾家庭。
形容人不上进的图和句子
一、寻找“情物”\\r “情物”,在散文中是用来表示理念、传达情感的人物、事物、景物、器物等等。
这个“物”被注入了作者的思想感情后,就不再是普通的“物”了。
《白杨礼赞》一文中,“白杨”被赋予了丰富的象征意义,通过白杨,作者抒发了对华北抗日军民正直、质朴、团结、进取,力求上进,坚强不屈的精神品质的赞美之情。
可以说,找到了一篇文章的“情物”,也就基本领悟了作品的基调,掌握了整篇文章的精髓。
\\r 二、探究“情缘”\\r 三、体悟“情义”\\r “情义”,就是文本的意旨。
一篇文学作品总要传达一点什么或表现一点什么,比如《报秋》一文,文章从始至终,无不紧扣标题“报秋”立意,文末“领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢”,由此便可以断定本文的意旨——时不待我。
体会作品的意旨要避免望文生义、避免主观臆断、避免无中生有、避免断章取义,避免以偏概全,避免节外生枝。
\\r 四、品味“语言”\\r 散文的生命力在于它的“自然美”,实质上是强调散文语言的真情、真心、真语,不矫情,不做作。
在散文阅读中,一要注意捕捉贮满作者感情的重要语句。
对那些或喜悦、或悲伤、或愤怒、或忧思、或景仰的句子要特别关注。
如《荷塘月色》一文中,点活了月光和雾气的“泻”、“浮”二字;把量词活用为形容词的“一丝”、“一带”、“一道”、“一二点”等等,也生动地起了丰富、润饰、强化形象的作用。
\\r 五、发现“技巧”\\r 高中语文教材中的《米洛斯的维纳斯》虚实相生的手法,《黄鹂》长短错落的句式,《荷塘月色》朴素典雅、充满诗意的语言,《内蒙访古》形联神系、浑然一体的结构,《胡同文化》不温不火、炉火纯青的文字,《琐忆》画龙点睛的议论,形散神聚的格局……如果在鉴赏散文时能有这样的发现,说明对作品的内容与形式就有一定的审美感悟了。
\\r 考场现代文阅读步骤:\\r 一、揣摩题干,有备而读\\r 二、品读题目,缘文驰想\\r 三、浏览首句,略知梗概\\r 把各段的首句抽调出来进行整合性联读,就会发现作者写作的思路。
\\r 四、默读全文,圈点勾画\\r 有两点提示:一是思考问题要瞻前顾后;一是准确圈定答题区域。
\\r 五、深思熟虑,精确表达\\r 在表达时,一要整合筛选重要信息;二要剔除可有可无的字句;三要用词雅致精确。
\\r散文的精髓就是形散而神聚,阅读散文的时候,应跟着作者进入文章所描绘的意境,用心体会作者当时的心情,这样就很容易理解了。
作者写散文的目的一定是为了抒发一种情怀,其实只要你深入其境,就能感觉到作者写文章时的喜怒哀乐,这样分析起来一定也会得心应手
论文翻译 英语高手进
1.从京城返回成都,他已经家壁了。
2.他过去家徒四壁,但肯努力,所以能白手成家。
3.虽然家徒四壁,但他却能奋发上进,实在令人敬佩
4.他嗜赌成性,但十赌九输,最后落到家徒四壁的地步。
5.外面下雨了,不说了,出去洗头了。
6.一切能用钱解决的事我都解决不了。
7.过去我们吃不饱穿不暖,生活非常贫困。
8.穷困潦倒的老人,衣衫褴褛,鞋子补了又补,老人满脸沧桑,模糊的不成样子。
9.她满头银发胡乱的盘在头上,黑黄的脸上,布满了皱纹,穿着一件破烂的灰围裙,飘落下来的几丝银发随着北风晃动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的辛酸。
10.表哥家穷到家徒四壁,他只好半工半读了
请看看下列题目,写出答案
、判断带点字的读音,给正确读音画勾。
1.咀嚼(jué) 亡赖(wú) 2、读拼音写汉字。
gōu lè xuàn rǎ (勾勒渲染) 3、比较后再组词。
喧(喧闹)崖(山崖)5、读句子,给画线部分换一个意思相同的词。
狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体。
(浑黄一体)6、按要求写词语。
表示人物心情的词语:心花怒放 喜不自胜 欣喜若狂 忐忑不安 心急如焚 心神不安 心惊肉跳7、把词语补充完整。
(银)(装)素裹 8、判断下列句子用了什么修辞方法。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗
不是的。
(用了设问的修辞方法)三、阅读短文,回答问题。
我成长中 听力训练 请认真听老师阅读一段文章后再答题。
1.春天最美的是 5.把下面的数字和词语分别适当搭配,组成成语(可重复,数字可不用完)。
(6分) 一 二(两) 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万 千言万语 五光十色 七颠八倒 千姿百态 丢三落四 低三下四如:一举两得 1.欣欣向荣 ①用来形容花草树木的:爷爷家的花很漂亮,而且长得欣欣向荣的,我非常喜欢
②用来比喻事业的:表哥的事业很稳定,欣欣向荣的。
2.骄傲 ①用来表示褒义的:那些为了救埋在废墟底下人们而牺牲的解放军永远是我们的骄傲。
②用来表示贬义的:小明在数学考试中考了满分,非常骄傲同学们都瞧不起他。
4.好像 写成比喻句:小草就好像一个小裁缝,用自己的身体编织成了一片大草原。
写成不是比喻句的:早上我去上学,在路上太阳公公好像在对我微笑。
