
有没有 关于 丰富的校园生活 的句子
清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照在我们美丽的校园,同学们背着书包来到学校.在校门口,随着一声声“校长早,老师早,同学早”的亲切问候,大家心情愉快地走进各自的教室,紧张而丰富多彩的校园生活开始了. 对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的. 在大课间活动中,静寂的校园里立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳绳;有的在踢毽子……真使人眼花缭乱.在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧!放学后,操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看. 我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领.丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活.我真喜欢这所学校.但是我已经上了六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的. 我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单. 一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了. 校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活.
以丰富多彩的校园生活为题写一段话
生活,就像一部部精彩的电影,就像一幅幅美丽的图画,每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。
生活是精彩的,生活是多样的,生活使我们更加自信。
下面,我就来谈谈我的生活吧
我今年十二岁,我已经不是一个天真幼稚的小孩,我是一个朝气蓬勃的少年了,即将变为一个成熟的青年。
我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活,那是又多彩又快乐的。
刚刚跨入中学的大门,面对新的环境,我还是不适应的。
但是,经过这几周的适应,我已经对这里十分熟悉了。
我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。
星期二,我们正坐在椅子上,准备上下午第三节课。
这是最后的一节课,虽然我们已很疲乏了,但今天,大家都很兴奋,因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。
过了一会儿,大姐姐们走进了教室,开始教我们做香袋。
我们见到大姐姐,自觉地拿出了材料。
第一步是裁布,我们是用剪刀剪的,可是刚开始剪,问题就随之而来了:这布用剪刀剪不开,剪几下只断了一点。
但我是不会屈服的,用妈妈平时常用的绝招:边剪边拉。
不出我的所料,布果然断了,我不禁为自己感到高兴。
第二步是缝线,我在家里看过妈妈缝线,所以这是难不倒我的,三下五除二就好了。
第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后缝完线就做好了。
看着这个香袋,同学们对我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。
校园生活是多彩美好的,我们应该珍惜它,我最后只想说:“我很高兴,校园生活最多彩
”
丰富多彩的校园生活像 ,像 。
写比喻句
丰富多彩的校园生活像一幅五彩斑斓的画卷。
形容校园生活美好的词
五彩斑斓、生气盎然、书声琅琅、书香四溢、林荫小道、笑语欢歌、孜孜不倦、生机勃发
谁能帮我想个 体现校园生活丰富多彩的一句话
树儿葱葱郁郁;鸟儿欢乐歌唱;花儿散漫花香
同学们,校园生活真是丰富多彩!
丰富多彩的校园生活,300字的,不要很多
从幼儿园踏入小学,我们在丰富多彩的校园生活中不知不觉已经一年多了。
可能有的同学会说:“什么丰富多彩的校园生活呀
是枯燥无味的校园生活还差不多
”但是我不这么认为,听我给你说明理由吧
首先,我们从老师那里学到了许多新的知识,懂得了许多道理,知识丰富我们的头脑,知识使我们聪明起来,我们每天在知识的海洋里遨游。
我们在这里学会了动手,自己动手做科学小实验、自己动手擦玻璃、自己动手打扫教室、自己动手做数学小模型、自己动手做…… 我们在校园里结识了许多新朋友,我们在一起学习,在一起玩耍,在一起劳动。
在这个大家庭里我学会了怎样关心同学、学会了怎样分享朋友的快乐、学会了谦让同学、学会了怎样理解别人。
我们在操场上和同学们踢足球、跳绳、做游戏……你看我们跳着、跑着、喊着、叫着、笑着、我们相互追逐、相互打闹,快乐极了,舒心极了。
丰富多彩的校园生活诗歌
我的校园生活多姿多 当你迈着轻盈步跨学校时,你是否感到了一股力量强大的力量正推动着你,前进再前进呢
这就是我第一次来到某某中学的感觉。
这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹霞光。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在一颗颗芒果树上,静得没有声息,绿色的芒果叶子点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
小芒果在风中尽情畅游,这是否也在为咱们可爱而美丽的校园喝彩
从教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲。
,偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。
我们的校长更是不辞劳苦,整天不顾烈日当头在校园里辛勤的劳作,时而监督大门建设工作,时而督促我们学校偷摘芒果的学生,作为学生的我们看了都觉得感动,这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。
看我们的校园——某某中学,时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。
因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩
”
饕餮盛宴可以用来形容校园生活丰富多彩吗
通常这两个字是指大型的晚会或盛典用的,校园的生活在丰富多彩,也不是一个意思,你可以用五彩斑斓吗.
描写校园的课间丰富多彩的段落
“叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响了起来,操场上立刻沸腾起来,一些学生跳牛皮筋,和一些人打篮球,有些转在单杠,还有人在跳绳...... ;;瞧
一个女孩全神贯注地踢毽子,“1,2,3,4 ......”另一个女孩津津有味计数毽子终于落地。
现在,一个男孩踢,我看到他把毽子到空气中,投掷,阿脚怎么弯曲弯曲,而不是在地板上。
踢毽子的女孩笑了起来,没办法,只好让一个学生踢了。
;; ,其中一组的男生打篮球的男孩运球突破,投篮篮球,球在篮筐转了几圈,球落在落入了篮筐。
其他的也不甘示弱,当他们沉迷于利用似乎进球的喜悦。
“骄兵必败。
;我们的校园课间活动真是丰富多彩
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