5.我们遇到困难 6.这活泼的小孩是我的好朋友。
(改为反问句) 这活泼的小孩怎么不是我的好朋友
7. 我家在市图书管附近住。
(改变词序,意思不变) 我家住在市图书管附近。
8.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句) 寒风吹到脸上,比针扎还要痛。
四、日积月累 1.默写唐朝诗人吕岩写的一首描写牧童生活的诗。
牧童 (唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
2.按要求写句子。
(2分) (1)每当读到雨来、的故事就会想到中的:有志不在年高,无志空长百岁。
(2)妈妈经常用“,一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间,勤学上进。
五、阅读理解。
都江堰》(节选) —— 我以为,中国历史上最激动人心的工程 长城, 都江堰。
长城当然也伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。
然而就在下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。
它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要( A稳稳当当 B实实在在 )地造福千年。
如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却(A实实在在 B稳稳当当)地占据了邈远的时间。
长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩(gǔ)汩清流。
有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。
,可以( A 绝不炫耀 B毫不夸张)地说,它永久性地灌溉了中 一、BBB二、有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。
(先选择“川”和“华”的意思,将序号填在括号里) 川行华章: 川:①指四川;②平地;③河流。
(1) 华:①光彩、光辉;②繁盛;③指时光;④精华(1)三、填空。
1.履(lǚ)历的“履”用音序查字法应查大写字母L,用部首查字法可以查部首尸,除部首外有12画。
2.都江堰是(战国)时期(李冰)领导修筑而成。
3.用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由(至少2条)(a.长城晚于都江堰十年。
b.长城占据了辽阔的空间,都江堰占据了邈远的时间。
c.长城的社会功用早已废弛,而都江堰至今还在为无数民众输送清流、防洪、灌溉。
)五、简要回答。
1.怎样的地方可称为天府之国
为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国
( 气候温暖,雨量丰沛,土壤肥沃,开发较早,人口稠密,古代就兴建了都江堰水利枢纽工程,灌溉便利,精耕细作,农业生产一向发达,物产丰富的地方可称天府之国。
四川之所以会从旱涝无常变成了天府之国,是因为四川有了都江堰。
)2.都江堰是我国著名的水利工程,你还知道我国哪些水利工程,写出它们的名字。
(郑国渠、灵渠、、钱塘江海塘。
)3.有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。
”四川地灵人杰,请你从上述几个人物中选择一个,根据你对他的了解写。
(陆游(1125--1210),字务观,号放翁,现存有诗歌9300多首,内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。
陆游诗特征之一,是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。
这在他一生的诗作中都有充分的反映,直到82岁,他还高唱“一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵”的诗句。
陆诗第二个特征是,对投降派尖锐的讽刺和坚决的斗争。
另外,他也有壮志未酬的感叹和对理想境界的寄托,如、、、等。
此外,他还有不少象“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”(《游山西村》)和“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”(《临安春雨初霁》)等歌唱美好生活的诗句。
陆诗的基本特征是现实主义。
在表现手法上,他一般不直接对客观事物做具体刻画,而是抒写个人的主观感受,因此,他的诗概括性、抒情性强。
陆诗在现实主义基础上,还极富浪漫主义情调。
这主要表现在诗人对复国理想追求时的瑰丽想象上。
他的想象主要是对抗金战争的想象,包括战斗的阵势、敌军的溃败及朝廷的中兴。
夸张也是构成陆诗浪漫主义特征的一个因素。
如“逆胡未灭心未平,孤剑床头铿有声”(《三月十七日夜醉中作》),“起倾斗酒歌出塞,弹压胸中十万兵”(《弋阳道中遇大雪》)等诗句,与表现陆诗悲壮、奔放的风格特征极有关联



